就當有個樹洞 在這隨便寫點吧
1.我真的很想讀博 但目前只有一篇sci二區(qū) 和六級 本科雙非 碩士某不知名211 看到小木蟲上的大神 同為化工專業(yè)卻三篇sci 我真是自愧不如 目前第二篇文章的數(shù)據(jù)做出來了 也在寫 但是趕在畢業(yè)這個點 我也不知道會不會讓我作為一作發(fā)出去
2.讀博的目的 不為名不為利 我就是想做一個有能力付出的人（平總看《開講啦》，可能被洗腦的有點嚴重吧 哈哈） 不管是對家人還是對社會 如果能讀博 我想畢業(yè)后出國深造 回國后進學校當老師 可能是因為自己之前被部分老師打擊或溫暖到了吧 覺得這個行業(yè)對我而言真的非常有意義 （我家因為經(jīng)商 所以家境起起落落起起） 我的小學老師 屬于現(xiàn)實型 誰送禮對誰好 我家沒送禮之前我舉手發(fā)言 她大部分時候看不見我 初中老師都挺好人好對學生也好（突然發(fā)現(xiàn) 我第一個初中的老師 基本全是女老師 哈哈） 我現(xiàn)在還和她們有聯(lián)系 去看她們的時候 老師還帶我各種逛街 做好吃的給我 每次想起都覺得想一杯甜而不膩的奶茶樣溫暖 后來轉(zhuǎn)學 第二個學校的老師屬于校內(nèi)商人 辦補課班 你想不去 不去能行嘛 人家把補課班的題放到課堂上講 你報不報班 （那陣正好趕上我家有事 窮的都快破產(chǎn)了） 我就覺得本來是高尚的職業(yè) 為什么到他們這這么市儈 一邊抽著你的血 一邊給你披件棉襖 告訴你 為了前途要快點跑啊 （我的第二個班主任 之前總問我 為什么很少聯(lián)系初中的人 因為不想回憶起那段時光啊 人在困境的時候 往往能看到一些人的另一面 而我看到了 看多了 卻不習慣） 高中呢 就是自愿 有錢的去補課 沒錢的在學校自學 到了讀研 有的人情商高會說話 有的人有關(guān)系會送禮 而我 可能是之前被保護的太好 骨子里總有點清高 說話做事也都是心里有什么就會表達或表現(xiàn)出什么（我這種性格挺逗 煩我的人可能會覺得我裝吧 欣賞我的人可能覺得我還可以吧 目前聽到的風是不管是人品還是科研能力 我還是挺被學院老師認可的 嘻嘻）什么巴結(jié)啊指鹿為馬無中生有的贊美啊 我想不出來的（我一直都很納悶 有些人當面逢迎 背后咒罵 當事人難道看不出來嗎） 我知道也不知道具體的原因 當初我明明把一個實驗平臺弄好了 卻又讓我到另一個實驗室去重新搭平臺 沒有指導 也沒有好用的儀器 那段時光真是讓人難忘 早上起來就開始忙 忙到快關(guān)門回寢室 一天吃一頓飯 也曾躊躇滿志 也曾情緒崩潰 好在最后都搞好了（如果有好用的儀器 平臺搭好后 我可能會快半年出數(shù)據(jù)）我也不明白 為什么別人匯報就這周內(nèi)可以匯報 而我就要隔一個月才能被接見 能不能留在本省就那么重要嗎
3.我曾經(jīng)說過一句話 如果二十年后 我能在中國的教育體質(zhì)上說上話 我一定不會讓以后的學生吃到我之前的虧 我一定盡我所能讓一些事情回歸到它最本質(zhì)的狀態(tài) 就算不能大范圍的去改變什么 我也要嚴于律己 以身作則 一身正氣 兩袖清風 為了有朝一日 在我成為老師后的若干年 我的學生回憶起我 也會覺得是一種溫暖的存在
4.我想讀博 想去把我的遺憾補全 想去把我的愿望實現(xiàn) 每一次遇到棘手的問題 我吃飯走路甚至做夢都在想解決辦法 每一次突破瓶頸都讓我覺得之前的所有都是值得的 我在科研探索的過程中又累又快樂的成長著 在人生觀價值觀等思維方式上不停的塑造著一個新的自己
5.寫了這么多大話 我大腦里已經(jīng)空了 希望有朝一日 我都能把這些一一實現(xiàn)吧 如果真的能實現(xiàn) 我來會這里還愿的 哈哈
6. 不喜勿噴吧 每個人有每個人生活處事思維的方式 我尊重每一個人的生活方式 也希望收到同等的尊重 如果你有同樣或類似的經(jīng)歷 你會懂我在說什么 如果你沒有 那么恭喜你 這些人生中的霧霾天 你都幸運且巧妙的避過了 人間有風雨 但也有暖陽和彩虹 希望最后的我們都實現(xiàn)了最初的理想 Fighting！



[ Last edited by VIP胭脂雪 on 2020-6-30 at 12:17 ] 返回小木蟲查看更多