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lzksdiyi新蟲 (初入文壇)
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加拿大卡爾加里大學(xué)Keekyoung Kim 教授課題組 誠(chéng)聘CSC博士，聯(lián)培博士
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1. 導(dǎo)師簡(jiǎn)介： Keekyoung Kim老師博士畢業(yè)于英屬哥倫比亞大學(xué)，之后于哈佛進(jìn)行博士后研究，積累了很多研究經(jīng)驗(yàn)。2013年入職英屬哥倫比亞大學(xué)，于 2019年受邀請(qǐng)帶領(lǐng)ABL實(shí)驗(yàn)室加入卡爾加里大學(xué)。已經(jīng)出版了很多3d打印，醫(yī)用生物材料方向頂刊，SCI論文60余篇，篇均引用量超70。 2. 博士，聯(lián)合培養(yǎng)博士研究方向： Keekyoung Kim老師的其中一個(gè)研究方向致力于3d打印與醫(yī)用材料的結(jié)合，已經(jīng)有非常豐富的科研經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在計(jì)劃開拓3D打印的醫(yī)用材料。目前主要的研究方向是打�。ɡw維素，明膠，殼聚糖等）水凝膠材料，并將這些水凝膠材料用于tissue engineering 和 cell culture。 課題組鼓勵(lì)有意向攻博和聯(lián)培的學(xué)生申請(qǐng)CSC與卡爾加里大學(xué)的合作獎(jiǎng)學(xué)金或者CSC個(gè)人渠道獎(jiǎng)學(xué)金，并會(huì)積極協(xié)助學(xué)生進(jìn)行CSC的申請(qǐng)。 3. 科研條件： 1）課題組現(xiàn)有完善的材料合成與表征設(shè)備，寬敞的辦公區(qū)域以及環(huán)境優(yōu)美的休息區(qū)域。有不同種類的3D打印機(jī)，完整的細(xì)胞鏈，以及細(xì)胞培育的設(shè)備，各種種類的生物墨水。 2）課題組資金較充裕。 3）課題組氛圍很好, 老師雖然是韓國(guó)人，但是對(duì)中國(guó)學(xué)生很熱心，很和藹。課題組的成員也很好。 Kim老師很nice，非常關(guān)心和理解自己的學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生很耐心。kim老師對(duì)科研有熱情，也很有想法，非常高產(chǎn)。同時(shí)，課題組和很多生物制造的教授有良好的合作關(guān)系，有很好的交流討論的機(jī)會(huì)。 4 條件： 1） 要求有想法，有團(tuán)隊(duì)精神，有上進(jìn)心，勤奮的學(xué)生加入。 2） 有較好的科研經(jīng)歷 3) 攻博學(xué)生雅思6.5分，聯(lián)培學(xué)生雅思沒有要求。 4） 生物， 材料，化學(xué)，機(jī)械方向的學(xué)生均可聯(lián)系。 5 聯(lián)系方式： 導(dǎo)師簡(jiǎn)介 https://schulich.ucalgary.ca/contacts/keekyoung-kim 可以在其中發(fā)現(xiàn)課題組網(wǎng)站，研究方向 聯(lián)系郵箱 keekyoung.kim@ucalgary.ca (Keekyoung Kim教授) zhangkang.li@ucalgary.ca (CSC博士：Zhangkang Li) hitendra.kumar@ucalgary.ca （課題組博后：Hitendra） 發(fā)郵件時(shí)可以抄送csc博士和博后 歡迎套磁。有時(shí)間都會(huì)積極回復(fù)。 |
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