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Frei_siuTian新蟲 (小有名氣)
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[交流]
求分析教授態(tài)度,沒看明白 已有1人參與
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thank you for your effort and the prompt completion of the test. We are still waiting for some formal checks of your application, and will come back to you asap 套的德國教授,先面試,然后面試過了教授說要給我個technical test。上周五教授把題發(fā)給我,說給我兩天時間完成。 大概就是他給我個二進制文件,然后把該文件的生成代碼給我(我就可以知道該文件中的每個數(shù)據(jù)是什么意思),讓我從文件中提取數(shù)據(jù)完成計算。 我感覺不難啊,然后兩個小時把結果發(fā)過去了。 算的結果比較奇怪,首先是二進制文件,提起數(shù)據(jù)時,源代碼表示,數(shù)據(jù)是“序號+數(shù)值”的組合的循環(huán)。但是我分解該文件時,發(fā)現(xiàn)是所有“序號”循環(huán)+所有“數(shù)值”循環(huán)。很奇怪。 其次是運算結果數(shù)值偏大,超出我認為的實際使用數(shù)值, 最后結果畫出來的形狀很好以至于我認為我沒算錯。 給教授發(fā)過去后,教授回郵件如上。請問 1、該郵件是啥意思啊!澳阋呀浥α恕。。”還是表示我對了?還是沒表露任何意思? 2、還有這個formal check,大概是什么意思?我提交材料的真實性?還是根據(jù)我提交的材料再篩選一次人? 好慌呀,求指教 發(fā)自小木蟲IOS客戶端 |
新蟲 (小有名氣)
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