playing music,playing with music:a proposal for music coding in primary school
演奏音樂(lè),玩轉(zhuǎn)音樂(lè),關(guān)于小學(xué)中音樂(lè)編碼的提案
playing with 不僅有跟...玩,也有玩什么東西的意思。音樂(lè)編碼,指計(jì)算機(jī)音樂(lè)編碼,不同的編碼形成
不同格式的音樂(lè)文件,比如MP3、MP4、OGG、FLAC、WMA、MID、AMR、AAC、OGA、APE等音頻格式,播放時(shí)再還原成聲波。
因此原文既不是“彈奏音樂(lè),在音樂(lè)聲中玩耍:一個(gè)在小學(xué)中(教授)識(shí)五線譜的提議”,也不是“演奏音樂(lè)與樂(lè)譜——關(guān)于初級(jí)學(xué)校音樂(lè)類型的建議”,
彈奏音樂(lè),在音樂(lè)聲中玩耍:一個(gè)在小學(xué)中(教授)識(shí)五線譜的提議。
作為題目,我更傾向這樣翻譯:
演奏音樂(lè)與樂(lè)譜——關(guān)于初級(jí)學(xué)校音樂(lè)類型的建議
playing music,playing with music:a proposal for music coding in primary school
演奏音樂(lè),玩轉(zhuǎn)音樂(lè),關(guān)于小學(xué)中音樂(lè)編碼的提案
playing with 不僅有跟...玩,也有玩什么東西的意思。音樂(lè)編碼,指計(jì)算機(jī)音樂(lè)編碼,不同的編碼形成
不同格式的音樂(lè)文件,比如MP3、MP4、OGG、FLAC、WMA、MID、AMR、AAC、OGA、APE等音頻格式,播放時(shí)再還原成聲波。
因此原文既不是“彈奏音樂(lè),在音樂(lè)聲中玩耍:一個(gè)在小學(xué)中(教授)識(shí)五線譜的提議”,也不是“演奏音樂(lè)與樂(lè)譜——關(guān)于初級(jí)學(xué)校音樂(lè)類型的建議”,
不奇怪,用漢語(yǔ)問(wèn)隨便一個(gè)中國(guó)人什么是音樂(lè)編碼,或者音頻編碼有可能也回答不了