問題來了：如何學(xué)習(xí)新概念才能牢固掌握呢？

新概念二

學(xué)習(xí)目的：日�？谡Z句型的儲(chǔ)備、語感的培養(yǎng)、口音的矯正

適用人群：口音重、啞巴英語、語感差、四級未過的人群

學(xué)習(xí)步驟：

第一步：走心聽三遍錄音。第一遍重在理解短文大意。第二遍重在理解每一句的表達(dá)，檢驗(yàn)自己是否真的聽懂了一句話。第三遍重點(diǎn)聽自己在前兩遍沒用聽明白的地方。然后查看原文，并記下生疏的單詞，弄懂發(fā)音以及詞義。如果自己的能力真的非常糟糕，根據(jù)自身情況可以聽五遍、十遍甚至是二十遍。即使你覺得你的第一遍就聽懂了，還是請你繼續(xù)聽兩遍。因?yàn)�，重�?fù)是提升的保障。就像我問你How are you? 你的條件反射是 I am fine 一樣。

第二步：跟讀三遍。何為跟讀？錄音放一句，暫停，然后跟著說一句。注意：跟讀的時(shí)候一定要模仿錄音的語音、語調(diào)、口氣以及語速。因?yàn)楦�讀是糾正發(fā)音、去除口音的秘訣。這一步進(jìn)行三遍，道理還是為了重復(fù)，加深記憶，讓大腦記憶住每一個(gè)單詞的地道發(fā)音和每句話的口音。我很慶幸，我大二的時(shí)候堅(jiān)持這么做了。每次和老外聊天，會(huì)被老外夸：You actually have an American accent. 然后心中一陣暗喜。（同理，看自己的能力，如果很糟糕，此步驟可重復(fù)10遍至20遍）

第三步：復(fù)述三遍。何為復(fù)述？放錄音，錄音不暫停，錄音還剛說完一句，你緊跟著說一句，直至結(jié)束。同理，復(fù)述的時(shí)候模仿錄音的語音、語調(diào)。 這一步的難度相比跟讀大一點(diǎn)，部分學(xué)生剛開始可能跟不上，所以根據(jù)自身情況，可重復(fù)10遍至20遍。我至今只要有時(shí)間就會(huì)拿快速的VOA聽力做復(fù)述，因?yàn)闆]有語言環(huán)境，我只能這樣來保持自己的語感和表達(dá)的流暢性，同時(shí)還可以積累詞匯。

第四步：背誦短文。其實(shí)經(jīng)過了上面三步，這一步應(yīng)該很簡單，很快。記不住會(huì)去看文本，然后繼續(xù)背誦，直到可以非常自然流暢的背誦下來即可。（不需要語速很快，speaking fast doesn’t mean speaking good.重點(diǎn)在于，語音的標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)的自然、表達(dá)的流暢。這也是托�？谡Z中很重要的評分準(zhǔn)則）

第五步：復(fù)習(xí)階段。一周背誦3～5篇，每周末的時(shí)候自我抽查，檢驗(yàn)是否還可以將文章流暢的背誦出來。如果有遺忘，二次背誦遺忘的文章。雖然一個(gè)月、或者幾個(gè)月之后你肯定會(huì)忘記原文，但是那不重要，因?yàn)檫^程更重要：糾正發(fā)音、剔除口音、培養(yǎng)語感。

以上是新概念2的學(xué)習(xí)步驟。我大二背完60篇之后的感覺是：我和老外日常溝通的時(shí)候，以前需要思考很久的一句話，現(xiàn)在可以較自然的想起來并標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)出來。那種成就感簡直 awesome。

新概念三

學(xué)習(xí)目的：中高階詞匯的積累、常用詞組、單詞深度掌握、牢固語法體系、口語能力進(jìn)階、寫作句型積累

適用人群：需要達(dá)到以上目的的所有人群

學(xué)習(xí)步驟：自學(xué)預(yù)習(xí)階段＋ 清早朗讀

先聽兩遍錄音理解文章大意。然后開始學(xué)習(xí)自己不懂的單詞和詞組，將生單詞抄寫在筆記本，作為自己的詞表，弄懂發(fā)音、詞義。

然后一個(gè)抄寫三遍。然后每天將文章大聲朗讀5遍（至少堅(jiān)持朗讀一周）。

有人說，單詞怎么背？其實(shí)朗讀的過程就是記憶單詞的過程，這種記憶的好處在于你了解單詞的用法，并能將詞義與語境相聯(lián)系。打破了以往的強(qiáng)行記憶的方法。我們還可以用邁西知能這樣的APP來記，有真人發(fā)音的單詞與課文，反復(fù)聽，反復(fù)記，效果也是棒棒噠。



其實(shí)，能把新概念2-3冊拿下，英語的簡單交流基本就不成問題了。加油吧，堅(jiān)持下來，我們都是可以做到的！ 返回小木蟲查看更多