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【分享】【轉(zhuǎn)載】如何在進入實驗室后出類拔萃 已有6人參與
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今天寫下此帖，并不是在教你使壞，經(jīng)驗所得。希望能給剛進入實驗室或者即將進入的各位朋友有點啟示。 不知不覺需要進入實驗室了，準備好了嗎？每個場所都是它特殊的地方。實驗室也是如此。如何保持室內(nèi)同行關(guān)系，如何給老師留下好印象，如何確定實驗方案，如何適當?shù)奶岢鲎约旱囊蟆?br /> 1，首先，我們都知道細節(jié)會帶給我們什么，我要說的是，請你在第一天做完實驗后，把所有你動過的東西都放回原來的位置，洗干凈燒杯等器皿。檫干凈桌子�！@是非常重要的，良好的實驗習慣是眾多老師欣賞學生的開始。如果你有競爭對手的話，那今天就多比他獲得了被賞識的機會。 2，老師給你布置了實驗課題和內(nèi)容，討論當時，請務必聽牢，不要插嘴，沒人愿意喜歡插嘴的人。如真有不懂的話，可以通過問師兄問同學解決。并在老師講解的時候嘗試著用筆記下他說的內(nèi)容。 3，接下來你所需要的就是看文獻，根據(jù)不同情況，都可以細微改變，但是大體上我們可以根據(jù)這個原則：用看中文文獻來學習一些基本的操作和前人的一些方法。而創(chuàng)新的思路來自于外文的文獻。至于怎么查，你可以動用各種手段，包括請教你的師兄。 4，看文獻以后，整理自己的想法，馬上去跟老師討論，這個是非常重要的。原因有兩個：首先你的想法可能是錯的，理論上的錯誤會導致你后來浪費很多時間，再者，也是最重要的：無論你工作做的越多，沒有匯報，誰都不知道你在干什么，匯報你的想法，匯報你今日做了什么�！@是非常重要的，老師會覺得你在用心，而且很有興趣，即使你的想法不怎么對，也請放心，人際交往做到了。 5，假如碰到問題，比如查文獻等，你可以請教你的師兄，最好是值得問的問題。問之前先想想能不能問，因為你給他的印象很塊就會傳達到你的導師中去，應該講，如果你剛進入實驗室的話，你的師兄和導師的關(guān)系已經(jīng)很好了，他們會交流對你的看法。 6，開始實驗，對于合成來說，我們有很多的創(chuàng)新點，常規(guī)的包括以下：溫度的改變，壓力的改變，酸堿度的改變，配比的改變，攪拌速度的改變，滴加方式，催化劑的改變，合成路線的改變，其中需要考慮到經(jīng)濟效益，望各位如果加入到的是橫向課題的團隊，那最好和老師交流前，搞出來份經(jīng)濟核算的表格來，不需要太詳細，大概就可以了。 7，實驗記錄本的書寫：實驗記錄本是我們做實驗必備的，千萬別在這個上面不舍得花錢，因為這會讓你的老師覺得你這人太不重視實驗。記錄上要寫明當天日期，實驗編號，理論加料，和實際加料多少，中途出現(xiàn)的各種狀況都要寫清楚，因為這都可能是你實驗失敗的原因或者成功的一個因素。比如：反應兩個小時后學校停電，5分鐘后又開始反應。每頁最后寫上總結(jié)，對一天實驗的看法，有些錯誤的造成原因。并對明天寫下簡單計劃�？梢缘脑挿旁谀憷蠋煴容^容易看的到的地方，因為這是你不在的時候，讓你老師檢閱你的最好方法 。 8，就是責任心啦。這個是很重要的，比如說，今天由于你自己的實驗操作導致實驗失敗。你可以采取兩個態(tài)度，一，改數(shù)據(jù)，欺騙老師，從而不用被罵。二，誠懇承擔錯誤，從而實驗數(shù)據(jù)真實，以后可以少犯錯誤。當然第二種是最好的。也是老師最希望招的學生。也是你培養(yǎng)好習慣的開始。 9，每個星期都給導師寫個你這星期的實驗總結(jié)。寫在自己實驗記錄上給他看也一樣。這頁是匯報工作。并提出對下星期做法的探討。 10，多一點想法，那么想法從哪來？有空多跑跑圖書館的期刊室，如果你老是在電腦上用關(guān)鍵詞查閱你所需要的，那你很少有新的想法，看看相關(guān)的期刊，那么你會從同類，但不同主題的文章中獲得一些新的想法，你的想法也就多。電腦查閱太針對性。 11，學習一些常用的化學軟件，要先進點的，別什么都不懂，別用WORD去畫圖。求你了。。。。 12，請多用我們代替我，別老把功勞規(guī)自己。謙虛在任何地方都有用。即使你用了我們，人家也知道是你干的。還有別老提以前你的功勞,因為這代表你現(xiàn)在混得不好,以前的實際經(jīng)驗可以拿出來探討,但別老掛嘴邊.剛進實驗室么多干點累活，換換超聲波里面的水，多檫檫實驗臺。 13，最后，當然也是最重要的，就是腳踏實地做，也請聽我一句，保持和實驗室每個人的良好關(guān)系對你的生活非常重要，有知識也要和他們分享，因為我們最應該收藏的東西是，我們因為分享而獲得成倍回報的知識。而不是靠保密來換取一些暫時的領(lǐng)先。別怕別人聽了你的東西強起來，因為別人學了你的，你可以再學新的。 [ Last edited by lstt09nk on 2010-6-29 at 21:17 ] |
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