1、開題報(bào)告的意義：從培養(yǎng)管理的角度看，它是階段性考核與中期篩選；從研究生自身角度看，它是督促自己理清研究思路，發(fā)現(xiàn)研究興趣點(diǎn)的機(jī)會(huì)。從研究生導(dǎo)師角度看，它是了解學(xué)生研究思路、學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)潛力的一個(gè)窗口�？傊�，它是為了幫助同學(xué)們少走彎路，而不是形式。因此，需要高度重視。
2、開題報(bào)告的內(nèi)容主要是回答以下三個(gè)問(wèn)題：
做什么？
選題背景概述（闡述題目的含義，為什么必要）+文獻(xiàn)綜述（要有對(duì)比、歸納和分析），歸納出研究?jī)?nèi)容（需要是通過(guò)文獻(xiàn)綜述得出的結(jié)論的部分或全部?jī)?nèi)容，一般要有兩個(gè)內(nèi)容，將來(lái)寫學(xué)位論文可以寫成兩個(gè)單獨(dú)的章節(jié)）
怎么做？
初步的研究思路，需要用到什么技術(shù)原理，希望達(dá)到什么目標(biāo)（解決什么問(wèn)題）
為什么？
需要闡述對(duì)于選定的研究?jī)?nèi)容，為什么初步的研究思路是可行的或者可能的，難點(diǎn)和重點(diǎn)是什么。應(yīng)該與文獻(xiàn)綜述部分有前后呼應(yīng)，另外還要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)手段等。
3、通俗地說(shuō)，研究生開題報(bào)告要達(dá)到的水平是：將來(lái)準(zhǔn)備寫的小論文的摘要和引言水平），即能夠簡(jiǎn)要說(shuō)清楚問(wèn)題的必要性、現(xiàn)有文獻(xiàn)的分類與缺陷分析，引出論文創(chuàng)新思想的來(lái)源，提出解決問(wèn)題的大致方法和思路。換句話說(shuō)，如果完成了開題報(bào)告，將來(lái)寫小論文，仍然寫不好引言和摘要部分，就是失敗的開題報(bào)告。
4、目前看來(lái)，普通存在的問(wèn)題是：
頭重腳輕 對(duì)于為什么做闡述很多，對(duì)于怎么做和為什么“怎么做”的思路是可行的缺乏分析與闡述。
參考文獻(xiàn)格式不規(guī)范，表面看是小問(wèn)題，但實(shí)際上缺乏科學(xué)素養(yǎng)、做事不夠踏實(shí)的體現(xiàn)。
解決上述問(wèn)題的關(guān)鍵在于文獻(xiàn)閱讀，必須是有選擇性地閱讀（當(dāng)然，如果是特別前沿的問(wèn)題，相關(guān)文獻(xiàn)特別少可以不選擇性地閱讀），通過(guò)深入思考（不是為了閱讀文獻(xiàn)而閱讀文獻(xiàn)）要解決問(wèn)題的本質(zhì)和觀察周圍的事物，進(jìn)行提煉而成。 返回小木蟲查看更多