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兜兜兜兜木蟲 (正式寫手)
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[求助]
普通生物學課后習題“伊樂藻光合作用實驗”求解釋
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有一個小組用伊樂藻進行光合作用實驗。他們將一枝伊樂藻浸在水族箱中，計算光下該枝條放出的氣泡數(shù)（氧氣），以單位時間內放出的氣泡數(shù)作為光合速率。他們用太陽燈與水族箱的距離從75cm縮短到45cm時，光合強度基本無變化。只有從45cm移動到15cm這一距離時，光合速率才隨光強度的增加而增加。根據(jù)計算，當太陽燈從75cm處被移至45cm處時，照在水族箱的光強度增加了278％。如何解釋這一實驗結果，小組的成員提出下列4條可能的解釋。你認為哪一條是有道理的，為什么？如何驗證這種解釋？ a. 在距離大于45cm時，光太弱，植物根本不能進行光合作用。 b. 伊樂藻在弱光下進行光合作用較好，強光則抑制光合作用。 c. 燈距離太近時，光已達到飽和。 d. 伊樂藻是利用室內的散射光和從窗戶進來的光進行光合作用。 |
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qfw_68
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5樓2016-01-20 20:07:52
mwd001
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【答案】應助回帖
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答案：b 有道理。 實驗中以“枝條放出的氣泡數(shù)（氧氣）作為光合速率”，說明光合作用速率等于呼吸作用速率時，觀察到的光合速率為零。 太陽燈從75cm處被移至45cm處時，照在水族箱的光強度增加了278％， 但葉片的光合速率與呼吸速率相等，凈光合速率為零。光能不足是光合作用的限制因素。西歐能夠45cm移動到15cm這一距離時，光合速率才隨光強度的增加而增加，說明光合速率大于呼吸速率，光合作用釋放大量的氧氣。當移動到一定距離時，達到光飽和點，光反應達到最大速率，再增加光強度并不能使光合速率增加。 將狀況相同的健康伊樂藻個1支分別放入3個相同的水族箱（編號a.b.c）; 將a置于太陽燈15cm；將b置于太陽燈10cm；將c置于太陽燈5cm；控制室內溫度相同。記錄個裝置單位時間內伊樂藻放出的氣泡數(shù)。 |
2樓2014-10-10 15:19:10
兜兜兜兜
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3樓2014-10-10 15:33:32
qfw_68
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4樓2016-01-20 20:05:41
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