專家評審意見有時真的讓人很無語
該項(xiàng)目選題有較重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義,項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)要分析*****的動力機(jī)制,那在當(dāng)前,*******的障礙是什么?*******如何解決這些困難?項(xiàng)目如果能在這些方面展開深入的理論與實(shí)踐分析,將有一定的科學(xué)價值。
申請者有一定的研究基礎(chǔ);研究方案較合理,但有不少問題沒有說明清楚,可見申請者自身的研究深度還不夠,如誰跟誰協(xié)同?哪些利益主體?此外,該項(xiàng)目的數(shù)據(jù)還處于規(guī)劃階段,前期的工作還不夠,無法保證數(shù)據(jù)一定能支撐該研究。
他提的前兩個問題,申請書里明明就寫的很清楚了,他提的這些,本來就是選題目的意義所在,也是申請書的必備要素。他卻還在這里提出這些大而空的可笑的問題!所謂的專家視而不見!
他后面提的兩個問題,明明就是我申請書里著重分析的部分,而且標(biāo)題都是開宗明義的很明了,內(nèi)容里也充分回答了。他還看不見!
瞎扣帽子!什么叫做研究深度不夠?他怎么知道我對這個研究不深?他這個方面真有我懂得多嗎?啥叫處于規(guī)劃?
這專家到底看了本子沒呢?提的看似專業(yè)的問題,其實(shí)就是瞎掰,本子里都有回答,只不過他自以為是視而不見!
真懷疑他是不是讓他的學(xué)生隨便糊弄的意見!
這種所謂的專家,如此輕率的下判斷!對一個青椒太不公平了!
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樓主報(bào)的是那個口啊?以后避而遠(yuǎn)之
部分學(xué)科已引入RCC試點(diǎn),就是對評審意見打分,不知你們學(xué)科有沒有
目前沒有。
只是感覺很多意見就是讓學(xué)生填的,草草了事
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目前沒有。
只是感覺很多意見就是讓學(xué)生填的,草草了事
確實(shí)如此,都懶得貼出意見,反正也沒用,就這個環(huán)境?梢哉J(rèn)為,現(xiàn)在相當(dāng)一部分專家對于函評持應(yīng)付態(tài)度。
我的感受,基金評審的第一直觀閱讀感很重要,閱讀完之后大概評分就有數(shù)了,寫得好的評分就高。評分低的意見都是硬找的。所以評審意見沒參考價值。