內(nèi)容介紹：

本書(shū)每一章都包含問(wèn)題和解答部分以及父母和老師們講述的運(yùn)用這一技巧成功幫孩子處理有礙學(xué)習(xí)的功課、行為、同學(xué)之間方面的問(wèn)題，每一章都有一頁(yè)快速提示，總結(jié)本章的要點(diǎn)，以供快速查詢，本書(shū)是一本劃時(shí)代的書(shū)，一定能幫助所有父母和老師培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我約束、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
目錄:


本書(shū)的由來(lái)
“我”是誰(shuí)
1.如何處理干擾學(xué)習(xí)的情緒
2.吸引孩子合作的七項(xiàng)技巧
3.懲罰的誤區(qū)及培養(yǎng)自律的替代辦法
4.共同解決問(wèn)題：激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，邀請(qǐng)孩子參與的六個(gè)步驟
5.表?yè)P(yáng)、批評(píng)的正確方法
6.如何使孩子擺脫他人的成見(jiàn)
7.理想的家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)
8.夢(mèng)的守護(hù)神

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