給導(dǎo)師發(fā)郵件的回復(fù)
給一個(gè)學(xué)院兩位新博導(dǎo)同時(shí)發(fā)了郵件，A導(dǎo)師回復(fù)給我的第一封郵件，顯示郵件撤回了（不知道咋回事），第二封郵件說歡迎報(bào)考。在等待期間，我以為B導(dǎo)師有學(xué)生了，一直沒收到回復(fù)，索性回復(fù)了A導(dǎo)師，結(jié)果B導(dǎo)師這里也說歡迎報(bào)考，當(dāng)時(shí)腦袋蒙的一下，我給b導(dǎo)師回復(fù)說會(huì)繼續(xù)努力備考之類的。不知道復(fù)試的時(shí)候，我回復(fù)a 導(dǎo)師郵件但最終報(bào)了B導(dǎo)師，會(huì)不會(huì)對(duì)復(fù)試產(chǎn)生不良影響？？？
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京公網(wǎng)安備 11010802022153號(hào)
沒戲，這種回復(fù)歡迎報(bào)考這四個(gè)字的基本沒戲
官方回復(fù)，擇優(yōu)錄取
就你說的內(nèi)容來看，這兩位老師對(duì)你的態(tài)度差不多，都是很中性的套話。這完全取決于你自己更想報(bào)哪一個(gè)。老師不止收到一個(gè)學(xué)生的郵件的，也不會(huì)記得你是誰。不用有什么思想負(fù)擔(dān)。
另外建議樓主多留幾手準(zhǔn)備，多聯(lián)系幾個(gè)地方的學(xué)校老師。多準(zhǔn)備幾個(gè)可能性，不要在一顆樹上吊死。
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