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nkpolymer木蟲 (職業(yè)作家)
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知乎“自然早知道”對(duì)基金評(píng)審公平的看法 已有15人參與
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知友爆料某些科研人員申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)時(shí)提前「打招呼」，這種情況普遍嗎？如何讓評(píng)審更公平？ 看這個(gè)問題，我想我們首先要把格局打開。“打招呼”不僅存在于申請(qǐng)科研項(xiàng)目里，而是在生活里的方方面面。孩子上好學(xué)校要找人，去醫(yī)院看病要找人，誰都希望自己能獲得更多的便利，辦事得找人好像已經(jīng)成為我們的一種思維方式。但有資源的人肯定是少數(shù)，而且這種資源一定也是要建立在交換基礎(chǔ)上的。所以回過頭看，申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)打招呼似乎就不是多么了不得的問題，這只是一個(gè)社會(huì)共性問題在學(xué)術(shù)圈的縮影。 “打招呼”大多數(shù)時(shí)是損害公平的，是損人利己的，但怎么杜絕這種社會(huì)共性現(xiàn)象，問題太大，我回答不了。只能回到科研項(xiàng)目申請(qǐng)的范疇里不知高低的說幾句。 第一，科研項(xiàng)目“打招呼”的根源來自于同行評(píng)議的評(píng)審制度，這個(gè)評(píng)審制度的弊端就是一定會(huì)形成圈子評(píng)審，為自己或某某的項(xiàng)目“打招呼”避免不了。 第二，“打招呼”能不能真正起到作用在于你能不能為對(duì)方提供相對(duì)同等的價(jià)值。所以剛出山的青椒們不必過多焦慮，背靠大樹的年輕人畢竟只占少數(shù)。像青年基金這種起步項(xiàng)目，“打招呼”并不會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。青年基金每年十幾萬的申請(qǐng)，兩萬多的資助，說10%靠打招呼獲得我都覺得有點(diǎn)多，更多的是打了招呼也白打的哈哈哈。但那些強(qiáng)度大的高層次項(xiàng)目，幾乎都是頂級(jí)大佬…所以… 第三，“打招呼”還有一個(gè)重要前提，就是自身要處在合格線以上，同等或相近條件下對(duì)方才有可能拉一把。差的離譜，對(duì)方不可能冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)去幫忙，即使關(guān)系感情極其到位，畢竟雪中送炭少，錦上添花多。如果強(qiáng)行為難對(duì)方，也許占一次便宜，就沒有以后了。所以做大做強(qiáng)自己，永遠(yuǎn)是第一優(yōu)先級(jí)。 但“打招呼”存在即合理么？這肯定不對(duì)。我們也許杜絕不了，但起碼可以努力減少這種現(xiàn)象。 像基金委的兩輪評(píng)審，函評(píng)一般是小同行，會(huì)評(píng)則更傾向大同行，有的學(xué)部會(huì)議評(píng)審專家構(gòu)成由基礎(chǔ)專家（小同行）+交叉領(lǐng)域?qū)＜?戰(zhàn)略科學(xué)家組成，在一定程度上能夠破除小圈子評(píng)審的問題，并且能夠多角度的研判項(xiàng)目?jī)r(jià)值。還有試點(diǎn)的原創(chuàng)探索項(xiàng)目的雙盲評(píng)審，減少了個(gè)人符號(hào)信息的體現(xiàn)，更多注重研究思想本身的價(jià)值，這些都是不錯(cuò)的嘗試。 但更重要的根本還是要轉(zhuǎn)變?nèi)鐣?huì)的文化氛圍。手機(jī)碼了一個(gè)小時(shí)，到最后還是想對(duì)老鐵們說一句，這個(gè)社會(huì)是很難做到絕對(duì)公平的，面對(duì)不公平，是憤世嫉俗的一味抨擊然后沉淪，還是罵完兩句起來繼續(xù)干，都是我們個(gè)人的選擇。只希望等你經(jīng)過努力積累有了資源有了能力的那一天，殺死惡龍的你，不會(huì)再變成惡龍。 作者：自然早知道 鏈接：https://www.zhihu.com/question/340914188/answer/2633691888 來源：知乎 著作權(quán)歸作者所有。商業(yè)轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者獲得授權(quán)，非商業(yè)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。 [ Last edited by nkpolymer on 2022-9-6 at 10:24 ] |
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荏苒三年，升了御史，欽點(diǎn)廣東學(xué)道。這周學(xué)道雖也請(qǐng)了幾個(gè)看文章的相公，卻自己心里想道：“我在這里面吃苦久了，如今自己當(dāng)權(quán)，須要把卷子都細(xì)細(xì)看過，不可聽著幕客，屈了真才。”主意定了，到廣州上了任。 次日，行香掛牌，先考了兩場(chǎng)生員。第三場(chǎng)是南海、番禺兩縣童生。周學(xué)道坐在堂上，見那些童生紛紛進(jìn)來，也有小的，也有老的，儀表端正的，獐頭鼠目的，衣冠齊楚的，襤褸破爛的。最后點(diǎn)進(jìn)一個(gè)童生來，面黃肌瘦，花白胡須，頭上戴一頂破氈帽。廣東雖是氣候溫暖，這時(shí)已是十二月上旬；那童生還穿著麻布直裰，凍得乞乞縮縮，接了卷子，下去歸號(hào)。 周學(xué)道看在心里，封門進(jìn)去。出來放頭牌的時(shí)節(jié)，坐在上面，只見那穿麻布的童生上來交卷，那衣服因是朽爛了，在號(hào)里又扯破了幾塊。周學(xué)道看看自己身上，緋袍錦帶，何等輝煌？因翻一翻點(diǎn)名冊(cè)，問那童生道：“你就是范進(jìn)？”范進(jìn)跪下道：“童生就是”。學(xué)道道：“你今年多少年紀(jì)了？”范進(jìn)道：“童生冊(cè)上寫的是三十歲，童生實(shí)年五十四歲�！睂W(xué)道道：“你考過多少回了？”范進(jìn)道：“童生二十歲應(yīng)考，到今考過二十余次�！睂W(xué)道道：“如何總不進(jìn)學(xué)？”范進(jìn)道：“總因童生文字荒謬，所以各位大老爺不曾賞取。”周學(xué)道道：“這也未必盡然。你且出去，卷子待本道細(xì)看�！狈哆M(jìn)磕頭下去了。 那時(shí)天色尚早，并無童生交卷，周學(xué)道將范進(jìn)卷子用心用意看了一遍。心里不喜道：“這樣的文字，都說的是些甚么話！怪不得不進(jìn)學(xué)�！眮G過一邊不看了。又坐了一會(huì)，還不見一個(gè)人來交卷，心里想道：“何不把范進(jìn)的卷子再看一遍？倘有一線之明，也可憐他苦志�！睆念^至尾，又看了一遍，覺得有些意思；正要再看看，卻有一個(gè)童生來交卷。 那童生跪下道：“求大老爺面試�！睂W(xué)道和顏道：“你的文字已在這里了，又面試些甚么？”那童生道：“童生詩、詞、歌、賦都會(huì)，求大老爺出題面試。”學(xué)道變了臉道：“當(dāng)今天子重文章，足下何須講漢唐？像你做童生的人，只該用心做文章；那些雜覽，學(xué)他做甚么？況且本道奉旨到此衡文，難道是來此同你談雜學(xué)的么？看你這樣務(wù)名而不務(wù)實(shí)，那正務(wù)自然荒廢，都是些粗心浮氣的話，看不得了！左右的！趕了出去！”一聲吩咐過了，兩旁走過幾個(gè)如狼似虎的公人，把那童生叉著膊子，一路跟頭，叉到大門外。周學(xué)道雖然趕他出去，卻也把卷子取來看看。那童生叫做魏好古，文字也還清通。學(xué)道道：“把他低低的進(jìn)了學(xué)罷�！币蛉∵^筆來，在卷子尾上點(diǎn)了一點(diǎn)，做個(gè)記認(rèn)。又取過范進(jìn)卷子來看，看罷，不覺嘆息道：“這樣文字，連我看一兩遍也不能解，直到三遍之后，才曉得是天地間之至文，真乃一字一珠！可見世上糊涂試官，不知屈煞了多少英才！”忙取筆細(xì)細(xì)圈點(diǎn)，卷面上加了三圈，即填了第一名；又把魏好古的卷子取過來，填了第二十名。將各卷匯齊，帶了進(jìn)去。發(fā)山案來，范進(jìn)是第一。謁見那日，著實(shí)贊揚(yáng)了一回。點(diǎn)到二十名，魏好古上去，又勉勵(lì)了幾句‘用心舉業(yè)，休學(xué)雜覽’的話，鼓吹送了出去。 發(fā)自小木蟲Android客戶端 |
3樓2022-09-06 09:56:47
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4樓2022-09-06 10:00:07
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