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無(wú)奈的云木蟲(chóng) (著名寫(xiě)手)
科技信息經(jīng)理
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【轉(zhuǎn)帖】圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)檔案學(xué)再遇改名風(fēng)波! 已有16人參與
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此題無(wú)解 Posted by 超平 on 星期六, 十二月 5th 這是一件相當(dāng)糾結(jié)的事——教育部要調(diào)整專業(yè)目錄,要在現(xiàn)有的目錄上狠砍一刀,據(jù)說(shuō)是一半。 相當(dāng)多的學(xué)科都在想著怎么逃生。 說(shuō)清楚,這一次不是學(xué)科要改名,是被改名。 我們?cè)瓉?lái)的一級(jí)學(xué)科名稱是“圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)”,作為一級(jí)學(xué)科的名稱,它的怪異不僅僅是“太長(zhǎng)了”,而是,這明顯是一個(gè)拼盤(pán)。 也就是說(shuō),它不是一級(jí)學(xué)科下面分出幾個(gè)二級(jí)學(xué)科,而是幾個(gè)二級(jí)學(xué)科湊成一個(gè)一級(jí)學(xué)科。 這次目錄調(diào)整,教育部還允許保留以這樣的名稱命名的一級(jí)學(xué)科嗎?不知道,大家應(yīng)該都有這個(gè)擔(dān)心吧,所以在幾所大學(xué)向教育部提交的建議名稱中,兩個(gè)提交上去的建議都是把字?jǐn)?shù)縮短了且在字與字之間整點(diǎn)粘合劑讓它們看起來(lái)緊湊點(diǎn),一個(gè)是“圖書(shū)情報(bào)學(xué)”,一個(gè)是“信息資源管理”。 我相當(dāng)不喜歡“圖書(shū)情報(bào)學(xué)”這個(gè)名稱,“Library and Information science”可以翻成圖書(shū)情報(bào)學(xué)嗎?還有,圖、情、檔原來(lái)是一個(gè)窩里的兄弟,現(xiàn)在硬生生地把兄弟扔下自顧自地逃命這也太不仗義了,再還有,憑什么我們就心安理得地認(rèn)為檔案兄弟會(huì)甘心被滅掉呢?難道不想想他們的奮起反抗會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果嗎? 信息資源管理是可以從邏輯上把三個(gè)學(xué)科統(tǒng)起來(lái)的一個(gè)名稱,據(jù)說(shuō)檔案兄弟也是贊成這個(gè)名稱的。從解決問(wèn)題出發(fā),這個(gè)名稱的確看上去更美。 但危險(xiǎn)是存在的,按老槐的推理,咱們這個(gè)“管理”很有可能與“人力資源管理”等等管理類二級(jí)學(xué)科排排坐吃果果,即都變成管理學(xué)下面的二級(jí)學(xué)科。如果是這個(gè)結(jié)果那就狠可怕,現(xiàn)有的一級(jí)學(xué)科“點(diǎn)”就面臨無(wú)處安放的危險(xiǎn)。 我的結(jié)論是:此題無(wú)解!所以黨躍武老師說(shuō)“干脆就不要改了”,我認(rèn)為他也是看明白了此題無(wú)解。 問(wèn)題是,改不改由不得我們,再說(shuō)一遍我們是被改名。 誰(shuí)能說(shuō)服教育部,干脆徹底取消這個(gè)GP專業(yè)目錄? 原文出自:超平的博客。http://www.mingzhiguwen.cn/archives/1779.html |

木蟲(chóng) (著名寫(xiě)手)
木蟲(chóng) (著名寫(xiě)手)
科技信息經(jīng)理
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專業(yè)改革風(fēng)波再起! 一批專業(yè)要合并、一批專業(yè)要改名、一批專業(yè)要消失~~~ 情報(bào)學(xué)本科在上次改革中不幸被裁~~而這次,似乎輪到圖書(shū)館學(xué)和檔案學(xué)了。 不管是一級(jí)學(xué)科的改名還是專業(yè)的改名,對(duì)于這個(gè)本就顛簸流離的專業(yè)來(lái)說(shuō)都會(huì)有很大的影響! 雖然我們的圖書(shū)館事業(yè)和公共服務(wù)在進(jìn)步,雖然我們的情報(bào)信息搜集與管理能力在提升,但我們的專業(yè)卻在萎縮! 沒(méi)有人才的支持,何來(lái)事業(yè)的發(fā)展? 可惜,我們的專業(yè)又面臨一次艱難的“被選擇”~~ |

木蟲(chóng) (著名寫(xiě)手)

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