英語口語提升陷入死胡同,最后我還是報(bào)了個(gè)班學(xué)習(xí)
之前看好多學(xué)霸大神的經(jīng)驗(yàn)貼都說可以跟讀美劇臺(tái)詞,下載一些app來學(xué)習(xí)英語,自己也嘗試了。我覺得對(duì)于改善自己在說英文時(shí)候的語音語調(diào)上是有幫助的,但是對(duì)于實(shí)際的交流能力效果還是有限的。
對(duì)于我來說我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最為嚴(yán)重的問題就是,我的思維被限制住了。之前在模仿美劇臺(tái)詞發(fā)音的時(shí)候,因?yàn)橐欢闻_(tái)詞已經(jīng)反復(fù)的訓(xùn)練過多次,幾乎是在腦海內(nèi)形成了條件反射一般,只要聽到有人說起相關(guān)的句子,不禁思考就能說出下一句。
就好像你現(xiàn)在問我:how are you?
我會(huì)習(xí)慣的回答:fine.thank you
我不喜歡這樣的被固定化了,被程序化寫死了的對(duì)話模板,前期確實(shí)是有用的,但是到了后期這讓我學(xué)習(xí)起來是比較痛苦的,也可能是我自身學(xué)英語方法還是不對(duì)吧。因?yàn)槲颐髅骺赡苡懈玫幕卮,但是因(yàn)槎啻畏磸?fù)按照既定化的對(duì)話來練習(xí),印象深刻的不屬于我真實(shí)想法的答案給說出去了。
事實(shí)上也證明,有次我在街上遇到外國人,對(duì)方想我問路尋求幫助時(shí),我雖然每個(gè)單詞都聽清楚了,每句話也都能知道是什么意思,但是我仍然無法準(zhǔn)確的用英文來表達(dá)自己的想法。無能為力的感覺讓我很沮喪,后來再使用一些app來練習(xí)的話,我突然發(fā)現(xiàn),我照著上面給的對(duì)話練習(xí)再流利有什么用呢。以后在相關(guān)的英文場景中,誰會(huì)按照寫好的對(duì)話范文來和你交流呢。
好像之前在這這方面太過于鉆牛角尖了,發(fā)現(xiàn)自身存在的這個(gè)問題后我就打算還是報(bào)個(gè)班,認(rèn)真的找個(gè)外教來學(xué)英語了。目前也已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月左右了,面對(duì)真實(shí)的用英文的交流情況,說實(shí)話我還是有些挫敗感,因?yàn)檎f得還是磕磕碰碰的,不夠流利,不能夠自主的用英文去交流。
不過比起剛開始的時(shí)候,還是要好很多了。在實(shí)際的用英文對(duì)話過程中,也開始去思考要怎么回答,要怎么講腦海里的單詞組成句子去交流等,不會(huì)再有一開始上課那樣子有點(diǎn)茫然無措的感覺了。
我相信,在走出之前的不適合我自己提升口語方法的一些牢籠之后,每天能夠真實(shí)的去面對(duì)多變的語言環(huán)境,我的英語口語水平一定也會(huì)越來越好的。
分享我的經(jīng)歷,與大家共勉吧。
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很好的經(jīng)驗(yàn)分享。不過我覺得程式化的固定模式挺不錯(cuò)的,第二語言的學(xué)習(xí)我覺得程式化很有必要。還有就是和老美只是鍛煉口語和聽力的反應(yīng)能力,作為第二語言學(xué)習(xí)者我們還是應(yīng)該盡量說完整的句子.他們經(jīng)常說很口語化的句子。
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語境還是最重要,如果只能用外語不能用母語,口語聽力都會(huì)好起來,語境問題不容易解決,所以沒幾個(gè)國人能說好英文
請(qǐng)問你報(bào)的是什么班呢?