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05050139至尊木蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
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【資源】【分享】英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)2000---學(xué)生用書(shū)【已搜索無(wú)重復(fù)】
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從小木蟲(chóng)上下了《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)2000》Mp3+文本。打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)只有教師用書(shū),所以自己又從網(wǎng)上下載了學(xué)生用書(shū),F(xiàn)在拿出來(lái)和大家分享。 http://d.namipan.com/d/50b492e8d ... font=Verdana]Sample TextSample Text |
雜七雜八的一些 | 老外教你說(shuō)口語(yǔ) | 英語(yǔ) 學(xué)習(xí) | 愛(ài)笑的女孩子受神眷顧 |
至尊木蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
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鐵桿木蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
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這是八十年代最老版本的step 用書(shū),不是2000的用書(shū)。鑒定完畢! step 有三個(gè)系列 step 系列 華東師范大學(xué)出版的《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)》(老版),一套非常好的英語(yǔ)聽(tīng)力教材。 step 2000系列 《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)2000》是《聽(tīng)力入門(mén)》的超越。它采用全新的聽(tīng)力素材,且更注意四冊(cè)教材中主題布局的整體性。以人為本,圍繞學(xué)生這個(gè)主體,努力體現(xiàn)各階段所學(xué)內(nèi)容與人的發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)系,以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)迅變中的客觀世界,扎扎實(shí)實(shí)地發(fā)展自我。就聽(tīng)力技能而言,《聽(tīng)力入門(mén)2000》繼續(xù)重視各項(xiàng)微技能和綜合技能的訓(xùn)練,并嘗試用小講座形式從理論上分析聽(tīng)的本質(zhì),點(diǎn)明要領(lǐng),幫助學(xué)生消除可能產(chǎn)生的。心理問(wèn)題和聽(tīng)法障礙!罢Z(yǔ)言欣賞與語(yǔ)言學(xué)習(xí)”是《聽(tīng)力入門(mén)2000》中的又一個(gè)創(chuàng)意。課本中的這個(gè)部分適時(shí)地歸納了各相關(guān)篇章中的英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)或其他優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)方式,以示范學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)積累知識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)過(guò)程中的美感與快樂(lè)。由于華東師范大學(xué)出版社外語(yǔ)編輯室、音像產(chǎn)及有關(guān)設(shè)計(jì)和美編人員的共同努力,《聽(tīng)力入門(mén)2000》的外觀、版式、圖片、色彩和錄音也都令人耳目一新。 step 3000系列 《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)2000》是在千禧之年的鐘聲里邁出第一步的。當(dāng)時(shí)有朋友鼓勵(lì)說(shuō),它的誕生使初版《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)》煥發(fā)出了青春的活力。而今,多少個(gè)寒暑又已過(guò)去,我們或許應(yīng)該說(shuō),正在一步一步進(jìn)入而立之年的教材又必須重新振奮,因?yàn)槲í?dú)如此,它才有可能在真正意義上走向成熟。這就是歷史賦予《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)3000}的責(zé)任與光榮。 在冷靜的反思之后,編者從《聽(tīng)力入門(mén)》(以下均使用簡(jiǎn)稱(chēng))與《聽(tīng)力入門(mén)2000>>各自的特色和缺陷里初步悟到了《聽(tīng)力入門(mén)3000>>的方向。 20世紀(jì)80年代初開(kāi)始醞釀《聽(tīng)力入門(mén)》的時(shí)候,中國(guó)大地剛剛改革開(kāi)放,英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮四處升騰;诋(dāng)時(shí)的教學(xué)實(shí)際,編者將重點(diǎn)牢牢地鎖定在英語(yǔ)有聲語(yǔ)言的真實(shí)性以及聽(tīng)力基本功訓(xùn)練等兩個(gè)方面。之后多年的實(shí)踐證明,比較系統(tǒng)和扎實(shí)細(xì)致的技能訓(xùn)練對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的能力與后勁是至關(guān)重要的。 到《聽(tīng)力入門(mén)2000}出版之時(shí),全國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)水平已普遍提高,社會(huì)巨變所帶來(lái)的新鮮氣象和熱門(mén)話題也層出不窮。教材將擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容的廣度與深度置于中心位置,這在很大程度上滿足了師生的需要。 |
金蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
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