他選擇對專業(yè)沒有？
他記憶力好，模仿語音能力強，一天話多說個不停，而且喜歡用不同的方式說，從小就喜歡外語，三歲的時候就跟隔壁叔叔學俄語了，而且無論是俄日還是其它語種，無論是否知道意思，只要他模仿，都能很像；而且一般一兩次就能滾瓜爛熟。上學后開始學英語，小學初中都是100分連著100分，競賽全省第一，中考100分。高中階段英語全國有名次，很難的考試拿過全市第一。高考英語雖然發(fā)揮不算好，但是仍然很高分，所以考試英語是給他增分的科目。不過他除了語文和英語之外的科目都不算出色，考上大學學的是化學，就是語文和英語拉分。
上大學后，他還是很喜歡外語，除了繼續(xù)加強英語外，還會去選修日語，完全就是喜歡。不過他的專業(yè)課不出色，都是僅僅及格的水平�，F在我們學校有去日本的交流名額，說是給兩個，碩博連讀5年。選拔英語好的學生，在此基礎上懂日語更好。他參加了選拔，她也去，但是沒有想到的是選拔方式只考英語和日語，完全不考察大學四年專業(yè)課成績。最后自然而然他選上了，現在我們學校有去日本的交流名額，說是給兩個，碩博連讀5年。選拔英語好的學生，在此基礎上懂日語更好。他參加了選拔，自然而然他選上了，而且因為大學四年他堅持英語日語同時學習，還通過了英語6級和日語2級，能用日語寫簡歷，日本的大學那邊知道這個情況后很高興，干脆給我們學校的名額縮減為一個，只要他一個，給了他5年的全額獎學金以及生活費（兩個名額的錢全部給他一個）。
日本人認為專業(yè)課及格就可以了，而語言能力是在日本學習生活的保證。因為他當初報志愿是化學，到了這所學校才得到這個機會，可以說選擇這個專業(yè)是他的特長能夠發(fā)揮的機遇。但是他理科能力不強，選擇這個專業(yè)在專業(yè)本身不出色，大家怎么看待這個問題，他專業(yè)選擇是正確的嗎？
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京公網安備 11010802022153號
文中的“他”莫非是樓主自己，捫心自問一下吧！到底自己喜不喜歡，適不適合，畢竟碩博5年。博士畢業(yè)后一般都從事研究工作！到那時候你的語言優(yōu)勢就沒有那么重要。做研究重要的是idea。特別是化學等自然學科。不過機會真的很難得，很羨慕！祝好運！
起碼目前而言他選對了
日本的大學只對他感興趣說明了一切
這個跟專業(yè)選擇沒關系，其實我覺得他學這種工科性很強的專業(yè)都行。不要一看到碩博連讀就一定要畢業(yè)后搞研究，他完全可以通過碩博連讀提高視野，最重要的在于他的語言優(yōu)勢，我更傾向于這種人才去做同聲傳譯這方面的工作。據我了解，很多地方企業(yè)多、英語專業(yè)畢業(yè)生也多，但是專業(yè)英語很好、能與別人直接交流的并不多，這才是最緊缺的，所以我覺得專業(yè)沒選錯，即使換個專業(yè)可能也沒錯，主要是他掌握了文科生的文學底蘊，又具備了理工科的理論基礎，二者的結合才是作重要的，
不管怎么選擇，做讓自己最開心的事情，過讓自己的得到快樂的生活，就是比較正確的。祝福！��！
只要語言交流不成問題，專業(yè)知識學起來是很快的。
而且你真正做起來實驗就知道了，做實驗室要你在一個領域的一個方向精通，其他方面略懂即可。你以后進了實驗室，專業(yè)知識學起來是很快的。有多少人碩博選的不是本專業(yè)，一兩年以后就能發(fā)出超牛的文章。
要是換做我，我是肯定愿意去的。日本人怎么樣先不討論，但是日本的化學是全世界最強的，沒有之一。把美國遠遠甩在后面，想讀化學的碩博，去日本也是一個很好的選擇。