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sys6908木蟲 (正式寫手)
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雅思考試后的再回首,給雅思小白的經(jīng)驗(yàn)借鑒 已有23人參與
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2009年3月14日,參加了劍橋人命題的雅思考試(IELTS,International English Language Test System)。3月29日查成績(jī):閱讀、聽力8分,寫作、口語(yǔ)6分,總分7分;厥装肽甑臏(zhǔn)備、半月的艱辛,回首徹夜的不眠、考場(chǎng)的淡定,回首十天的等待、一刻的歡欣,繁雜思緒,化作一紙感悟,考試、學(xué)術(shù)、人生。 以下,有耐心的朋友從頭看到尾,烤鴨前來放松放松心情的朋友只挑想要的看,沒耐心的就直接關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)就可以啦。 首先隨大流,自報(bào)家門: 本人學(xué)英文凡十?dāng)?shù)年,從未得志。自初二那場(chǎng)讓某名噪一時(shí)的考試(99/100)之后,英文成績(jī)就一落千丈,在中游徘徊不前。高考中英語(yǔ)是最差的一門(629/900),四級(jí)勉強(qiáng)通過(73/100);六級(jí)考了三次,第一次(59/100),第二次(414/710),連我們班英文不怎么樣的同學(xué)都能嘲笑我,第三次,由于保送要求過450線,無奈報(bào)了雅思班,得益于雅思外教等幾位名師的指導(dǎo),才考了個(gè)469分。順利保送之后,本人過起了所謂豬一樣的日子,后來導(dǎo)師要求我去考一考雅思,才報(bào)了名,同時(shí)也上了一個(gè)雅思的高分精品班。 接著,準(zhǔn)備過程(方法學(xué)我會(huì)在后面按聽、說、讀、寫分開說): 為參加雅思的高分精品班入班前考試,2008年10月份開始做劍雅4的閱讀。當(dāng)時(shí)的成績(jī),70分鐘(超時(shí)10分鐘)可以做到6-7分的水平。感覺那些文章還是很對(duì)自己胃口的,畢竟以前讀過一些專業(yè)文獻(xiàn),而那些文章也就是專業(yè)文獻(xiàn),尤其是所謂的難文章都是各行各業(yè)的專業(yè)文章。 然后是2008年11-12月雅思的高分精品班的培訓(xùn),知道了整個(gè)考試的流程和內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行了方法學(xué)的學(xué)習(xí)。但是,當(dāng)時(shí)做題的水平很不高,感覺聽力6分不到的樣子,閱讀反而略有下降,寫作改了兩次,5.5-6.5分的樣子,口語(yǔ)沒練。 2009年1月-2月忙于實(shí)驗(yàn)和過春節(jié),基本荒廢。由于本人就是不酷愛英文,所以英文的什么都沒碰,唯一做的就是背機(jī)經(jīng),事實(shí)證明這一舉措起到了決定性的作用。 2009年3月初開始發(fā)飆準(zhǔn)備,但是實(shí)驗(yàn)任務(wù)相當(dāng)艱巨,間中有考試和雜事煩擾,同時(shí)不間斷失眠發(fā)作,讓人心煩亂。此過程主要完成劍橋3-6的試題,繼續(xù)背機(jī)經(jīng),同時(shí)練習(xí)口語(yǔ)。 半個(gè)月后,進(jìn)入考試階段: 考試的前一天,我就在仲愷旁邊訂了一個(gè)房間,步行到考場(chǎng)需10-15分鐘。但是,由于當(dāng)天晚上的房間靠近賓館的接待處,服務(wù)生吵到我睡不著(當(dāng)然也有我自己心理素質(zhì)不過關(guān)的因素存在),導(dǎo)致我考試當(dāng)天精神很差。那天晚上的沖刺復(fù)習(xí),我主要做了兩件事:第一,把原先背過的機(jī)經(jīng)中3G網(wǎng)站一級(jí)和二級(jí)預(yù)測(cè)的部分再溫習(xí)一遍;第二,把半個(gè)月來練習(xí)的作文再看一遍,同時(shí),按照《慎小凝十天解決雅思作文》做一些修改。事實(shí)證明這兩步都是正確的,但是第二步做的太晚了。 考試當(dāng)天,聽力第一篇聽得一般般,但是一眼就看到第二篇是JJ題,后面聽到第3,4篇才知道都是JJ題。所以感覺相當(dāng)?shù)暮茫]有白費(fèi)。由于事先已經(jīng)知道文章的基本信息,所有答案不費(fèi)吹灰之力聽出,加上JJ回憶的保障,所以才能拿到8分。而根據(jù)我個(gè)人練習(xí)的結(jié)果,劍6最好的一次也就是7分左右(31/40)。我考場(chǎng)上的信念就是,如果能聽出,就用自己的答案;如果聽不出,肯定用JJ;如果模棱兩可,首選JJ的答案,因?yàn)槟鞘潜任宜礁叩娜藗鞒鰜淼拇鸢,而且?jīng)過更多人的驗(yàn)證。但是,我之所以沒辦法拿到8分以上的成績(jī),就是因?yàn)樵贗ce Curling那一篇里頭的the Lead,the Sheet,the House中三個(gè)專有名詞沒有大寫,所以以后的考生在見到JJ時(shí)也不要興奮過早,要注意細(xì)節(jié),把優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為勝勢(shì)。 考前,閱讀經(jīng)過練習(xí)基本上可以在50分鐘內(nèi)完成,正確率(30/40)以上,即7分。所以考試的時(shí)候采取的策略是放慢速度,進(jìn)一步提高準(zhǔn)確率。具體方法在后面介紹。由于前兩篇讀的很仔細(xì),后面一篇5個(gè)問題基本上沒有答題時(shí)間(5分鐘左右),此時(shí),由于我知道前面做的很好,而且我平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做了一部分就填卡,所以一點(diǎn)也不緊張。由于剩下的是一個(gè)Matching題,所以我決定首先把前3道作對(duì)。這個(gè)時(shí)間是來得及的,因?yàn)檠潘奸喿x60分鐘做40道題,每題1.5分鐘。做完之后,我就把剩下的兩道題微笑著蒙一下。所以,閱讀的8分絕對(duì)是真材實(shí)料,和聽力取巧不同。 到了寫作階段,此時(shí)由于前面考得很好,我心情大爽。但是透過考卷(此時(shí)尚不準(zhǔn)打開)看到背面的地圖題,頓時(shí)心生一股寒意。感覺到人品真是守恒的,聽力出3舊1新,閱讀又那么容易,原來寫作出了地圖題。為什么說地圖題是最困難的呢?其實(shí)不是題目本身難,而是雅思班培訓(xùn)的項(xiàng)目里面就沒有地圖題。老師的解釋是,75%是圖表題,而且圖表題有規(guī)律,所以只教圖表題。地圖和流程圖基本上每個(gè)圖都是不同的,比例又小,所以不教。而且,在練習(xí)中我也的確沒有練習(xí)地圖和流程圖。但是,不幸中的萬幸是,我在學(xué)習(xí)《慎小凝十天解決雅思作文》是有意看了地圖題和流程圖這一章,雖然沒有演習(xí),但是對(duì)其精髓了如指掌。因此,在考試一開始,我就知道如何下筆,雖然比起多次操練的圖表題還是陌生一些,但是至少30分鐘內(nèi)可以寫完,而且邏輯順序和遣詞造句比較合理。正當(dāng)我完成小作文準(zhǔn)備開始大作文的時(shí)候,發(fā)生了一件相當(dāng)嚴(yán)重的事:我把小作文的后半部分寫到大作文那里去了。原因是我每次用的雅思班的作文紙它的印刷順序和真正考試的那張是不一樣的,在考試千鈞一發(fā)的時(shí)刻,何況又遇到了從未操練過的地圖題,所以搞錯(cuò)了。我馬上舉手找老師,她們要求我在試卷上注明“Continue on Page3”這句話之后接著寫。我長(zhǎng)舒了一口氣,而且在她們商量的時(shí)候我已經(jīng)完成了大作文的審題。剩下25分鐘左右寫大作文,但我一開始拿不準(zhǔn)是Report還是Argument,所以決定先按模板和感覺寫第一段。按《慎小凝十天解決雅思作文》的指導(dǎo),下筆之前沒有判斷清楚是哪一種是相當(dāng)危險(xiǎn)的,因?yàn)樵诘谝欢尉涂梢钥闯鰞煞N文體的差別;但是,剩下25分鐘什么都沒寫更危險(xiǎn),因?yàn)楹芸赡軟]法寫完文章。我迅速做出判斷,必須立刻開始,因?yàn)槲业木实牡谝欢文0迨窍喈?dāng)熟練而且萬能的,我可以邊默寫邊思考。下筆之后,漸漸發(fā)現(xiàn)一定要寫成Argument,但是在第一段倒數(shù)第二句巧妙的加上一句話,這句話是一句Report的經(jīng)典句子,以備萬一閱卷人要看Report,我還能混水摸魚過關(guān)。接下來,就是痛苦的寫作過程,絞盡腦汁的把那些話說了一遍又一遍,總之,我有一個(gè)信念,就算全篇都是Baby Talk,也不能寫不完。終于沖到了250字線,所以開始結(jié)尾段,結(jié)尾段也一樣,除了用Argument常用的結(jié)尾外,巧妙的加上一兩句解決問題的東西(Report特色),忽悠一下劍橋人。寫完一看表差5分鐘,又長(zhǎng)舒了第二口氣。這時(shí),再開始將一些用的不好的詞改一下,同時(shí)檢查語(yǔ)法和拼寫!纪旰,問了兩個(gè)同場(chǎng)考生,一個(gè)小作文寫了37分鐘沒寫完,但是完成了大作文;另一個(gè)小作文寫完了,但是大作文差了大半截。所以驗(yàn)證了我的做法是對(duì)的,因?yàn)橛龅竭@種不按常規(guī)出題的時(shí)候一定要變通,求穩(wěn)求快求準(zhǔn),不能求好。有許多詞平時(shí)能用出來的考場(chǎng)上忘了,那就只能用最簡(jiǎn)單的,第一感覺想到的,因?yàn)闀r(shí)間相當(dāng)有限的,沒寫完才是最大的可悲。 第二天考口語(yǔ),因?yàn)槲覅⒓恿司上雅思的沖刺班,他們的資料里就有雅思口語(yǔ)的原題。我花了一晚上的時(shí)間把原來已經(jīng)練過的題目重新再練習(xí)一次。第二天早晨,我把剩下的10個(gè)題目看了一遍。其中有一個(gè)就是“A Speech You Have Listened”。里面有幾個(gè)詞我忘了怎么說,就趕緊查了文曲星。到了考場(chǎng),剛放下包包那個(gè)外教就出來說還有沒有人啊。工作人員就把我介紹給他,他是一個(gè)40歲左右的gentleman,一看就不是“5分殺手”,我就開始Good Morning,Sir。他把我引到考位,然后開始錄音。一開始,他用300詞/分鐘的語(yǔ)速說了一段話,我之前不清楚有這個(gè)環(huán)節(jié),我一下子愣了,這么快的語(yǔ)速怎么辦。ㄟ@一段大概是說某某機(jī)構(gòu)組織的雅思考試,在哪一天什么時(shí)刻哪個(gè)國(guó)家城市哪個(gè)考試中心,由什么考官考什么學(xué)生)。過了十幾秒,他念完了,開始用相對(duì)慢的語(yǔ)速和我聊天。Part1基本我們都能夠互相聽懂對(duì)方,很快過去。Part2抽到了一個(gè)題,我一看,題目是“A Speech You Have Listened”,這不就好辦了嘛!我挑了一個(gè)關(guān)于講“美國(guó)科學(xué)家將干細(xì)胞變成紅細(xì)胞”的講座,說這個(gè)講座相當(dāng)有趣,因?yàn)榧夹g(shù)先進(jìn)、又和我專業(yè)相關(guān)等等,同時(shí)相當(dāng)有用,因?yàn)榭梢跃徑馀R床血液短缺的窘境,防止輸血的各種并發(fā)癥。還在現(xiàn)場(chǎng)給那個(gè)外教解釋人類血型抗原的問題,他點(diǎn)點(diǎn)頭表示聽懂了!鋵(shí)這只是我在生物秀網(wǎng)站上看到的一個(gè)信息,沒什么講座的,我準(zhǔn)備這個(gè)題目的好處有兩個(gè),一是這個(gè)東西是我專業(yè)的東西,我能用到其他考生用不到的詞,而且比較有新意,二是這樣一個(gè)信息可以用在許多的考題上,比如談?wù)勔粋(gè)你聽過的講座、消息、技術(shù)等等,放之四海。Part3進(jìn)行順利,賓主相談甚歡。 終于結(jié)束了這個(gè)考試,由于目前沒有出國(guó)計(jì)劃,到博士畢業(yè)出國(guó)的話已經(jīng)過期了。但是,這個(gè)考試卻讓我有許多的感悟,包括之前參加的幾次國(guó)家考試,我都能順利通過,在此總結(jié)一些考試相關(guān)的東西。 一、逢敵必亮劍,凡事需自信 盡管也會(huì)考前緊張,乃至失眠,但是不論是精神狀態(tài)極差,還是突發(fā)事件發(fā)生,我都沒有放棄爭(zhēng)取最好的分?jǐn)?shù),我都沒有放棄自己的信念,永遠(yuǎn)保持自信和樂觀!读羷Α分械睦钤讫堈f,逢敵必亮劍,哪怕明知對(duì)方是天下第一劍客,也要亮出寶劍,就算倒在對(duì)方劍下,也雖敗猶榮??????劍鋒所指,所向披靡。我們身處和平年代,個(gè)個(gè)是飽讀詩(shī)書的書生,其實(shí)最缺乏的就是武人的氣概?荚囉植粫(huì)死人,干嘛怕考試呢?為考試努力復(fù)習(xí)、廢寢忘食、懸梁刺股是為了取得更好的成績(jī),不等于是害怕考試。 只要是活在文明社會(huì),就肯定有各種各樣的考試,考試是常態(tài)。其實(shí),我們一輩子都在考試,有的考試是有形的,有的是無形的。高考、中考、執(zhí)業(yè)醫(yī)、考研、雅思這些考試,都是有題目有答案的考試;碩士生做課題是有題目沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的考試;博士生做課題是沒有題目,自己要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)題目然后解決它的考試;人生,本來就是一場(chǎng)場(chǎng)考試串成,每個(gè)人都在給你評(píng)分,想要成功成長(zhǎng),就要過好每一關(guān)。并不是說人生只有考試,而是由于考試決定了許多的東西,它是一個(gè)里程碑,是一個(gè)標(biāo)志性的東西,你不得不重視它。很多人,平時(shí)生活何其瀟灑,一遇到考試就變成了一條毛毛蟲。有很多的人,他們出題考別人的時(shí)候那是相當(dāng)爽快,哪一天自己參加考試的時(shí)候也要嚇個(gè)半死的。 我認(rèn)為辦什么事情一定要自信,要有信心。既然考試它就是一種常態(tài),那么我們就不要怕它,要不然豈不是要一輩子擔(dān)驚受怕?其實(shí),有形的考試是最公平、最透明的一種競(jìng)爭(zhēng)方式,是重新洗牌的有效方式。如果連有形的考試都沒辦法通過,怎么能通過無形的考試呢?所以,一定要有充分的自信。如果建立了充分的自信,大多數(shù)事情是會(huì)向好的方向發(fā)展的。 二、知己又知彼,百戰(zhàn)當(dāng)不殆 李云龍講的“亮劍”精神,指的是一種氣概、一種精神狀態(tài)。但是,這種氣概并不是一種純犧牲和冒險(xiǎn),而是建立在講究策略和方法的基礎(chǔ)上的。策劃時(shí),要重視敵人,分析彼此,謹(jǐn)慎小心,此謂運(yùn)籌帷幄;執(zhí)行時(shí),要藐視敵人,雷厲風(fēng)行,大膽決斷,才能決勝千里。李云龍是個(gè)粗人,可是人家打仗也不提倡無謂的犧牲,而是相當(dāng)重視戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法,從不冒進(jìn)。我們讀了那么多年書,在學(xué)習(xí)亮劍精神的同時(shí)當(dāng)然不能忘記研究戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法。 由此可見,亮劍的基礎(chǔ)是練劍,自信的基礎(chǔ)是熟悉。現(xiàn)在看到許多人采取“裸考”的方式,這是相當(dāng)不可取的。裸考,是指沒有任何準(zhǔn)備就上考場(chǎng),這本身就是現(xiàn)代學(xué)生膽小又懶惰的表現(xiàn)之一。花大把大把的錢給劍橋人換一次不知所措的練習(xí),花大把大把的錢上了培訓(xùn)班又不好好復(fù)習(xí)。一方面,是沒有辦法在考前積極樂觀自信的對(duì)待自己的英文水平和這場(chǎng)考試,乃至于對(duì)復(fù)習(xí)產(chǎn)生恐懼心理和抵制情緒,把希望寄托在裸考,作為熟悉考試的一種方式,考完一次吃虧了再想辦法努力;另一方面,是在繁重的工作或?qū)W習(xí)之后不愿意去花時(shí)間復(fù)習(xí),寄托于培訓(xùn)班的若干技巧來突破。其實(shí),裸考就像裸奔,你不尊重人,人家也不會(huì)尊重你。所以,我認(rèn)為裸考是相當(dāng)不理智的想法,哪怕只剩一個(gè)星期,也該好好復(fù)習(xí),這不僅有利于提高成績(jī),本身就是對(duì)自己的一種尊重和負(fù)責(zé)。有人把考試當(dāng)成一場(chǎng)游戲,玩不好關(guān)閉重來就行了,但是,有許多的事情是只有一次的。如果這件事情實(shí)在沒辦法準(zhǔn)備也就算了,但是明明知道可以通過努力來提高而不去做,或許是人生最大的可悲。 我提倡的復(fù)習(xí),目的只有一個(gè)——在考試中獲得最好成績(jī)。提高英語(yǔ)水平不是我們復(fù)習(xí)的目的,盡管它和考試有千絲萬縷的聯(lián)系。為什么呢?因?yàn)槲覀儏⒓拥氖且淮螒?yīng)試教育的考試,我們按它的游戲規(guī)則來就行了,考試考什么,我們就準(zhǔn)備什么,素質(zhì)是素質(zhì),應(yīng)試就是應(yīng)試。當(dāng)然,在準(zhǔn)備過程中肯定會(huì)提高水平的,但是那只是準(zhǔn)備考試的附加產(chǎn)品。想要提高水平,每天讀讀英文報(bào)紙、聽聽廣播,見到外國(guó)人就找機(jī)會(huì)去和他聊聊就可以啦,何必參加考試呢?所以,水平提高可以放在平時(shí),考前的一小段時(shí)間就瞄準(zhǔn)目標(biāo),切忌拿提高水平為幌子放棄一些煩躁的復(fù)習(xí)過程(比如有人在考前通過看一些英文電影來提高水平,這本身就是一種對(duì)考試的回避)。 我的英文水平可能比許多人低,但是我做到了7分,很多人達(dá)不到;我的臨床醫(yī)學(xué)水平可能比許多人低,但是我做到了482(全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)考試600滿分)。原因只有一個(gè),我重視考試——所以才能正視考試,研究考試,準(zhǔn)備考試。 下面講方法: 首先我們得分析考試的特點(diǎn): 第一,只要是一個(gè)正規(guī)的考試,它一定有大綱、一定有題庫(kù)。所以,只要你不是第一個(gè)參加考試的人,你總能通過閱讀大綱、做真題、分析題型來把握大的方向,甚至把握一些具體的題目。 第二,每一個(gè)考試,都有它的特點(diǎn),也就是重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)。所以,在準(zhǔn)備的過程中一定要按照考試的出題特點(diǎn)、題目性質(zhì)來復(fù)習(xí)。使得自己的思路和出題人的思路一致,是考生最大的幸事,哪怕你不太贊同這種思路。 知識(shí)在一定時(shí)間內(nèi)是不變的,課本擺在那里也是不變的,變的只有出題的方式。同樣是臨床醫(yī)學(xué)的考試,中山醫(yī)平時(shí)的考試更注重思路的連貫性和完整性,而相對(duì)忽略細(xì)節(jié)問題的記憶,所以采取名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述等題目(這三大題型占到70%左右)來考試,方便考生自由的發(fā)揮,評(píng)卷主要由閱卷人觀察考試思維和答題結(jié)構(gòu),細(xì)節(jié)扣分1到2分——所以我們復(fù)習(xí)時(shí)主要掌握基本概念、基本思路,尤其重視那種有3到15點(diǎn)不等的臨床指征、并發(fā)癥等等,往往事半功倍;國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試注重對(duì)相關(guān)問題細(xì)節(jié)的記憶,而由于沒有采取問答題的方式(哪有那么多人去改卷。,所以對(duì)于整體思路的考察無法開展——所以考生注意復(fù)習(xí)一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和知識(shí),尤其注重2到5項(xiàng)相互配對(duì)的東西,比如4種腦電波分別對(duì)應(yīng)的生理狀態(tài),幼兒血壓測(cè)量正常范圍(2008年真題)等等。 我舉一個(gè)例子,骨折13個(gè)并發(fā)癥,如果參加中山醫(yī)的考試,首要的是把它們的名字、近期或遠(yuǎn)期背下來,考試中出問答題,只要你把他們的名字寫對(duì)、分組正確,可以拿80%的分?jǐn)?shù),因?yàn)榭荚嚂r(shí)根本就沒有那么多地方和時(shí)間讓你去講它們的成因和表現(xiàn);如果是參加職業(yè)醫(yī)師考試,你根本沒有必要把它們的名字記得一清二楚,更沒有必要全部默記,因?yàn)榭季砩螦BCDE寫的很清楚的,我們要看的是每一個(gè)的成因和表現(xiàn),考試時(shí)候是一個(gè)一個(gè)單獨(dú)考的,沒辦法一起考。 具體到雅思考試,我談?wù)勎业臏?zhǔn)備: 1.關(guān)于是否需要報(bào)班: 如果您的英語(yǔ)水平和準(zhǔn)備時(shí)間和我差不多,對(duì)考試不是很熟悉,而且分?jǐn)?shù)要求在6.5以上,建議報(bào)班。只要您能拿出參加培訓(xùn)班的錢,首選報(bào)班。我是報(bào)班了,憑心而論,我首推這家線上英語(yǔ)網(wǎng)站。一個(gè)好的老師,讓你收益的不僅是考試本身,包括英文水平的提高和思維的飛躍。與其考很多次,不如報(bào)個(gè)班順利的一次考過;與其把錢給考你的英國(guó)人,不如把錢給幫你的中國(guó)人?梢陨弦还(jié)免費(fèi)體驗(yàn)了解:http://www.xwww.gaoyang168.com.baiduzhidao.site/lynsi/?id=xmc2ys927 2.關(guān)于復(fù)習(xí)的必備資料: 我結(jié)合網(wǎng)上大多數(shù)考生的意見和我的經(jīng)歷開出這些書單: 。1)劍橋雅思真題3-6:必備,它能幫助你熟悉考試,知道考試考些什么、怎么考。它就是真題,必須看,必須做,必須研究,烤鴨不做劍橋題,讀盡詩(shī)書也枉然。做了這16份真題,你考場(chǎng)上是一點(diǎn)也不緊張的。而且,劍5、6的難度接近于考試難度,你平時(shí)被它們整得死去活來,考場(chǎng)上你就能把考題整得死去活來。 (2)聽力機(jī)經(jīng):必備,我的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和最后分?jǐn)?shù)說明這一點(diǎn)。首選3G下載的機(jī)經(jīng),目前使用2008B版為宜(較為完整,且與預(yù)測(cè)相同版本)。 。3)《慎小凝十天解決雅思作文》:著重推薦,一方面,它幫你分析作文特點(diǎn),你不用去思考;另一方面,它有足夠的模板、好詞、例句供你選擇,還有練習(xí)幫你記憶;同時(shí),向流程圖等題目只有在這里才能得到正規(guī)的培訓(xùn),我的考試經(jīng)歷證明了這一點(diǎn)。 。4)口語(yǔ)中,有一些外國(guó)考官傳出來的真題,比較詳盡而且系統(tǒng),需自己上網(wǎng)尋找。個(gè)人認(rèn)為必備,因?yàn)檫@也是第一手考場(chǎng)資料,沒有任何水分,甚至有一些考官的BLOG上會(huì)告訴你要怎么答這個(gè)題的。 。5)其他,如果有必要、有時(shí)間,就找一本雅思班高德立教授編的教材,和一本《作文詞匯小伴侶》(吳建業(yè)主編)。如果上過高教授的培訓(xùn)和掌握《慎小凝十天解決雅思作文》,其實(shí)可以不用的。 就這么多,4本真題、1本聽力機(jī)經(jīng)、1份口語(yǔ)真題都是最直接的復(fù)習(xí)資料,包你劍鋒所指,一劍封喉。在加上一本《慎小凝十天解決雅思作文》,讓你內(nèi)力大增,從容應(yīng)考。我認(rèn)為,其他的書是不需要的。 趙普半本《論語(yǔ)》治天下,光考一個(gè)雅思根本不需那么多書。書越多越累贅,天天買書找資料,其實(shí)只是一種心理安慰。我英語(yǔ)最爛,單詞書最多;我醫(yī)學(xué)學(xué)的不錯(cuò),除了教科書和一本真題,什么都沒有。書多是沒有用的,關(guān)鍵是要找到好書,我舉的這幾本就是好書,要看就看這些就夠了。在相當(dāng)有限的時(shí)間下,我們又這么懶,那就只能讀最有用的書。這幾本書基本上就是真題,直接幫你了解考試特點(diǎn),間接幫你熟悉考試環(huán)境(至少是卷面環(huán)境),這就符合我們上面分析過的考試特點(diǎn),讀好它們就對(duì)了。 還有一點(diǎn),就是一定要認(rèn)真去看書,把這些書用好、念熟、參透。人家趙普是把《論語(yǔ)》參透了,才能治天下的。再笨的人,只要將這幾本書參透?jìng)(gè)七七八八,考6.5絕對(duì)不是偶然。 3.關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃: 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。每個(gè)人情況不同,基礎(chǔ)水平、時(shí)間、工作干擾、分?jǐn)?shù)要求都不一樣,復(fù)習(xí)計(jì)劃肯定也不同。但是,制訂一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃是相當(dāng)重要的。 在所有的計(jì)劃里面,我認(rèn)為還是有共性的,建議考生按這個(gè)原則去設(shè)計(jì)。 。1)首要準(zhǔn)備一定能在考場(chǎng)上直接體現(xiàn)的內(nèi)容 把主要精力用于熟悉和操練這些內(nèi)容,不管你喜不喜歡,困不困難。雅思考試中有三個(gè)東西是能在考場(chǎng)上直接體現(xiàn)的。第一,聽力機(jī)經(jīng),它就是真題回憶,而雅考經(jīng)常是2舊3舊的,大多數(shù)考生真的很難在考試狀態(tài)下聽到并寫下答案,背機(jī)經(jīng)等于是幫你白拿20-30道題,至少提高1.5分的水平。所以,有人說要把機(jī)經(jīng)背到血液里去。第二,寫作模板,由于雅考寫作類型固定,模板當(dāng)然也固定,而且考場(chǎng)上能讓你把準(zhǔn)備的成果直接原封不動(dòng)的默寫上去的就是這個(gè)模板,同時(shí),大作文模板至少占到100個(gè)詞,直接把作文從一道問答題變成一道填空題。第三,口語(yǔ)答案,反復(fù)操練那份口語(yǔ)真題,如果下載不到直接報(bào)個(gè)雅思班的沖刺班就可以了,還有方法學(xué)訓(xùn)練。這使你在考場(chǎng)上能聽懂老外80%的話,而且思維相當(dāng)敏捷。這三項(xiàng)的復(fù)習(xí)資料,在上文都已經(jīng)提到過了。 當(dāng)然,首要準(zhǔn)備不是說首先準(zhǔn)備,而是貫穿在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,用相對(duì)最好的時(shí)間和狀態(tài)來做這些事,同時(shí)保證復(fù)習(xí)到最后這些東西都能100%完成。 。2)從劍雅開始,以劍雅結(jié)束 從劍雅3,4開始,幫助你熟悉考題類型和考試方式,盡管它們的難度似乎不夠,但題型比較全面。然后堅(jiān)持在復(fù)習(xí)全程做真題,一直做到劍雅5,6,它們的難度接近現(xiàn)在的考試,但題型不太全面。最后用2-3套劍雅試題來模擬考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)考試狀態(tài),做考前的準(zhǔn)備。 16套的劍雅題,至少要有10份當(dāng)作考試來完成。當(dāng)作考試來完成的定義是:1.嚴(yán)格按照時(shí)間限制,甚至提前5分鐘,時(shí)間一到就停筆;2.嚴(yán)格按照答題方式,閱讀和聽力答案要找另外一張紙來寫;3.嚴(yán)格按照考試進(jìn)程,一定要把作文也寫了,不能只做閱讀和聽力完事;4.嚴(yán)格按照考場(chǎng)規(guī)定,不管是口渴還是內(nèi)急都不能離開座位,直到考試結(jié)束。寧可訓(xùn)練時(shí)多流一品脫的汗,也別在戰(zhàn)場(chǎng)上多流一加侖的血。 其他的劍橋題作為單項(xiàng)訓(xùn)練和分析用。 。3)訓(xùn)練和分析并重,輸入和輸出結(jié)合 訓(xùn)練的目的是熟悉試題,分析的目的是掌握真諦。通過劍橋真題訓(xùn)練一次還是很不足夠的,我們要進(jìn)一步分析試題,總結(jié)出題人的意圖和偏好。比如說,第一道聽力題,最常出一些數(shù)字,地址,拼寫等等,那么通過幾套題操練,我們就會(huì)自然的產(chǎn)生一種一到這個(gè)部分就注重?cái)?shù)字,地址,拼寫的習(xí)慣。 至于分析的方法,我后面再寫。 。4)不要帶任何疑點(diǎn)上考場(chǎng) 這是中學(xué)時(shí)候養(yǎng)成的良好習(xí)慣。由于雅思是一個(gè)沒有復(fù)習(xí)范圍的考試,所以,很多人會(huì)把復(fù)習(xí)范圍搞得很大。但是,不論范圍多大或多小,我們一定不能帶著疑點(diǎn)上考場(chǎng)。比如說,有個(gè)別詞我們一時(shí)半會(huì)忘了和它搭配的介詞、忘了它的過去式過去分詞等等,這個(gè)在考試前要查清楚;有個(gè)別詞是比較陌生,或者是剛學(xué)會(huì)的,一定要把它的拼寫寫拼對(duì),要不然考場(chǎng)上寧可不用。還有背機(jī)經(jīng)時(shí)有一些東西沒背牢,也要在考前再看一遍,要不然拿著錯(cuò)誤的機(jī)經(jīng)上考場(chǎng)是相當(dāng)危險(xiǎn)的。 三、讀書破萬卷,下筆如有神 下面終于談到每一個(gè)部分的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)啦。 1.聽力: 雅思聽力的主要難點(diǎn)是: 1.語(yǔ)速太快:雅思用的聽力帶是真實(shí)的外國(guó)場(chǎng)景,語(yǔ)速比較快,暫時(shí)難以適應(yīng); 2.語(yǔ)言環(huán)境不熟悉:具體有教育場(chǎng)景、租房場(chǎng)景、旅游場(chǎng)景等等,還有一些專業(yè)的講座,這些外國(guó)的東西雖然和我們生活有一些相關(guān),但是它的特點(diǎn)基本上我們就沒有接觸過; 3.詞匯不熟悉:有一些詞,我們是根本沒聽過的,其實(shí)它的拼寫相當(dāng)簡(jiǎn)單,但是如果你是考場(chǎng)上第一次聽到的話,那肯定反應(yīng)不過來; 4.考試方式較難:雅思考試題型多樣,如果出選擇題,它的句子往往很長(zhǎng),而且它的含義和原文一定有轉(zhuǎn)換,所以你必須聽懂,甚至聽到實(shí)質(zhì),而不是聽到只言片語(yǔ)就可以選的;如果出填空題,往往會(huì)遇到幾個(gè)空連著,你還沒寫完第一個(gè),第二個(gè)就念完了。 分析了以上特點(diǎn),我們可以有對(duì)策。如果對(duì)于聽力特別好的人,以上的問題都不是問題,聽就是了嘛。但是,對(duì)于大多數(shù)人而言,雅思聽力是一個(gè)夢(mèng)魘,主要就是以上四個(gè)問題。 首先,語(yǔ)速太快的解決方法就是多聽、提高水平,但在短時(shí)間是不可能的,所以針對(duì)第一條,我們只能采取每天聽1個(gè)小時(shí)左右,盡量提高敏捷度,Practice make perfect.但是,對(duì)于后面幾個(gè)問題,我們有一定的解決辦法,同時(shí),可以通過它們的解決,間接幫助第一個(gè)問題的解決、乃至口語(yǔ)和寫作能力的提高。 這個(gè)方法,就是背機(jī)經(jīng)。有很多人把背機(jī)經(jīng)當(dāng)成是投機(jī)取巧的方法,嗤之以鼻!覍(duì)這種想法嗤之以鼻。不同的人看同一個(gè)事物看到的方面是不一樣的。我一開始是抱著好奇的心態(tài),聽從雅思班老師的建議開始“看”機(jī)經(jīng)的,這個(gè)時(shí)候還沒有背?粗粗揖桶l(fā)現(xiàn),機(jī)經(jīng)是個(gè)好東西。它能幫助你熟悉外國(guó)的語(yǔ)言環(huán)境,也能幫助你熟悉?嫉脑~匯!@就是針對(duì)第二點(diǎn)、第三點(diǎn)全面突破,洞察雅思的關(guān)鍵所在。 請(qǐng)?jiān)O(shè)想,如果你是學(xué)理科的,給你一個(gè)醫(yī)學(xué)講座來聽,你能聽懂嗎?反之亦然。哪怕是把文章原原本本給你讓你找答案,你都不一定找對(duì)。國(guó)內(nèi)環(huán)境和國(guó)外的差別我們根本不知道,就算是有一些相同之處,我們的確也不清楚他們是怎么表達(dá)的,所以肯定聽得一頭霧水。聽力考試存在的三個(gè)問題,一是聽不懂、二是聽不到、三是寫不下。聽不懂的問題是不熟悉,通過機(jī)經(jīng)我們熟悉了這個(gè)環(huán)境和詞匯,解決了第一個(gè)問題;聽不到是指大意聽的懂,但是到了那個(gè)細(xì)節(jié)你就聽不到,通過機(jī)經(jīng)我們知道在哪會(huì)出題,哪些東西是重點(diǎn);寫不下是指聽都聽到了,但是一下子沒反應(yīng)過來怎么拼寫,這也是考試最大的遺憾,通過機(jī)經(jīng)我們可以在視覺上熟悉考試相關(guān)的單詞,甚至避免拼寫錯(cuò)誤,直接提高答題正確率。 通過閱讀和背誦10年雅思機(jī)經(jīng),我自己可以歸納出雅思聽力的許多特點(diǎn),比如說,最重要的發(fā)現(xiàn)就是聽力的單詞有90%都是我們學(xué)過而且只有中學(xué)水平的詞匯(其實(shí),雅思考試針對(duì)高中以上人群,他們要去英國(guó)讀大學(xué),送學(xué)費(fèi)和交通費(fèi)給英國(guó)人的)。所以,聽力不好主要是沒法適應(yīng)快節(jié)奏、沒法定位出題位置、沒法在聽到正確答案時(shí)準(zhǔn)確寫出。我們說過,快節(jié)奏只能通過提高聽力水平來解決了,其實(shí),哪怕是給你一篇CCTV的中文新聞稿,讓你一字不誤全部聽寫出來也是不可能的,所以不需要片面追求全部聽出,但是聽出出題位置和出題詞相當(dāng)關(guān)鍵。這一步可以通過研讀機(jī)經(jīng)來熟悉出題的具體位置,因?yàn)橹蛔鰟?6套模擬題肯定還是不足以完全掌握這些規(guī)律的。同時(shí),我們需要在練習(xí)劍橋題的時(shí)候注意出題位置判斷的訓(xùn)練和分析。比如說我們看到下面的表格(非真題): Date Time Room Topic Lecturer Mar 14 2:30pm(1)________—Mr A Mar(2)___(3)___ 202(4)___ Ms B Director of(5)_____ Mar 15 9:00am 203,(6)___—(7)__________ 我們可以肯定幾個(gè)問題: 1.這個(gè)表格從上往下聽,而不是從左往右聽,因?yàn)閯蛉四铑}的順序和表格題目出題順序一致。 2.很顯然,(1)填一個(gè)地點(diǎn),(6)也是,但是(6)已經(jīng)給出房間號(hào),所以很可能出建筑物名稱,注意聽9:00am后面的所有內(nèi)容。 3.接下來(2)聽一個(gè)日期,估計(jì)在14、15中間選一個(gè);(4)聽一個(gè)主題;(7)填一個(gè)人名估計(jì)會(huì)拼出;(5)的人名給出,估計(jì)考她是哪個(gè)學(xué)校的。 4.一切盡在掌握,只需要格外注意題目之前的單詞出現(xiàn)和題目標(biāo)題欄的單詞出現(xiàn),出現(xiàn)時(shí)集中12分精神記下單詞即可。既然知道他要考什么,我們拼寫時(shí)就會(huì)相當(dāng)果斷,不會(huì)因?yàn)椴恢朗悄膫(gè)詞而猶豫。 有了以上分析,這7個(gè)題基本上可以一口氣完成。這就是利用機(jī)經(jīng)、真題的結(jié)果,這就是能在失敗中不斷分析的結(jié)果。如果這道題能拿7分,后面遇到兩道機(jī)經(jīng)題80%作對(duì),那么聽力上7分是肯定的。 既然機(jī)經(jīng)這么重要,那么要怎么看機(jī)經(jīng)呢?有的人把機(jī)經(jīng)奉為神明,號(hào)稱要把機(jī)經(jīng)背進(jìn)血液里。我認(rèn)為大可不必,我們沒有那么多時(shí)間、而且花時(shí)間在背答案上太取巧了。我的做法是,第一遍把機(jī)經(jīng)從頭到尾看一遍,不需要去記住任何的詞,但是要知道每一個(gè)Section的故事是什么。第二遍,我會(huì)背誦機(jī)經(jīng),主要的方法是看完一遍之后,把答案的單詞全部默寫出來。第三遍是在考前3G公布機(jī)經(jīng)必看版本之后,一周內(nèi)我把這一部分強(qiáng)化一下,用答案詞匯把原文梗概復(fù)述出來。考試的時(shí)候,雖然我知道那是機(jī)經(jīng),但是如果不聽我基本上也答不出來。但是,一旦聽到那個(gè)地方,我就能迅速捕捉詞語(yǔ),準(zhǔn)確作答。這些題,自己聽全部聽出來是很困難的。 2.閱讀: 閱讀是大多數(shù)中國(guó)考生的強(qiáng)項(xiàng),很多人可以做到6.5分以上,這是我們的拉分項(xiàng)目。主要問題是,有許多人沒辦法完成試卷,以至于一些簡(jiǎn)單的問題都沒有做就交卷了。簡(jiǎn)言之就是速度。 得益于線上雅思老師的真?zhèn),我的閱讀能力提高神速。 首先,是要端正閱讀的誤區(qū)。 誤區(qū)一:許多人認(rèn)為一定要把文章讀完、讀懂才能做題。其實(shí),雅思考試的文章你完全可以讀完讀懂的,但是有時(shí)候你就是做不了題。 誤區(qū)二:文章困難無法作答。其實(shí),文章再難只要題目容易就可以拿分,哪怕根本就不知道他在講什么,因?yàn)檠潘贾饕技?xì)節(jié)。 誤區(qū)三:?jiǎn)卧~量決定閱讀水平。前面說了,雅思針對(duì)高中生,單詞量其實(shí)不是重點(diǎn),重點(diǎn)在于考察提取信息的能力。 第二,雅思閱讀歸結(jié)到一點(diǎn),就是提取信息,正確作答。步驟有三個(gè): 1.準(zhǔn)確定位;2.靈活轉(zhuǎn)換;3.準(zhǔn)確作答。 1.準(zhǔn)確定位不需要把文章從頭到尾讀完,就像你要查test這個(gè)詞,你不會(huì)把辭典從a-開始看到t-,然后再瀏覽到test詞條。所以,在文章中找答案也是一樣的,看準(zhǔn)問題里面有沒有什么特殊的詞,比如人名地名、數(shù)字、相當(dāng)專業(yè)無法找出同義詞的詞匯,迅速用這些詞匯來進(jìn)行檢索,就可以準(zhǔn)確定位。當(dāng)然,有50%的題目是無法按照這種簡(jiǎn)單的方法來解決的。那么就要利用雅思班高德立教授所傳授的“組團(tuán)信息法”、“降龍十六掌”等等方法了!f實(shí)在的,我也掌握的不好,各位看官只能去雅思班上他老人家的課了。但是,這些方法都是要在練習(xí)中反復(fù)運(yùn)用,深刻領(lǐng)會(huì)的。有的方法,可能只能用來解決某一個(gè)題,沒有什么代表性,但是,我們要學(xué)會(huì)的就是這種靈活的處理問題的能力。應(yīng)該說不能準(zhǔn)確定位答案是最主要的失誤之一。因?yàn)檠潘伎荚囍饕技?xì)節(jié),定位不到100%錯(cuò)誤,一般考生定位準(zhǔn)確正確率高達(dá)70%。 2.靈活轉(zhuǎn)換就是把看到的信息轉(zhuǎn)換成正確的答案。這一部分其實(shí)是最考實(shí)力的,但是我認(rèn)為這種轉(zhuǎn)換對(duì)中國(guó)考生易如反掌,失誤率不高。 3.準(zhǔn)確作答:能定位成功了一半、能轉(zhuǎn)換成功了90%。但是,行百里半九十,準(zhǔn)確作答包括時(shí)態(tài)、詞性等等的準(zhǔn)確運(yùn)用,還包括一些東西可省略、一些不能省,這個(gè)要靠練習(xí)來體會(huì)。 第三,雅思考試雖然考的是細(xì)節(jié),主要用找答案的方法來作答,但是,不等于不需要讀懂文章。一方面,讀懂文章可以提高作答的正確率,有的信息,還是要結(jié)合整篇文章的觀點(diǎn)來作答的;另一方面,有一些題還是需要你用全文的歸納來答題。而且,了解全文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容對(duì)于準(zhǔn)確定位一些題也是必不可少的。那么,究竟要把全文讀到什么程度呢? 筆者的習(xí)慣:第一,題目一定要讀懂,知道這篇文章討論什么問題、持什么觀點(diǎn)。第二,第一段最好讀一讀,尤其題目沒有看懂的情況下,第一段了解背景和主旨。第三,每一部分的小標(biāo)題一定要讀懂。我指的讀懂,就是精讀,完全掌握這句話的含義,而不是掃過一遍了事。 接下來就可以看題目找答案了,我的習(xí)慣是看一整道大題(分幾道小題)后開始確定檢索策略,迅速找答案。遇到答案所在的一兩句,這個(gè)部分我也會(huì)精讀,搞清楚他是不是真的是這個(gè)意思然后再動(dòng)筆,提高正確率。 其他的東西,有的是讀都不用讀的,有的是搜索過程中掃過的,根據(jù)重要性不同來把握。 總結(jié)一句話,雅思閱讀考的就是速度和準(zhǔn)確率。因?yàn)椋?0分鐘40道題其實(shí)要求是很快的,在這么快的速度下準(zhǔn)確作答,或許是要經(jīng)過一些訓(xùn)練才能得到的。 3.寫作: 筆者參加雅思學(xué)校時(shí)就問過外教老師,說雅思四個(gè)部分哪一個(gè)是最難的。他說,是寫作,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)外國(guó)人,我們是很難用合理的語(yǔ)法、詞匯、句式來表達(dá)復(fù)雜的含義的,相對(duì)而言口語(yǔ)的語(yǔ)法詞匯要求沒有寫作那么高。所以,寫作其實(shí)是雅思里面最難的一個(gè)部分,我自己的水平也相當(dāng)有限,希望通過只言片語(yǔ)的討論,對(duì)看官有所幫助。 首先,我們同樣分析雅思寫作的難處: 1.時(shí)間緊張: 60分鐘,兩篇文章,400詞。這對(duì)于一般中國(guó)考生而言是比較困難的的,哪怕是用母語(yǔ)中文寫作,一小時(shí)也就只能寫個(gè)600-800字吧。 2.詞匯、句法要求較高: 雖然雅思沒有要求你一定用“大詞”,也沒有要求你用特別特別難的句式,但是你看看劍橋后面考官挑出來的model,就可以知道自己的差距有多大了。那些文章讀起來簡(jiǎn)直就像身體里面的每一個(gè)毛孔都被熨斗熨過一遍一樣,讓人心曠神怡;仡^一下,他也沒有用多少大詞和長(zhǎng)難句,但是所有的表達(dá)規(guī)范而不失生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)而不乏變化、穩(wěn)重而不減險(xiǎn)峻。再一想,我們真的知道它寫的很簡(jiǎn)單,但是自己就是寫不出那種感覺。 3.主題離奇: 其實(shí),用“離奇”這個(gè)詞有點(diǎn)太過,但是說實(shí)話我們平時(shí)就沒有想過這些問題。有的太無聊,有的太復(fù)雜,有的問題切入點(diǎn)很奇怪,不知道如何辯論。 第二,我們開始從以上三個(gè)問題開始尋求一些***的方法: 1.煉成模板: 所謂“煉”成,就是要經(jīng)過日積月累的“鑄煉”,不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單下載、拼湊一個(gè)模板,也不能有了模板之后就不練習(xí)了!@兩點(diǎn)尤其重要。 有一個(gè)好的模板,在考場(chǎng)上大約能把100-150個(gè)單詞原封不動(dòng)默寫上去,只做些微變化。這樣不僅直接節(jié)省時(shí)間,把一個(gè)問答題變成填空題;而且提高文章的水平和詞匯應(yīng)用的正確率。但是,如果只是有了一個(gè)模板卻不去練寫其實(shí)和沒有模板差不多。因?yàn)槟阋稽c(diǎn)都不熟、而且模板上的“大詞”和復(fù)雜句較多很容易犯錯(cuò)誤。所以,反復(fù)用同一模板進(jìn)行高強(qiáng)度的練習(xí)是必須的。一個(gè)模板用到你自己覺得惡心,閱卷老師就不惡心。 那么,一個(gè)模板要用多少次呢?每個(gè)人情況可能不同,我的小作文每種類型大概練了10篇,大作文大概練了15篇。不僅聯(lián)系的數(shù)量有要求,我還注意練習(xí)的速度。速度練習(xí)有兩種,第一種是每小時(shí)寫4篇小作文或?qū)?篇大作文,要嚴(yán)格控制時(shí)間,而且真的要寫夠這個(gè)篇數(shù)和字?jǐn)?shù),這樣考前手軟考場(chǎng)就不手軟。第二種是大小作文合練,50分鐘完成大小作文各一篇。 2.循序漸進(jìn): 一開始寫的東西都是baby talk沒有關(guān)系,重要的是把那些文章再拿出來修改,覺得什么詞不好的,就查一查,改成水平高一點(diǎn)的詞,所以這就是一個(gè)修改自己作文的過程。同時(shí),可以閱讀《慎小凝十天解決雅思作文》來提高。因?yàn)閱渭兊拈喿x是沒有辦法使自己的水平得到提升的,只有自己寫過之后,再讀書才會(huì)有深刻的體會(huì)。 3.固定思路: 雅思作文其實(shí)就是八股文,既有固定的格式,又有固定的思路。格式的固定依靠煉成模板,思路的固定還是要依靠自己的總結(jié)。不管是雅思班雅思班,還是《慎小凝十天解決雅思作文》,里面都有許許多多講思路的東西,主要就是讓你把問題集中在幾個(gè)方向上,然后配以相關(guān)問題的有用詞匯,使你迅速組織思路和語(yǔ)言。一句話,我們答題不是跟著考題走,因?yàn)椴幌駪?yīng)用母語(yǔ)那么流暢和豐富;必須把題目的東西引向自己的思路和領(lǐng)域來。不論你是應(yīng)用雅思班的內(nèi)容,還是套用《慎小凝十天解決雅思作文》的思路,關(guān)鍵是要形成自己的幾個(gè)比較順手的方向和一些比較熟練的好詞好句。 4.口語(yǔ): 雅思口語(yǔ)在四個(gè)項(xiàng)目里頭算作是最靈活的一部分?碱}相當(dāng)多,考官出題隨意,而且需要反應(yīng)迅速,還不能被看穿是準(zhǔn)備過的。關(guān)鍵的問題是,國(guó)內(nèi)大多數(shù)考生平時(shí)都不講口語(yǔ)的,這樣很多人是在雅思考場(chǎng)上第一次開口說英文,而且對(duì)面的人是藍(lán)眼睛。 準(zhǔn)備過程中的最大問題是沒有人陪你練習(xí),哪怕是有人陪你,你也懶得或懼怕開口?谡Z(yǔ)比較弱或不夠自信開口的童鞋,建議網(wǎng)上找個(gè)網(wǎng)課外教一對(duì)一練習(xí),效果提升很明顯,不僅敢開口,口語(yǔ)提升也很明顯,可以去試試看我之前練習(xí)的外教網(wǎng):http://www.xwww.gaoyang168.com.baiduzhidao.site/lynsi/?id=xmc2ys927可以免費(fèi)體驗(yàn)一節(jié)上課了解的,后續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)然需要花點(diǎn)錢,有夢(mèng)想的人都是富裕的,這點(diǎn)錢能讓你提升和愉快的分手,也值了! 有鑒于以上兩點(diǎn),我的準(zhǔn)備方式如下: 1.盡管不能被看出來是準(zhǔn)備過的,但是還是要準(zhǔn)備。 準(zhǔn)備的方法很簡(jiǎn)單,上網(wǎng)把雅思考官手持真題下載下來,把第一第二部分熟練的看過、說過、說熟。 2.找不到人陪練并不可怕,可怕的是口都不敢開。 我之前也沒有怎么說過英文,但是考前一段時(shí)間開始拿著真題練習(xí)說。其實(shí),根本不需要人和你對(duì)話,你只要把問題看一遍然后說出答案就可以啦。雅思考試就是一問一答,沒有什么對(duì)話的,自己自言自語(yǔ)和別人聽你說其實(shí)沒什么兩樣。 3.讓考官看不出你準(zhǔn)備過的秘訣。 有很多人會(huì)說,既然考官不希望你準(zhǔn)備,那你就不準(zhǔn)備!@種說法,同樣是懶惰者的借口?脊倏茨闶遣皇翘匾鉁(zhǔn)備過的方法,主要是看你是背誦還是說。至于分?jǐn)?shù)的高低,則是看你表達(dá)水平的高低,如語(yǔ)速、發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法,等等。我們沒有必要細(xì)究這些東西,因?yàn)槟鞘强脊俚氖。在這么短的時(shí)間里面提高口語(yǔ)的方法,就是把自己能說的東西用正確的方法說出來,而不是背出來。我因?yàn)檠葜v的機(jī)會(huì)比較多,所以擅長(zhǎng)中文演講。我把中文演講的練習(xí)方法用于英文表達(dá)中,在所有的練習(xí)中,從來沒有寫過一個(gè)字,沒有打草稿,只有腹稿。一個(gè)題目,第一次可能說的結(jié)結(jié)巴巴,但是多說幾次水平就提高了,但是千萬不要把這些東西形成文字!@樣你的表達(dá)既很自然流利,又避免忘記想說的東西。 一句話,參加這種真題滿天飛的考試,在考試的時(shí)候第一次看到那個(gè)題目,反應(yīng)半天想不出一個(gè)詞,是懶惰者最大的悲哀。 5.應(yīng)試部分總結(jié): 考試的目的只有一個(gè),就是飆高分;飆高分的途徑只有兩個(gè),提高能力、掌握技巧。在考前相當(dāng)短的時(shí)間內(nèi),提高能力很困難,頂多只能鞏固已有的能力,主要還是掌握技巧。有的人鄙視技巧,我則不以為然。競(jìng)技體育中,運(yùn)動(dòng)員既要重視體能的訓(xùn)練,也要注意技戰(zhàn)術(shù)的掌握,不能拼蠻力。球類運(yùn)動(dòng)是這樣,田徑、游泳也是一樣的。英文考試中的能力相當(dāng)于體能、技巧相當(dāng)于技戰(zhàn)術(shù)?记按蠓忍岣唧w能是沒有辦法的,只能在鞏固體能的基礎(chǔ)上應(yīng)用好技戰(zhàn)術(shù)。同時(shí),正如每一類運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員其全身各部位肌肉的力量、耐力和靈活度不同一樣,經(jīng)過相應(yīng)的考試前準(zhǔn)備也能使你的能力在考試時(shí)發(fā)揮到最大!裕谝稽c(diǎn)就是要重視技戰(zhàn)術(shù)。 第二點(diǎn),就是要打有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng)。雅思考試中,有許多東西是可以準(zhǔn)備的,比如聽力的機(jī)經(jīng)、寫作的模板、口語(yǔ)的練習(xí)都是有現(xiàn)成的材料、甚至是題庫(kù)的材料可以準(zhǔn)備的,何況這三項(xiàng)本來就是中國(guó)考生的弱點(diǎn)所在,所以很值得細(xì)細(xì)的準(zhǔn)備。至于閱讀,只要方法的當(dāng),勤加練習(xí),保持狀態(tài),一般考生都能拿到高分。 第三點(diǎn),還是要提必須有信心能在考場(chǎng)上發(fā)揮出真正的水平,處處注意變通,把考試進(jìn)行下去。 |
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