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Sebastian87金蟲 (小有名氣)
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轉(zhuǎn)：在閱讀文獻中提高升華自己 已有6人參與
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轉(zhuǎn)：在閱讀文獻中提高升華自己 1、首先要明白自己現(xiàn)階段的主要科研目標是什么，打算做或正在做哪個相關(guān)領(lǐng)域的科研項目，這個要稍微具體點，因為這是自己閱讀文獻的前提。只有有了這個具體的目標，閱讀文獻才會有一個大致方向，不然收效不大，因為茫茫書海，沒有一個大致的具體的研讀文獻的方向，就跟大海里迷失了自己一樣，很難走到彼岸！ 2、其次把與自己研究的領(lǐng)域的文獻都搜集出來，放在一起，下載不到的文獻可以到小木蟲的文獻求助中得到，那里一般很快都可以得到應(yīng)助的。如果能夠文獻管理工具把某個方面的文獻做成一個卡片庫，那就更方便了。我一般用endnote文獻管理軟件，把相同領(lǐng)域或研究方向的文獻的信息輸進該軟件中進行統(tǒng)一管理，非常方便！ 3、盡量多讀外文文獻！國內(nèi)的文獻質(zhì)量一般都很低，可能與中國人發(fā)表文章是為了謀生計有關(guān)，許多發(fā)表的東西的真實性都有待考察，但是國外的文獻大部分都是很嚴謹?shù)�，或許與他們做學問的態(tài)度有關(guān)吧。當然，如果剛開始接觸某個領(lǐng)域，那么先通過閱讀中文文獻熟悉該領(lǐng)域，了解一些該領(lǐng)域所研究的大致內(nèi)容和一些專業(yè)名詞之類的，然后再閱讀外文文獻，你就會覺得很輕松！ 4、做好筆記，寫好心得！不要相信自己的記性，好記性不如爛筆頭。如果一篇文獻你不做標記，不寫點自己的心得，那么用不了多久，你再打開該文獻，因為該文獻上也是很干凈的，因為你沒有留下任何標記，你可能會忘得很干凈，到時候不得不重新再從頭閱讀，浪費了大量的時間。如果你再第一次閱讀的時候，稍微花點時間，把重點句子標記起來，把文章的大致內(nèi)容和自己的想法寫出來，那么下次再看到這篇文章，只需重點的看一下自己標記的句子和寫得心得體會，馬上就會了解文章的大致內(nèi)容，節(jié)省了時間，提高了效率！ 5、建議用Foxread軟件閱讀pdf文獻，因為該軟件有編輯功能，而且你可以根據(jù)自己的喜好用各種線條對文章中的句子做標記，非常方便。 6、閱讀文獻時，先閱讀摘要、引言的最后部分、結(jié)論，因為這幾部分都是作者大致介紹自己研究的內(nèi)容，以及自己文章的特色，在最后結(jié)論部分有些也是和摘要中的字句是重合的。這幾部分一般都比較短，花的時間也很短，但可以對整篇文章有一個清晰的輪廓，為自己進一步讀正文打下基礎(chǔ)，哪些應(yīng)該重點讀，哪些應(yīng)該了解，自己心中有數(shù)！然后讀參考文獻，順藤摸瓜，找出該領(lǐng)域相關(guān)的重點文獻，有助于自己系統(tǒng)的，集中的閱讀文獻，加深印象，迸出火花！ 7、讀完一篇文獻后，要寫一個小總結(jié).把該篇文章的主要內(nèi)容、難點、創(chuàng)新點等用簡短的話描述出來，然后把文章中采用的實驗方法、手段以及最后的得到的結(jié)果也分析一下，用自己的話總結(jié)，最后把自己的想法，以及值得自己借鑒地方，存在的問題總結(jié)出來，那么這篇文章才算真正意義上的讀懂了。做這些工作有很大的好處，一是提升自己的總結(jié)概括和寫作能力，在經(jīng)過一段時間的鍛煉后，你就會不知不覺得到提高，另外一個好處是積累，有了這些文字性積累，以后你自己寫文章，寫論文就會很方便的，不用臨時抱佛腳，那時候是很難擠出什么東西出來的。 8、準備一個小文檔，把一些經(jīng)常遇到的經(jīng)典的英語寫作句型記錄下來，日積月累，那么你的英文寫作能力就會提高，到時候不至于無從下手，寫得全是漢語式英語。這個必須要長期積累，沒有積累根本沒有提高，所以自己一定要堅持不懈，細水長流，終成大海！ 9、碰到非常難的文獻，或者與自己領(lǐng)域很相關(guān)，但是暫時又難以讀懂的文獻，那么首先是不要害怕，讀不懂沒有關(guān)系，只要你把大致內(nèi)容了解一下，知道文章中寫了什么，采用了什么方法就可以了，然后等到自己的知識不斷的積累和拓展，過上一段時間后，自己再去閱讀以前不懂的文章，那么效果就會是完全兩樣。 10、最后，強調(diào)一點，閱讀文獻是一個長期的過程，需要一個良好的心態(tài)，千萬不要浮躁，如果自己很浮躁，不能潛下心來，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，不會收到很好的效果。必須堅持下來，廣泛閱讀，持之以恒才會有效果的，能力和水平是在潛移默化中提高和升華的！ 本文引用地址： http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=266053 |
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