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teresa9588金蟲(chóng) (知名作家)
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[交流]
【交流】重慶市2011年選派大學(xué)生到基層工作考試大綱 已有4人參與
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重慶市2011年選派大學(xué)生到基層工作考試大綱 一、考試的指導(dǎo)思想 本次考試主要是測(cè)試應(yīng)試者對(duì)從事黨政機(jī)關(guān)工作及事業(yè)單位所必備的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，特別是運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 二、考試科目設(shè)置 本次招考分1、2兩科進(jìn)行考試。 (一) 報(bào)考建制村及選調(diào)生的考兩科，為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。 (二) 報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師、勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)機(jī)構(gòu)、農(nóng)技服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)崗位的考一科，為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》。 考試的具體科目，以這次公布的招考簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。 三、考試方法 公共科目筆試采取閉卷考試方式。這次考試初定集中在2011年2月20日進(jìn)行。 四、試卷內(nèi)容及結(jié)構(gòu) (一) 行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn) 《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查應(yīng)試者從事國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作必須具備的潛能。根據(jù)國(guó)內(nèi)外公務(wù)員考試的現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)有關(guān)專(zhuān)家的反復(fù)研究、論證，在行政職業(yè)能力方面，公務(wù)員工作要求公務(wù)員具有準(zhǔn)確處理數(shù)量關(guān)系、合理進(jìn)行判斷推理以及恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)理解與表達(dá)、快捷的資料分析等基本能力素質(zhì)。 考試題型均為客觀性試題；考試時(shí)限為90分鐘，滿(mǎn)分100分。 (二)申論 主要通過(guò)考生對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。 考試題型為主觀性試題；考試時(shí)限為120分鐘，滿(mǎn)分100分。 五、考試的大體范圍和內(nèi)容 (一) 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn) 1、數(shù)量關(guān)系 主要考察應(yīng)試者的數(shù)量關(guān)系理解能力。其題型主要有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。 (1)數(shù)字推理，如每道題會(huì)給出一個(gè)其中缺少一項(xiàng)的數(shù)列，要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，從四個(gè)備選答案中，選出認(rèn)為最合適、最合理的一個(gè)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。 (2)數(shù)學(xué)運(yùn)算，每道題會(huì)給出一道運(yùn)算式子，或者是一段表達(dá)數(shù)字關(guān)系的文字，要求應(yīng)試者迅速、準(zhǔn)確的計(jì)算出答案。 2、判斷推理 主要考察應(yīng)試者邏輯推理判斷能力。其題型主要有圖形推理、演繹推理、事件排列、定義判斷、類(lèi)比推理等。 (1)圖形推理，每道題會(huì)給出一組圖形，要求應(yīng)試者從四個(gè)備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個(gè)，替代題干中的問(wèn)號(hào)，使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律。 (2)演繹推理，每道題會(huì)給出一段被假定是正確的、不容置疑的陳述，要求應(yīng)試者根據(jù)這段陳述選擇一個(gè)備選答案。正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。 (3)事件排列，每道題會(huì)給出五個(gè)具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的事件；每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或一句話表述的，同時(shí)按事件順序給出四個(gè)數(shù)字序列，要求應(yīng)試者選擇一種最合乎邏輯的事件順序。 (4)定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求應(yīng)試者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。 (5)類(lèi)比推理。給出一對(duì)相關(guān)的詞，然后要求應(yīng)試者在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。 3、常識(shí)判斷 常識(shí)判斷，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、科技等方面的內(nèi)容，每道題會(huì)圍繞常識(shí)性問(wèn)題列出若干項(xiàng)答案，要求應(yīng)試者選出正確答案。 4、言語(yǔ)理解與表達(dá) 主要考察應(yīng)試者對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析和運(yùn)用能力。這種題所給的文字材料較長(zhǎng)，主要是對(duì)詞和句子一般意思和特定意義的理解；對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解；對(duì)語(yǔ)句隱含信息的合理推斷；在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。其題型主要有選詞填空、語(yǔ)言表達(dá)、閱讀理解等。 5、資料分析 主要考察應(yīng)試者對(duì)文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。每道題會(huì)給出一段資料，要求應(yīng)試者根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，從問(wèn)題后面的四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。 (二)申論 《申論》試卷一般有二到四題。第一題一般是請(qǐng)考生寫(xiě)出給定資料所反映的主要問(wèn)題，或者概述給定資料的主要內(nèi)容；其余題一般測(cè)查考生分析主要問(wèn)題產(chǎn)生的原因或提出解決辦法的能力，以及就給定資料所反映的主要問(wèn)題或自己提出的對(duì)策進(jìn)行綜合分析和表達(dá)闡述的能力。 六、考試要求 公共科目考試要求考生認(rèn)真閱讀給定資料，并按題目要求進(jìn)行作答，作答要求如下： (一) 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn) 務(wù)必?cái)y帶的文具有：簽字筆或鋼筆(黑色或藍(lán)色)、2B鉛筆和橡皮。要求考生必須用2B鉛筆在機(jī)讀答題卡上作答。作答在題本上或其他位置的一律無(wú)效。 (二) 申論 務(wù)必?cái)y帶的文具有：簽字筆或鋼筆(黑色)。答案作答在指定位置上，在非指定位置作答的一律無(wú)效。 網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間： 報(bào)考人員可于2011年1月4日至1月13日登錄重慶人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)(網(wǎng)址：www.cqhrss.gov.cn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。 筆試時(shí)間：2011年2月20日。 筆試成績(jī)公布時(shí)間：2011年3月下旬。 出自人民網(wǎng)和新浪 |
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