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zjumeimei木蟲 (小有名氣)
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我也來(lái)說(shuō)說(shuō)基金申請(qǐng)書中的”師從“牛導(dǎo)問(wèn)題 已有9人參與
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牛導(dǎo)的學(xué)生何必來(lái)爭(zhēng)這口粥，豈不讓別人無(wú)活路。 [ Last edited by zjumeimei on 2011-5-10 at 12:57 ] |
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zjb_zjb
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2樓2011-05-10 12:13:41
sailor_2007
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3樓2011-05-10 12:16:00
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（1）評(píng)審人喜不喜歡“師從”字眼？“師從”字眼對(duì)基金申請(qǐng)有沒(méi)有幫助？ 我覺(jué)得幫助是肯定的。尤其是青年基金。這個(gè)是不可否認(rèn)的事實(shí)。 （2）“師從”申請(qǐng)人應(yīng)不應(yīng)該自我剖析和反思？ 是應(yīng)該反思。不過(guò)就行。一味依靠導(dǎo)師是不行的。講究個(gè)度。 （3）我們需不需要一些審稿人直接槍斃”師從“？ 基金委沒(méi)有這條規(guī)定。 只要稍微正常點(diǎn)的基金評(píng)審人就不會(huì)僅僅因?yàn)檫@個(gè)槍斃。 按照這樣說(shuō)法，是不是那些打過(guò)電話詢問(wèn)的，只要知道了就立馬槍斃？ 我覺(jué)得對(duì)于青年人提一下未嘗不可，絕對(duì)利大于弊。 對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，絕對(duì)沒(méi)有必要上綱上線的地步。 錯(cuò)！ 基金評(píng)審就按照評(píng)審要求各規(guī)則來(lái)。 規(guī)則之外的作為參考。 [ Last edited by nanopony on 2011-5-10 at 12:28 ] |
4樓2011-05-10 12:27:03
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5樓2011-05-10 12:30:58
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7樓2011-05-10 12:46:50
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8樓2011-05-10 12:58:29
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小木蟲(金幣+0.5):給個(gè)紅包，謝謝回帖
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lz太激動(dòng)了，個(gè)人簡(jiǎn)歷，指的是個(gè)人的教育背景和科研經(jīng)歷，這個(gè)和他爹沒(méi)有關(guān)系的，而博士生導(dǎo)師是他個(gè)人教育經(jīng)歷的一個(gè)部分，是他科研的領(lǐng)路人，寫上也沒(méi)啥吧，即使導(dǎo)師不是什么大牛，也要寫上吧。非要扣著師從這個(gè)字眼不放，沒(méi)有啥意義。你寫上師從什么單位什么教授，和你寫我在啥單位讀博士，導(dǎo)師是什么教授，還不是一個(gè)概念么。一筆帶過(guò)的東西，都能折騰出這么多事情了。國(guó)家基金以創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、應(yīng)用為目的，非要在這個(gè)師從上咬住不放，感覺(jué)沒(méi)啥意義了 |
9樓2011-05-10 13:00:36
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10樓2011-05-10 13:43:41
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