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zyfu

銅蟲 (初入文壇)

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蟲號: 1156339
注冊: 2010-11-26
性別: GG
專業(yè): 水產(chǎn)生物遺傳育種學(xué)

[求助] 求助：漁業(yè)政策與漁業(yè)管理課程相關(guān)資料

漁業(yè)政策與漁業(yè)管理
Fishery administration

40學(xué)時(理論課20學(xué)時；自學(xué)20學(xué)時) 2學(xué)分

一、課程性質(zhì)、地位和任務(wù)
本課程是法學(xué)、管理學(xué)和水產(chǎn)學(xué)相互交叉融合的一門綜合性學(xué)科。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握與漁業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)基礎(chǔ)知識，增強“依法治漁”、“依法興漁”的意識及能力，提升理解、執(zhí)行、制定、修訂相關(guān)漁業(yè)政策及其它漁業(yè)管理措施的能力。
本課程是我校農(nóng)業(yè)推廣碩士（漁業(yè)）研究生的專業(yè)主干課。
其先修課程主要有：法學(xué)基礎(chǔ)，水產(chǎn)學(xué)
二、課程教學(xué)的基本要求
（一）理論知識方面
較全面地掌握以《漁業(yè)法》為主線的漁業(yè)法律、法規(guī)及相關(guān)的法律、法規(guī)知識；掌握從漁業(yè)資源保護、漁業(yè)水域環(huán)境保護等方面開展?jié)O政管理工作的理論知識。
（二）實踐能力方面
培養(yǎng)學(xué)生依法治漁、依法興漁的現(xiàn)代法治管理意識；培養(yǎng)正確運用法律法規(guī)管理漁業(yè)全過程的技能。
三、課程教學(xué)大綱與學(xué)時分配
（一）理論部分
第一章  緒論  (2學(xué)時)
1.1漁業(yè)發(fā)展規(guī)律及其各階段的特征
1.2 漁業(yè)管理的內(nèi)涵及目標(biāo)
1.3漁業(yè)管理政策的制定
1.4國際漁業(yè)管理制度發(fā)展及管理理念

第二章  漁業(yè)法律、法規(guī)概論(2學(xué)時)
2.1 概述
2.2法學(xué)概論
2.3我國漁業(yè)法律體系的構(gòu)成

第三章  相關(guān)法律概述(4學(xué)時)
3.1憲法、刑法
3.2野生動物保護法
3.3水污染防治法及漁業(yè)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
3.4行政處罰法

第四章  《漁業(yè)法》  (6學(xué)時)
4.1概述
4.2總則和附則
4.3養(yǎng)殖業(yè)
4.4捕撈業(yè)
4.5漁業(yè)資源的增殖與保護
4.6法律責(zé)任和罰則

第五章  漁業(yè)資源保護(4學(xué)時)
5.1漁業(yè)資源概述
5.2漁業(yè)資源的管理
5.3水生野生動物保護與管理

第六章漁業(yè)水域環(huán)境保護(2學(xué)時)
6.1漁業(yè)水域環(huán)境保護的重要性
6.2漁業(yè)水域環(huán)境保護的途徑與措施
6.3漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測
6.4漁業(yè)水域污染事故的處理

（二）自學(xué)部分

第七章漁政管理概述(2學(xué)時)
7.1 漁政管理的要概念和特點
7.2漁政管理的基本原則、方法和任務(wù)
7.3衡量漁政管理成效的三要素(掌握)

第八章漁業(yè)許可制度(4學(xué)時)
8.1漁業(yè)許可的涵義
8.2漁船與養(yǎng)殖許可
8.3漁業(yè)捕撈許可

第九章漁政檢查與辦案(4學(xué)時)
9.1漁政監(jiān)督檢查
9.2調(diào)查取證
9.3裁決與執(zhí)行

第10章漁業(yè)行政復(fù)議與漁業(yè)行政訴訟(4學(xué)時)
10.1漁業(yè)行政復(fù)議
10.2漁業(yè)行政訴訟

第11章  國外漁業(yè)管理 (6學(xué)時)
11.1 美國的漁業(yè)管理
11.2 日本的漁業(yè)管理
11.3 加拿大的漁業(yè)管理

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1樓 2011-04-21 12:49:14

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