今年的基金放榜基本上已經塵埃落定，興奮的也已經平淡，失落的也已經平復。是時候冷靜思考一下成功的原因或失敗的教訓，當然，不是說中了就是成功的，沒中就是失敗的。這里面有運氣，請不要絕對化。
        大家應該也看到我上一次分享過博后基金中標經驗。我實在是從個人的角度談一談自己的經驗，不一定對，但是也算是拋磚引玉，和大家分享一下感受。不要攻擊我，謝謝！
         自從上一次中了博后基金之后，我“二戰(zhàn)”拿下省基金和這次的青年基金。三次下來，我有一些自己的思考和經驗，如下：
        1，好的題目。
        評審人肯定很忙，看的東西也肯定很多。如何抓住眼球，這很重要！我覺得第一件事是把題目整出特色，既要表現(xiàn)出你要做的事情，又要體現(xiàn)出新穎性。舉個例子來說，磁場對A的熒光性能。這個肯定很普通，可以考慮加上“新型”，“功能型”“可控”“超高分辨”“同步”等一些詞，當然不能夸大。具體，大家可以去參考那些已經中過的基金，他們的題目是怎么樣的。說實話，我的三個題目都在在看過別人的題目之后，修改所得。一定不要浮夸，準確表達自己意思的基礎上適當修飾。
         2，站在評審人的角度，突出重點。
         曾經負責基金講座的老師說，第一時間吸引他的胃口很重要。我覺得這就像是一盤菜，想不想吃你看一眼就有第一感覺。是的，我要說的就是圖。我第一次的寫作都是在寫，在表達，巴不得講的完整沒有漏洞。第二次，我仔細想一想，如果是我，如果有一份圖文并滿的標書，一份滿是文字的表述，我肯定會先看圖文并茂的。所以我個人認為，大家也許可以在你的立項依據(jù)好好的下點功夫，把你最要表達的整出一個review的圖出來。評審人一眼就看到了你是干嘛的。再說預實驗，也可以放上圖。套用講座老師的話：我已經做了預實驗了，我是認真的，可行，方案可行！快給我錢吧，我馬上做出來。
       另外，在評審人想看你的標書的時候，關鍵科學問題，研究內容的重點內容一定要用黑色或者下劃線把重點標注出來。人家一眼就知道你要干什么，解決什么。這個也很重要。畢竟，人家也方便copy意見不是？你讓他瞪著眼睛找你要做什么，他累。你真的替他考慮，或許他就感受到了你的心思呢？
        3，緊扣科學屬性。
        大家也發(fā)現(xiàn)了，評審意見里面有一條評審你選擇的科學屬性。比如，我的就有：該申請項目是否面向國家需求并試圖解決技術瓶頸背后的基礎問題？請結合應用需求詳細闡述判斷理由。
          這個擺在第一條評審意見里面，重要性毫無疑問。怎么寫呢，我當時就特別針對我的項目和國家需求之間的關系，也就是說，你面對的是國家的什么需求。什么需求？空口無憑，最好套上對應的政策或報道。有理有據(jù)。評審人一看，你小子說話有道理！的確關心國家大事，沒有吹牛皮。
         面對了需求之后，要分析的是，你的項目面對了什么瓶頸，這個瓶頸如何卡脖子了。最后，我要怎么解決他，是什么樣的關鍵科學問題。
         為此，我貼一點評審人對我的評價，僅供參考�！绊椖烤o扣國家重要需求，以**問題為牽引”，“該項目面向**問題，提出使用**，面向了國家需求。并且針對**技術瓶頸展開研究，抓住了瓶頸背后的核心科學問題�！�
         其實評審人的話都是我自己寫的，我面向了什么需求，解決了什么問題。重點是，他覺得你寫的對，所以他會復制你的“意見”，這不好嗎？
       4，創(chuàng)新性和可行性。
       怎么體現(xiàn)自己的創(chuàng)新，我很難說。但是這里會涉及評價你的研究基礎，研究基礎除了自己說自己干了啥，大家可以引用別人綜述對你的工作的評語。言外之意，我做的好不好，同行說了算。人家說我好，不是我說的！
        可行性方面，我覺得一定要做一些預實驗。這不僅僅是你的立項依據(jù)的初步驗證，也是鐵證告訴評審人，可行，可行，我都做出來一部分了！
       5，語言潤色。
       我的本子從頭到位是我自己寫的，課題組的老師提了一些問題。我基本上是自己從頭到尾字斟酌句的修改，每一句話怎么寫。有時候的確感覺寫不到位，不知道怎么寫。這個時候，建議大家一定去看看別人的標書。不要以為不是你的研究方向，和你無關的表述就不看。有些表達，那真是，嚴謹！準確！我不知道怎么寫的時候，我就去看別人的表達方式，然后套進去自己的意思。山外有山，人外有人。能中的本子，一定是有原因的。

       最后，感謝您的耐心閱讀！赤誠之心共享而已，沒有炫耀的意思。我所說也不一定對，請大家多多批評指正！我一定再接再厲！預祝大家中了的，繼續(xù)中下一個基金；沒中的，下次一定中！
       再次感謝！ 返回小木蟲查看更多