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[交流]
關(guān)于理論化學的交流----復雜的公式 已有4人參與
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【這是我在2009年底,與一位本科生的問答。現(xiàn)在,又到了選課季節(jié),因此,把冷飯拎出來再炒炒;增加了一點內(nèi)容,算是蔥花吧。 原文在我的新浪博客:http://blog.sina.com.cn/s/blog_62c35ca70100fgvw.html】 【問】在理論化學里,既然所有的計算基本都是由高斯來完成的,那么這么多理論中出現(xiàn)的這么多的復雜的方程有什么實際的應用層次的意義嗎? 【答】我不知道你是否有這樣的體會:對某件事情,或者某種儀器設備,如果你懂得原理,操作起來就會順理成章,而且能主動開發(fā)新的功能、設法解決新的問題。如果不懂得原理,那只有依樣畫葫蘆,不可能做出創(chuàng)新性的工作。我可不想你在自己身上掛牌子,寫著“理論化學”。 工廠的工人,學歷不高,卻能操作大型設備;可是,工人也只能操作那些自己被培訓的設備,基本不可能進行創(chuàng)造性的工作。你也接觸了網(wǎng)站的開發(fā)。很多網(wǎng)吧的管理員,判斷網(wǎng)絡故障等,肯定比你強,可是他們根本不懂網(wǎng)絡原理,更不用說開發(fā)網(wǎng)站了。因此,【作為高斯(或其他軟件系統(tǒng))的使用者,如果不懂得原理,那就只是一個操作工而已】。 (1)我不太贊同在化學本科的量化教學中給出那么多公式 一是大多數(shù)學生的數(shù)理功夫達不到(嚴重點說,選擇化學、生物的,很多是因為怕數(shù)學); 二是這些公式【打擾】了本科生的學習過程,喧賓奪主。 【這是針對化學院絕大多數(shù)本科生而言; 但是,每年都會有極少數(shù)(1名到3名)學生,善于、樂于自己推導數(shù)學公式。 對這些學生,我的建議是趕快找個理論基礎好的老師,吃小灶,有機會接觸真正的研究,而不只是淌淌水。 法拉第(老師:戴維) 比爾蓋茨(老師:IBM+媽媽) 就是這樣的人才! 所以,我才會開玩笑說要寫一本“無公式”量子化學,這是科普中的【量化普】,面向新一代化學家的,而不是面向未來的量子化學家的。 (2)要理解公式,而不是推導公式。 這和你的【角色】有關(guān)。一個搞合成的人,不必關(guān)心恒溫控制的電路設計,只要知道恒溫控制的基本原理以及可能出現(xiàn)什么問題就可以了(這已經(jīng)是很高的要求了)。 如果你想用量子化學來解釋一個化學問題,那么有兩個辦法: 一是自己推導公式、編制程序,運行...... 二是從已有的軟件中,尋找能滿足自己要求的,測試其功能,有時還要組合不同的軟件,...... 當然,還有第三條路線,那就是自己開發(fā)一個模塊,集成到已有軟件中。那就要考慮,有沒有必要自己開發(fā)模塊?能不能找到可以集成、組合的現(xiàn)成軟件? (3)公式的用處 公式其實就是理論的外在的形式、可操作的表達(Operative expression_r)。粗略地說,軟件每個功能,應該對應著一個公式。 當你使用軟件時,心里應該清楚,你所選擇的功能(公式)、設置的參數(shù)是否正確,而這往往【需要用公式作為思考的工具】。在這個過程中,你將發(fā)現(xiàn),錯誤的結(jié)果一般是由于自己沒有理解公式,或者說面對具體的化學對象,選錯了功能(公式)或設錯了參數(shù)。 當然,也不能排除軟件本身有錯誤的情況。 (4)角色與目標 前面已經(jīng)提到角色的問題。 理論化學家,我想不外乎兩種: 一、熟練、成功地運用適當?shù)睦碚?計算,解釋化學現(xiàn)象;這是走在實驗后面,至多是與實驗同步; 二、根據(jù)大量的實踐經(jīng)驗,整理總結(jié)出新的理論/計算方法,并成功用于解釋新的化學現(xiàn)象(或者對以前的化學現(xiàn)象給出新的解釋);這可以說是走在實驗的前面了。 當然,不可能一口吃成個胖子。因此,只有設立分步目標,然后一步步深入。這些小目標的實現(xiàn)過程,你的角色將慢慢地從第二種轉(zhuǎn)化到第一種。 我想,你如果打算搞計算化學,其含義是【運用和“發(fā)展”理論化學的原理來“創(chuàng)造性地”解決化學中的新問題,而不是運用高斯軟件、采用別人用過的參數(shù)來解決一些與別人已經(jīng)解決了的問題相似的問題】。人家算了甲苯,你來算乙苯、丙苯,人家算了乙酸乙酯,你來算乙酸丙酯。當然,模仿是必不可少的學習、提高的階段,但模仿的目的是為了創(chuàng)新、發(fā)展,而不是機械的重復。 |

木蟲 (正式寫手)
榮譽版主 (知名作家)
老和山猥瑣派九段
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yyqiao,你好。 想學反應動力學計算。卻不知道從哪里開始。 似乎要學統(tǒng)計力學,但是覺得統(tǒng)計力學與實際要計算的動力學之間還有很大差距。 我一直覺得,學習困難,原因只在于沒有找對學習資料和可以討論的人。 希望提供意見! 希望可以做出下面帖子里面的那種工作:http://www.gaoyang168.com/bbs/viewthread.php?tid=3290641&page=2#pid1504123 [ Last edited by cenwanglai on 2011-6-26 at 10:08 ] |
木蟲 (正式寫手)
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http://cp2k.berlios.de/quickstep.html http://cp2k.berlios.de/manual/references.html Hutter同志近期好像出了本書,叫ab initio分子動力學?梢砸豢。 |

木蟲 (正式寫手)
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