在快速發(fā)展的人工智能領(lǐng)域中，有效地利用大型語(yǔ)言模型（LLM）變得越來(lái)越重要。然而，有許多不同的方式可以使用大型語(yǔ)言模型，這可能會(huì)讓我們感到困惑。實(shí)際上，可以使用預(yù)訓(xùn)練的大型語(yǔ)言模型進(jìn)行新任務(wù)的上下文學(xué)習(xí)并進(jìn)行微調(diào)。

(資料圖)

那么，什么是上下文學(xué)習(xí)？又如何對(duì)大模型進(jìn)行微調(diào)呢？

1. 上下文學(xué)習(xí)與索引

自從GPT-2和GPT-3出現(xiàn)以來(lái)，可以發(fā)現(xiàn)在預(yù)訓(xùn)練的通用文本語(yǔ)料庫(kù)上的生成式大型語(yǔ)言模型（LLM）具備了上下文學(xué)習(xí)的能力，這意味著如果我們想要執(zhí)行LLM沒(méi)有明確訓(xùn)練的特定或新任務(wù)，不需要進(jìn)一步訓(xùn)練或微調(diào)預(yù)訓(xùn)練的LLM。同時(shí)，我們可以通過(guò)輸入提示直接提供一些目標(biāo)任務(wù)的示例。

In Context Learning（ICL）的關(guān)鍵思想是從類比中學(xué)習(xí)。下圖給出了一個(gè)描述語(yǔ)言模型如何使用 ICL 進(jìn)行決策的例子。首先，ICL 需要一些示例來(lái)形成一個(gè)演示上下文。這些示例通常是用自然語(yǔ)言模板編寫(xiě)的。然后 ICL 將查詢的問(wèn)題（即需要預(yù)測(cè)標(biāo)簽的 input）和一個(gè)上下文演示（一些相關(guān)的 cases）連接在一起，形成帶有提示的輸入，并將其輸入到語(yǔ)言模型中進(jìn)行預(yù)測(cè)。

如果無(wú)法直接訪問(wèn)模型，例如通過(guò) API 使用模型，上下文學(xué)習(xí)非常有用。與上下文學(xué)習(xí)相關(guān)的是“硬提示微調(diào)”的概念，可以通過(guò)修改輸入來(lái)期望改善輸出。將直接修改輸入的單詞或標(biāo)記的微調(diào)稱為“硬”提示微調(diào)，另一種微調(diào)方式稱為“軟”提示微調(diào)或通常稱為“提示微調(diào)”。這種提示微調(diào)方法提供了一種更為節(jié)省資源的參數(shù)微調(diào)替代方案。然而，由于它不會(huì)更新模型參數(shù)以適應(yīng)特定任務(wù)的微小差異，因此可能會(huì)限制其適應(yīng)能力。此外，由于通常需要手動(dòng)比較不同提示的質(zhì)量，提示微調(diào)可能需要耗費(fèi)大量人力。

另一種利用純粹的上下文學(xué)習(xí)方法的方法是索引。在LLM的范圍內(nèi)，索引可以被視為一個(gè)上下文學(xué)習(xí)的解決方法，它使得LLM可以轉(zhuǎn)換為信息檢索系統(tǒng)，用于從外部資源和網(wǎng)站中提取數(shù)據(jù)。在此過(guò)程中，索引模塊將文檔或網(wǎng)站分解為較小的段落，并將它們轉(zhuǎn)換為可以存儲(chǔ)在向量數(shù)據(jù)庫(kù)中的向量。然后，當(dāng)用戶提交查詢時(shí)，索引模塊計(jì)算嵌入式查詢與數(shù)據(jù)庫(kù)中每個(gè)向量之間的向量相似度。最終，索引模塊獲取前k個(gè)最相似的嵌入式向量以生成響應(yīng)。索引的示意圖如下：

2. 基于三種特征的微調(diào)方法

上下文學(xué)習(xí)是一種有價(jià)值且用戶友好的方法，適用于直接訪問(wèn)大型語(yǔ)言模型受限的情況，例如通過(guò)API或用戶界面與LLM進(jìn)行交互。然而，如果可以訪問(wèn)LLM，則使用來(lái)自目標(biāo)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)對(duì)其進(jìn)行適應(yīng)和微調(diào)通常會(huì)導(dǎo)致更好的結(jié)果。那么，我們?nèi)绾螌⒛Ｐ瓦m應(yīng)到目標(biāo)任務(wù)？下圖概述了三種常規(guī)的基于特征的微調(diào)方法。

除了微調(diào)編碼器風(fēng)格的LLM之外，相同的方法也適用于GPT般的解碼器風(fēng)格LLM。此外，還可以微調(diào)解碼器風(fēng)格的LLM生成多句話的答案，而不僅僅是分類文本。

2.1 基于特征的方法

在基于特征的方法中，需要加載預(yù)訓(xùn)練的LLM，并將其應(yīng)用于目標(biāo)數(shù)據(jù)集。在這里，需要特別關(guān)注生成訓(xùn)練集的輸出嵌入，這些嵌入可以用作訓(xùn)練分類模型的輸入特征。雖然這種方法在以嵌入為重點(diǎn)的模型（如BERT）中特別常見(jiàn)，但也可以從生成式GPT-style模型中提取嵌入。

分類模型可以是邏輯回歸模型、隨機(jī)森林或XGBoost ，也可以任何我們想要的模型。一般地，在這里線性分類器如邏輯回歸表現(xiàn)最佳。

從概念上講，可以用以下代碼說(shuō)明基于特征的方法：

model = AutoModel.from_pretrained("distilbert-base-uncased")# ...# tokenize dataset# ...# generate embeddings@torch.inference_mode()def get_output_embeddings(batch):    output = model(        batch["input_ids"],        attention_mask=batch["attention_mask"]    ).last_hidden_state[:, 0]return {"features": output}dataset_features = dataset_tokenized.map(  get_output_embeddings, batched=True, batch_size=10)X_train = np.array(imdb_features["train"]["features"])y_train = np.array(imdb_features["train"]["label"])X_val = np.array(imdb_features["validation"]["features"])y_val = np.array(imdb_features["validation"]["label"])X_test = np.array(imdb_features["test"]["features"])y_test = np.array(imdb_features["test"]["label"])# train classifierfrom sklearn.linear_model import LogisticRegressionclf = LogisticRegression()clf.fit(X_train, y_train)print("Training accuracy", clf.score(X_train, y_train))print("Validation accuracy", clf.score(X_val, y_val))print("test accuracy", clf.score(X_test, y_test))

2.2 基于輸出層更新的微調(diào)

與上述基于特征的方法相關(guān)的一種流行方法是微調(diào)輸出層。與基于特征的方法類似，保持預(yù)訓(xùn)練LLM的參數(shù)不變，只訓(xùn)練新添加的輸出層，類似于在嵌入特征上訓(xùn)練邏輯回歸分類器或小型多層感知器。在代碼中，將如下所示：

model = AutoModelForSequenceClassification.from_pretrained(    "distilbert-base-uncased",     num_labels=2)# freeze all layersfor param in model.parameters():    param.requires_grad = False# then unfreeze the two last layers (output layers)for param in model.pre_classifier.parameters():    param.requires_grad = Truefor param in model.classifier.parameters():    param.requires_grad = True# finetune modellightning_model = CustomLightningModule(model)trainer = L.Trainer(    max_epochs=3,    ...)trainer.fit(  model=lightning_model,  train_dataloaders=train_loader,  val_dataloaders=val_loader)# evaluate modeltrainer.test(lightning_model, dataloaders=test_loader)

理論上，這種方法應(yīng)該具有與基于特征的方法同樣的良好建模性能和速度。然而，由于基于特征的方法使預(yù)計(jì)算和存儲(chǔ)嵌入特征更加容易，因此在特定的實(shí)際情況下，記憶特征的方法可能更加方便。

2.3 面向所有層更新的微調(diào)

盡管原始的BERT論文聲稱，僅微調(diào)輸出層可以實(shí)現(xiàn)與微調(diào)所有層相當(dāng)?shù)慕Ｐ阅埽笳呱婕案鄥?shù)，因此成本更高。例如，BERT基本模型約有1.1億個(gè)參數(shù)。然而，BERT基本模型用于二元分類的最后一層僅包含1,500個(gè)參數(shù)。此外，BERT基本模型的最后兩層占據(jù)60,000個(gè)參數(shù)，僅占總模型大小的約0.6％。]

由于目標(biāo)任務(wù)和目標(biāo)領(lǐng)域與模型預(yù)訓(xùn)練的數(shù)據(jù)集相似程度的不同，幾乎總是通過(guò)微調(diào)所有層來(lái)獲得更優(yōu)秀的模型性能。因此，當(dāng)優(yōu)化模型性能時(shí)，使用預(yù)訓(xùn)練LLM的黃金標(biāo)準(zhǔn)是更新所有層。從概念上講，這種方法與輸出層更新非常相似。唯一的區(qū)別是不凍結(jié)預(yù)訓(xùn)練LLM的參數(shù)，而是對(duì)其進(jìn)行微調(diào)。

model = AutoModelForSequenceClassification.from_pretrained(    "distilbert-base-uncased",     num_labels=2)# don"t freeze layers# for param in model.parameters():#    param.requires_grad = False# finetune modellightning_model = LightningModel(model)trainer = L.Trainer(    max_epochs=3,    ...)trainer.fit(  model=lightning_model,  train_dataloaders=train_loader,  val_dataloaders=val_loader)# evaluate modeltrainer.test(lightning_model, dataloaders=test_loader)

多層微調(diào)通常會(huì)導(dǎo)致更好的性能，但代價(jià)也會(huì)增加，各種方法的計(jì)算和模型性能如下圖所示。

上面的情景突出了微調(diào)的三種極端情況：基于特征，僅訓(xùn)練最后一層或幾層，或者訓(xùn)練所有層。當(dāng)然，根據(jù)模型和數(shù)據(jù)集的不同，在各種選項(xiàng)之間探索也可能是值得的。

3. 參數(shù)高效微調(diào)

參數(shù)高效微調(diào)允許我們?cè)谧钚』?jì)算和資源占用的同時(shí)重復(fù)使用預(yù)訓(xùn)練模型?？偟膩?lái)說(shuō)，參數(shù)高效微調(diào)至少有以下5個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

減少計(jì)算成本（需要更少的GPU和GPU時(shí)間）;更快的訓(xùn)練時(shí)間（更快地完成訓(xùn)練）;更低的硬件要求（可以使用更小的GPU和更少的存儲(chǔ)器）;更好的模型性能（減少過(guò)擬合）;更少的存儲(chǔ)空間（大部分權(quán)重可以在不同任務(wù)之間共享）。

如前所述，微調(diào)更多的層通常會(huì)導(dǎo)致更好的結(jié)果。如果想要微調(diào)更大的模型，例如重新生成的LLM，這些模型只能勉強(qiáng)適合GPU內(nèi)存，該怎么辦呢？人們開(kāi)發(fā)了幾種技術(shù)，只需訓(xùn)練少量參數(shù)便可通過(guò)微調(diào)提升LLM的性能。這些方法通常被稱為參數(shù)高效微調(diào)技術(shù)（PEFT）。

在huggingface提供的PEFT工具中，可以很方便地實(shí)現(xiàn)將普通的HF模型變成用于支持輕量級(jí)微調(diào)的模型，使用非常便捷，目前支持4種策略，分別是：

LoRAPrefix TuningP-TuningPrompt Tuning

下圖總結(jié)了一些最廣泛使用的PEFT技術(shù)。

那么這些技術(shù)是如何工作的呢？簡(jiǎn)而言之，它們都涉及引入少量的額外參數(shù)，而不是對(duì)所有層都進(jìn)行修改。從某種意義上講，輸出層微調(diào)也可以被視為一種參數(shù)高效的微調(diào)技術(shù)。然而，像前綴微調(diào)、適配器和低秩適應(yīng)等技術(shù)，它們“修改”多個(gè)層，以極低的成本實(shí)現(xiàn)更好的預(yù)測(cè)性能。

4.RHLF

在人類反饋增強(qiáng)學(xué)習(xí)中，預(yù)訓(xùn)練模型使用監(jiān)督學(xué)習(xí)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)相結(jié)合進(jìn)行微調(diào)。這種方法是由原始的ChatGPT模型推廣而來(lái)，而該模型又基于InstructGPT。RLHF通過(guò)讓人類對(duì)不同的模型輸出進(jìn)行排名或評(píng)分來(lái)收集人類反饋，從而提供獎(jiǎng)勵(lì)信號(hào)。然后，可以使用收集的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)簽來(lái)訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)模型，進(jìn)而指導(dǎo)LLM對(duì)人類偏好的適應(yīng)。

獎(jiǎng)勵(lì)模型本身是通過(guò)監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，通常使用預(yù)訓(xùn)練的LLM作為基本模型。接下來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)模型用于更新預(yù)訓(xùn)練的LLM，以適應(yīng)人類的偏好。訓(xùn)練使用了一種稱為近端策略優(yōu)化的強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法。InstructGPT論文中概述了RLHF的過(guò)程。

為什么要使用獎(jiǎng)勵(lì)模型而不是直接訓(xùn)練預(yù)先訓(xùn)練好的模型并使用人類反饋？主要原因是將人類納入學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)造成瓶頸，我們無(wú)法實(shí)時(shí)獲取反饋。

5.小結(jié)

微調(diào)預(yù)訓(xùn)練LLM的所有層仍然是適應(yīng)新目標(biāo)任務(wù)的黃金準(zhǔn)則。但是，諸如基于特征的方法、上下文學(xué)習(xí)和參數(shù)高效微調(diào)技術(shù)等方法，可以在最小化計(jì)算成本和資源的同時(shí)，有效地將LLM應(yīng)用到新任務(wù)中。此外，帶有人類反饋的強(qiáng)化學(xué)習(xí)（RLHF）作為有監(jiān)督微調(diào)的替代方法，也可以提高模型性能。

【參考資料】A Survey on In-context Learning，https://arxiv.org/pdf/2301.00234.pdfLORA: LOW-RANK ADAPTATION OF LARGE LANGUAGE MODELS，https://arxiv.org/pdf/2106.09685.pdfPrefix-Tuning: Optimizing Continuous Prompts for Generation, https://aclanthology.org/2021.acl-long.353P-Tuning v2: Prompt Tuning Can Be Comparable to Fine-tuning Universally Across Scales and Tasks，https://arxiv.org/pdf/2110.07602.pdfThe Power of Scale for Parameter-Efficient Prompt Tuning，https://arxiv.org/pdf/2104.08691.pdfBERT: Pre-training of Deep Bidirectional Transformers for Language Understanding,https://arxiv.org/abs/1810.04805https://github.com/huggingface/pefthttps://github.com/rasbt

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