碰上位負(fù)責(zé)的審稿人也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程
一審的時(shí)候3位審稿人提了很多問題，修回，二審其他2名審稿人沒有意見，還剩一名審稿人又提了10多個(gè)問題，修回，三審又提了10個(gè)語法小問題，看出來審稿專家很負(fù)責(zé)，每次修回都全文認(rèn)真看并對文章不斷完善提出意見，回答修改過程也是跟審稿人交流和學(xué)習(xí)的過程。
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