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【EI/CPCI收錄】2026年教育技術、在線學習與智慧教育國際會議(ICETOLSE 2026)
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2026年教育技術、在線學習與智慧教育國際會議(ICETOLSE 2026) 2026 International Conference on Educational Technology, Online Learning, and Smart Education(ICETOLSE 2026) 開會時間:2026年5月6日(暫定)西雙版納,中國(線上+線下) 一、會議重要信息 會議官網(wǎng):www.confs-online.com/icetolse 截稿時間:以官網(wǎng)為準(延期投稿者請咨詢會議組江老師) 投稿郵箱:confs_paper@126.com(投稿主題請注明:ICETOLSE 2026+通訊作者姓名+江老師推薦,否則無法確認您的稿件) 審核錄用:投稿后約3個工作日 會議出版:IEEE、SPIE、ACM等權威出版社 會議收錄:EI Compendex, Scopus, CPCI,Google Scholar, CrossRef, ResearchGate等數(shù)據(jù)庫穩(wěn)定檢索 注:投稿文章均將以會議論文集形式正式出版,出版后收錄有ISSN和ISBN雙刊號。團隊及學生投稿享有優(yōu)惠,具體請咨詢會議組江老師。若不投稿,亦歡迎報名參與口頭匯報或旁聽。如需了解SSCI/SCI期刊、中文核心期刊或三大網(wǎng)省級期刊等其他發(fā)表資源,也歡迎聯(lián)系會議組老師咨詢。 二、大會介紹 2026年教育技術、在線學習與智慧教育國際會議(ICETOLSE 2026)定在中國西雙版納舉行。主要圍繞“教育技術、在線學習與智慧教育”等研究領域展開討論。旨在為該領域的專家學者及企業(yè)發(fā)展人提供一個分享研究成果、討論存在的問題與挑戰(zhàn)、探索前沿科技的國際性合作交流平臺。會議先后吸引眾多來自國內外高等院校、科學研究所、企事業(yè)單位的專家、教授、學者參與其中,探討本領域發(fā)展所面臨的關鍵性挑戰(zhàn)問題和研究方向,旨在為參會者建立業(yè)務或研究上的聯(lián)系以及尋找未來事業(yè)上的全球合作伙伴。歡迎海內外學者投稿和參會。 三、征稿主題 (包括但不限于): 主題一:教育技術、在線學習 教育技術理論與創(chuàng)新 在線學習環(huán)境設計與開發(fā) 混合式學習模式研究 遠程教育與分布式學習 移動學習與泛在學習 數(shù)字化學習資源開發(fā) 學習管理系統(tǒng)與平臺 開放教育資源與慕課 微課與微學習策略 多媒體學習資源設計 計算機輔助教學 網(wǎng)絡學習社區(qū)建設 主題二:智慧教育 人工智能賦能教育創(chuàng)新 生成式AI在教學中的應用 自適應學習與個性化學習路徑 智能輔導系統(tǒng)與虛擬助教 AI驅動的學習分析 機器學習在學生表現(xiàn)預測中的應用 智能評估與自動化反饋 AI支持的多語言學習環(huán)境 智慧課堂與智能教學環(huán)境 AI與傳統(tǒng)課堂融合實踐 教育機器人應用 智能教育倫理與負責任AI 虛擬現(xiàn)實/增強現(xiàn)實/混合現(xiàn)實教育應用 元宇宙教育環(huán)境 擴展現(xiàn)實與體驗式學習 游戲化學習與嚴肅游戲 教育中的區(qū)塊鏈應用(學分認證/資源共享) 物聯(lián)網(wǎng)在智慧校園中的應用 可穿戴設備與學習數(shù)據(jù)分析 5G技術賦能移動學習 數(shù)字孿生教育應用 云技術與可擴展教育交付 觸覺技術與實踐學習 教師數(shù)字素養(yǎng)與AI能力培養(yǎng) 教師專業(yè)發(fā)展數(shù)字化路徑 技術賦能教師培訓 數(shù)字時代教學法創(chuàng)新 教育機構數(shù)字化轉型 教育技術領導力與戰(zhàn)略 教育政策與法規(guī) 教育科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 跨文化教育技術合作 可持續(xù)發(fā)展目標在教育技術中的應用等 四、投稿流程 1.直接將您的文章或摘要投到我們的會議郵箱,我們收到后會第一時間回復您。 投稿郵箱:confs_paper@126.com(投稿主題請注明:ICETOLSE 2026+通訊作者姓名+江老師推薦,否則無法確認您的稿件) 2.審稿流程:作者投稿-稿件收到確認(1個工作日)-初審(1-3工作日)-告知結果(接受/拒稿),越早投稿越早收到文章結果。 五、投稿說明 1.本會議官方語言為英語,投稿者務必用英語撰寫論文。如需翻譯服務請聯(lián)系會議組江老師詳詢。 2.向ICETOLSE 2026提交的所有文章將發(fā)送給至少兩名評審員,并根據(jù)原創(chuàng)性、技術或研究內容或深度、正確性、與會議的相關性、貢獻和可讀性進行評估。 3.論文應具有學術或實用價值,未在國內外學術期刊或會議發(fā)表過。作者可通過CrossCheck,Turnitin或其他查詢系統(tǒng)自費查重,否則由文章重復率引起的被拒搞將由作者自行承擔責任。涉嫌抄襲的論文將不被出版。 4.文章至少6頁。論文模板請至官網(wǎng)下載。學生作者或多篇投稿有優(yōu)惠。 5.只做報告不發(fā)表論文的作者只需提交摘要。 六、參會方式 1、主講嘉賓:申請主題演講,由組委會審核; 2、口頭演講:申請口頭報告,時間為10分鐘左右;(名額有限,優(yōu)先報名) 3、聽眾參會:不投稿僅參會旁聽; |
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