現在大量帽子和大量高影響論文導致高校、研究所都很浮躁,現在又要搞工程博士!
帽子將學者分成三六九等能不導致學術浮躁和造假么?20年來的大量科技項目投入,大量帽子和大量高影響因子論文為什么沒有多少國際領先成果產生和引領產業(yè)升級?高速擴招下的研究生有多少適合學術研究?
現在又要搞工程博士!唉。
有一些感慨是借用他人的。
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帽子將學者分成三六九等能不導致學術浮躁和造假么?20年來的大量科技項目投入,大量帽子和大量高影響因子論文為什么沒有多少國際領先成果產生和引領產業(yè)升級?高速擴招下的研究生有多少適合學術研究?
現在又要搞工程博士!唉。
有一些感慨是借用他人的。
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京公網安備 11010802022153號
工程博士是搞笑的。很多脫離技術幾十年的企業(yè)中高干來讀,
帽子好,帶著暖和
會不會演變成工程博士只招老總和領導,老總可以帶來橫向項目,領導的話就是地方科技處、科技廳的領導~
哇哦。。。。
社會發(fā)展的一般規(guī)律:生產力的狀況決定生產關系,生產關系對生產力具有反作用。當生產關系適合生產力發(fā)展狀況時,它就對生產力的發(fā)展起推動作用;當生產關系不適合生產力發(fā)展狀況時,它就對生產力的發(fā)展起阻礙作用?蒲腥ψ右彩莻小社會,當帽子出現初期,也是適合當時學術水平的發(fā)展的,只是學術水平發(fā)展到一定階段,帽子可能不太適合學術水平的發(fā)展。但這時候,也不能否認帽子初期的作用。
很多工農兵大學的都是博士呢
,
成天說什么重視教學,但教學除了國家級省級教學名師,還有幾頂帽子是教學的?