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xj9698金蟲 (著名寫手)
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[交流]
徐耀: 從審稿人的角度看如何準(zhǔn)備稿件 已有40人參與
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今天完成兩個(gè)中文文章的審稿，一個(gè)寫得比較規(guī)范，另一個(gè)則顯得很粗糙，不由得想想這幾年給幾個(gè)雜志作審稿人的體會(huì)，還是有些積累，所以想從審稿人的角度講講稿件應(yīng)該如何準(zhǔn)備。 我常給研究生講，讓我修改文章，不要把我當(dāng)老師，把我當(dāng)審稿人。審稿人的職責(zé)就是發(fā)現(xiàn)問題，他們是替學(xué)術(shù)期刊把關(guān)，在審稿人眼里沒有完美的文章。那么我們的研究生初學(xué)乍練，如何寫好文章呢？ 往往，剛開始寫文章的研究生連邏輯性都不一定能把握好，常常是羅列證據(jù)，卻不能有機(jī)地組織起來，看起來一盤散沙，這樣的文章一定是沒有經(jīng)過作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评�，這是最大的失敗，比語言的問題要嚴(yán)重得多。所謂“看起來寫得粗糙”主要是指邏輯性不好，作者沒有深思熟慮就匆忙投稿的結(jié)果很可能就是直接退稿，這樣的文章漏洞百出，隨便找個(gè)理由就可以讓作者心服口服。 關(guān)于創(chuàng)新性和研究深度的把握。現(xiàn)在很多期刊把創(chuàng)新性作為第一要求，但研究深度對(duì)一些老牌的理論性強(qiáng)的期刊也是十分重要的。研究生的工作不可能都是創(chuàng)新的，而且從課題的完整性看，也要求系統(tǒng)性和深度，那么如果創(chuàng)新性不是很強(qiáng)，就要把研究深度做足，這樣的文章其實(shí)很受歡迎，能夠?qū)崒?shí)在在說明一個(gè)問題，而不是做了個(gè)新的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象卻說不清楚，也不一定能夠重復(fù)。當(dāng)然，如果二者兼顧，那就是好文章。 寫文章的境界是“眼中無書”。這不是說驕傲自大，而是說要把平�？次墨I(xiàn)積攢的收獲裝在腦子里，爛熟于心，隨時(shí)可以調(diào)用，根據(jù)自己的讀書筆記查找參考文獻(xiàn)。這對(duì)寫引言和討論尤為重要，如果你對(duì)文獻(xiàn)掌握不到這種程度，這兩部分就寫不好。 關(guān)于語言，這是個(gè)大問題，但不應(yīng)該是論文寫作的本質(zhì)問題。現(xiàn)在很多單位、導(dǎo)師都鼓勵(lì)研究生寫英文文章，沒錯(cuò)，但我們的英語科技寫作大部分不過關(guān)，寫時(shí)會(huì)問題百出。比如，前面提到的邏輯性、創(chuàng)新性和深度、文獻(xiàn)掌握情況等問題，就是用中文都不一定能寫明白，何況英語呢？很多學(xué)生寫英文時(shí)，桌子上鋪滿文獻(xiàn)，這里找一段，那里找一段，拼湊，最不可取。要把你說敘述的領(lǐng)域進(jìn)展用自己的語言講出來，拼湊出來的文字別人一看就知道，因?yàn)槊總�(gè)作者的寫作風(fēng)格不一樣。說句題外話，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大學(xué)理工科的中文教育幾乎為零，而高中又分科，導(dǎo)致我們的很多研究生連中文都寫不通順，英文更是一塌糊涂，長(zhǎng)此下去，真正變成邯鄲學(xué)步了。因此，我建議先從寫中文文章開始，先把語句通順了，再把邏輯性搞好，練練手嘛，哪怕你不投稿呢（可能有的導(dǎo)師不讓投中文），沒有壞處。 組織文章的順序一般是“實(shí)驗(yàn)，結(jié)果，討論，結(jié)論，引言，文獻(xiàn)，摘要”。你想想，這么寫是有道理的。尤其重要的是方法要敘述清楚，這是直接退稿中占到一半的原因。其次是討論，這是真正體現(xiàn)水平的地方，也體現(xiàn)了作者對(duì)領(lǐng)域動(dòng)態(tài)的掌握程度，很多重要文獻(xiàn)在這里引用，如果審稿人發(fā)現(xiàn)參考文獻(xiàn)放在這里引用的很少，那就要懷疑你使用的方法的合理性了。 關(guān)于圖表的美觀性。這是小問題，但也體現(xiàn)出作者的審美觀和態(tài)度，千萬不要認(rèn)為審稿人不會(huì)以“貌”取人。想想看，審稿人一年四季審多少稿子？很累的事情。如果你的稿子給人的第一印象是“圖表不規(guī)范、排版不整齊、照片看不清、顏色很刺激”，審稿人的心情估計(jì)就不會(huì)好，這樣他會(huì)以挑毛病的態(tài)度看你的稿件，你有多少把握審稿人會(huì)“撥開荊棘找美玉”？所以不要輸在第一印象上。 關(guān)于投稿前的審查。一定要讓導(dǎo)師認(rèn)真審查，他不審是失職。毛毛粗糙完成的稿子多見于中文稿件，大概有的導(dǎo)師認(rèn)為母語寫的應(yīng)該沒問題，實(shí)際上中文稿件問題多的很。我的觀點(diǎn)是，如果導(dǎo)師自認(rèn)為“牛”，可以不選擇中文期刊，但既然愿意投，就認(rèn)真對(duì)待，否則對(duì)中文期刊就是一種歧視，我一貫很反對(duì)這種歧視，對(duì)待這樣的稿子也一般較為嚴(yán)格。很多人認(rèn)為中文期刊水平不行，但大家不把好東西給它，它怎么能水平高？我們母語的期刊被逼得沒辦法都想方設(shè)法出英文刊了，將來中文期刊還能活嗎？我的研究生不管做得好不好，基本上都要有一篇中文，不是邊角料，我們的期刊必須由國(guó)人自己支持才能辦好。 啰啰嗦嗦寫了一大堆，都是些經(jīng)驗(yàn)之談。說白了，投稿就是要讓審稿人舒舒服服看完全文，過程中知曉了文章的創(chuàng)新性和深度，給出一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，不要讓你的文章被埋沒，僅此而已。很簡(jiǎn)單吧？ 下面是我曾經(jīng)擔(dān)任過審稿人的部分期刊。 Journal of Physical Chemistry, Journal of Solid State Chemistry, Microporous and Mesoporous Materials, Solid State Sciences, Journal of Colloid and Interface Sciences, Materials Research Bulletin, Physica B, Journal of Nanoscience and Nanotechnology, Journal of Applied Polymer Science，Applied Optics，Journal of Non-crystalline Solid, 化學(xué)學(xué)報(bào)，物理學(xué)報(bào)，物理化學(xué)學(xué)報(bào)，無機(jī)化學(xué)學(xué)報(bào)，無機(jī)材料學(xué)報(bào)。 |
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