高中培訓(xùn)班化,大學(xué)技校化,博士民工化,導(dǎo)師商人化
貼子首先發(fā)表在考研版,考博版也適用,雖然看到的人估計(jì)已經(jīng)半只腳在水里了。
在上一年的新冠疫情爆發(fā)之前,國家有兩個(gè)重要決定:2020年全面取消公立醫(yī)院和高校教師的編制,目前正在執(zhí)行。
標(biāo)題看上去很唬人,主要是針對(duì)理工科的,請(qǐng)想一想:
1. 現(xiàn)在的高中像不像3年制高考培訓(xùn)班?上過俞敏洪的新東方學(xué)校的朋友可以對(duì)比一下。
2. 現(xiàn)在的大學(xué)除了職業(yè)教育和灌輸母校榮譽(yù)外還有什么其他教育?作為參照,教育界推行的是“全人教育”:職業(yè)知識(shí)教育、藝術(shù)美學(xué)教育、身心健康教育、人際關(guān)系群體教育、道德人格教育。香港的高校已經(jīng)執(zhí)行多年:https://admission.cuhk.edu.hk/tc/all-round-development.html
3. 至于博士民工化,舉個(gè)例子,某c9聯(lián)盟高校的博士生月工資3000元,博士本來是3年,延期的話縮到600元,歸入總理說的月薪低于1000元的6億人口;而該高校博士延期是正常做法,因?yàn)樾枰吣昙?jí)博士生來承擔(dān)科研任務(wù)。此外,今年自動(dòng)化、機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展使得往后企業(yè)生產(chǎn)線上將大規(guī)模使用自動(dòng)機(jī)械手取代生產(chǎn)工人,只需要招聘幾個(gè)自動(dòng)化專業(yè)的博士負(fù)責(zé)維護(hù)。
4. 那么導(dǎo)師商人化,就是跟文章開篇說的取消高校教師編制相關(guān)了。因?yàn)閷?dǎo)師是合同制的,有績效考核,考核標(biāo)準(zhǔn)又跟發(fā)表文章、申請(qǐng)到多少基金掛鉤,考核不合格扣工資。作為參考,電子科技大學(xué)2020年招聘副教授月工資1萬,南方科技大學(xué)助理教授年薪50萬。于是導(dǎo)師需要很多學(xué)生干活才能發(fā)表足夠文章并申請(qǐng)基金,但是維持這么多學(xué)生的組也是需要經(jīng)費(fèi),所以導(dǎo)師要花很多時(shí)間是去“跑錢”,難以有時(shí)間和耐心指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生讀研讀博期間受到壓榨,只是導(dǎo)師受到的壓力層層下放最后到了學(xué)生身上而已,學(xué)生以為上到導(dǎo)師的位置然后就可以安心追求自己喜歡的科研,目前看了只是一種幻想。除非上升到院士,否則高校教職工退休后一律按照社保發(fā)放養(yǎng)老金。
對(duì)于進(jìn)入工業(yè)界,薪水比大學(xué)高,例如本科畢業(yè)后6年當(dāng)上廣州外企經(jīng)理的年薪是30萬。但是,中年員工會(huì)被解雇(不續(xù)合同),而由“新血”應(yīng)屆畢業(yè)生頂上。目前中年員工的常規(guī)做法是,在企業(yè)內(nèi)積累足夠的人脈資源,然后趁著還有精力辭職組隊(duì)創(chuàng)業(yè)。
于是在進(jìn)入學(xué)術(shù)界這趟“渾水”之前,請(qǐng)冷靜地思考一下自己的興趣、恐懼,未來的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃和期待。冷靜、理性,看清內(nèi)心。選擇你的道路并承擔(dān)相應(yīng)的壓力。
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精辟
今年湖南高校的講師工資見:
http://www.gaoyang168.com/t-14319555-1,