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ymrc金蟲 (小有名氣)
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[交流]
關于國家自科和教育部項目查重的一點想法 已有19人參與
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| 教育部項目申報系統(tǒng)是2010年5月26日關閉，國家社科基金項目是2010年6月17日公布，國家自然科學基金項目是2010年8月18日。教育部對與國家社科中標項目重復的申報項目的查重公布結果是在2010年6月29日，教育部項目公示是2010年9月30日。從時間上看，教育部在不到1個月的時間就完成了本部申報項目與國家社科基金項目的查重工作，也應該有足夠的時間在公示之前完成本部申報項目對國家自然科學基金項目的查重工作。與往年相比，新的情況是2010年第一次對教育部人文社科項目進行了審核公示，但我想就審核取消的項目中諸如自籌經費項目經費不到位之類的問題恐怕年年都會審核，只是有沒有事前予以公布的區(qū)別。至于和國家社科基金項目重復，我的經驗是沒有在身邊見過同事有誰的同年國家社科基金和教育部基金在題目相同或者相近的情況下都能立項的情況，但國家自科和教育部項目重名或者相近、以及題目完全不同都立項的情況屢見不鮮，去年也有。還是堅持一個觀點：如果國家社科基金和教育部項目題目相同、相似或者題目不同但研究領域相同，那么就應該撤銷教育部立項，搞社科研究的人都知道，在社會科學研究范式中，研究主題相同，意味著研究方法、范圍、思路和內容都是一致的，何況這塊財政資金都是國家支持人文社會科學事業(yè)發(fā)展的總盤子中的組成部分。但是要認為重復申報的問題限制等同于一稿多投，我認為這是極其無知和愚蠢甚至惡毒的意見，在上述三項基金申報時間集中在一兩個月之間，三項基金最后的申報時間結束時刻還沒有任何一項基金結果公布的情況下，為保證感興趣的研究課題有機會立項，即使報了三個項目又有何妨？！教育部項目每年立項數(shù)量都在快速增長，今年尤其多，連遠如新疆伊犁師范學院、小如皖西學院等各級各類學校都有課題中標，由此可見教育部在促進高校科研事業(yè)全面平衡發(fā)展方面采取的工作力度之大。但是從專業(yè)水平的角度看，不少選題尤其是地方性院校（主要是地級市及其以下院校）的選題和研究內容其實不那么有先進性和創(chuàng)造性，所以教育部項目在發(fā)揮扶持和培養(yǎng)高校教師成長為合格的研究人員方面確實做了扎實的工作。話再說回來，國家自然科學基金項目和國家社會科學基金、教育部基金是不同的學科范疇，研究范式、方法和思路有顯著不同，何況國家自然科學基金項目與教育部項目重名和題目類似以及同時中標的這些項目在5000多項公示的教育部項目中最多也就100項左右，即使全部撤項，對所謂的給予那些沒有中標的人更多機會也沒有什么實質作用。不管最后如何處理，我認為那些沒有中標的同仁們應當將精力放在爭取這5000多項中的4000多項也就是符合所謂沒有重復立項的部分，，也就是要努力提高科研水平和把功夫精力下到科研上，如果增加到每年4000多項純潔的項目指標都還不能立項，那你是否應該承認正是這100多項等同于國家自科項目水平的所謂重復項目能夠給你一個不能中標的合理解釋呢？不管是今年對自科查重如何處理，我想中了自科的人都會正確對待，能夠做到這個地步，那是涼桌子熱板凳、青燈孤影，別人玩的時候他們在讀書思考，別人不玩的時候也在讀書思考，不是靠抱怨和想方設法限制別人機會換得的。所以也請理解他們不忿的心結，即使獲得兩個立項，那也是名至實歸，理所當然。 |
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