能看到這封帖子的老師：
        您好！見字如晤。下面是學(xué)生的自述，感謝您的聆聽。
        我叫蔡金星，女，2016年畢業(yè)于青島理工大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)，現(xiàn)從事環(huán)保咨詢工作已近3年，出于對科研的熱愛和對知識的渴求，于今年選擇了考研，一志愿南開大學(xué)資源與環(huán)境專業(yè)，初試成績?nèi)缟�，雖與其無緣，但我不愿放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會，因此仍在積極地尋求調(diào)劑。
        學(xué)生自19歲選擇了環(huán)境工程專業(yè)，畢業(yè)后一直從事環(huán)保工作，將來依舊希望可以在這個行業(yè)發(fā)光發(fā)熱；另外，我曾有過在中科院海洋研究所實習(xí)的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有耐心，有細(xì)心，肯吃苦。理想在前，努力在后，具備成為一個科研人員的基本要求。
        我對資源與環(huán)境專業(yè)，生態(tài)學(xué)，污染防治與治理，清潔生產(chǎn)，環(huán)評，應(yīng)急預(yù)案等方面的研究都很感興趣，希望有需求的老師可以聯(lián)系我（郵箱：caijinxing666@163.com），再次感謝您能查看我的信息。
        祝安好！
                                                              待調(diào)劑考生

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