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經(jīng)驗與教訓(xùn)：對過去五次課題申請的一個小結(jié)。。 已有24人參與
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今天下午去“中國高校人文社科信息網(wǎng)”瀏覽，期待已久的“2011年度教育部人文社會科學(xué)一般項目”立項通知終于出來了，急切地下載來看，還好，自己申請的課題中標了。于是，打算用這次課題申請的成功對比其他四次申請的失敗，作一個回顧和總結(jié)吧。 時至今日，一共申請過五次課題了。先做個流水： 1、申請**大學(xué)自主科研項目（研究生項目），時間為2010年1月，項目經(jīng)費為0.5萬元。那是我野心勃勃申請的第一個課題，而且希望把這個課題作為自己學(xué)位論文的基礎(chǔ)。失敗了。 2、申請**大學(xué)“211工程”三期“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”項目研究生教育課題，時間為2010年5月，申請經(jīng)費為0.5萬元。這個課題比上一個明顯低調(diào)而細化了，雖然還是關(guān)注同一個問題的，但是打算僅就其中的一個小問題的一個側(cè)面來展開研究。失敗了。 3、申請**大學(xué)管理學(xué)院“985工程”三期建設(shè)研究生探索性科研計劃項目，時間為2010年12月，申請經(jīng)費為0.3萬元。其實也就是一篇萬余字的論文就可以搞定的問題了，打算把它作為自己學(xué)位論文的一章。還是失敗了。 4、申請教育部人文社會科學(xué)一般項目（青年基金項目），時間為2011年4月，申請經(jīng)費為7.0萬元。這是在對自己學(xué)位論文選題的思考基礎(chǔ)上形成的題目，經(jīng)過前三次的失敗，我的野心越發(fā)膨脹了。成功了。 5、申請內(nèi)蒙古哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目（一般項目），時間為2011年7月，申請經(jīng)費為5.5萬元。這個本子是在第一個課題申請書的基礎(chǔ)上加工出來的，也是一次想把理論研究與田野工作相結(jié)合的嘗試。失敗了。 下面說點所謂的經(jīng)驗和教訓(xùn)。 1、前期研究成果很重要。無論是怎樣的一個選題，沒有前期研究成果作為基礎(chǔ)和鋪墊，很難做出真正的東西來。失敗的那四次，這個問題都多少存在；成功的這一次，坦白講，我覺得如果我是評審專家的話，也一定會傾向于這個課題的。已經(jīng)做到這樣一個程度了，應(yīng)該支持他們一下、推他們一把，看看這些家伙究竟能做出什么東西來。 2、課題論證很重要，也就是要寫好本子。毋庸諱言，成功的這個課題的本子是自己下功夫最大的，從內(nèi)容到形式，自己做到了所能達到的完美。為了一個小小的邏輯圖示，我在ppt上反復(fù)修改了20余次；大的框架確定之后，這個本子我逐字逐句，反復(fù)修改了至少十次。而那些失敗的申請，特別是第3和第5，自己幾乎都是在一天之內(nèi)就寫出了本子的，甚至是邊聽音樂邊寫。想一想自己都對不起自己的，人家憑什么把經(jīng)費給你。 3、各個環(huán)節(jié)考慮周到，別有硬傷。要杜絕像錯別字、病句這樣本不該出現(xiàn)的失誤；要杜絕常識性錯誤或者筆誤，比如重大歷史事件的時間、重要學(xué)者的姓名和代表作；尤其要符合“規(guī)矩”。比如，申請經(jīng)費的額度——這是我在第5次申請時犯下的致命錯誤。申報通知上沒有寫經(jīng)費額度，自己就胡亂推理了一下，寫下了5.5萬這個“天文數(shù)字”。其實只要我細心一些，上網(wǎng)翻看一下往年中標課題的經(jīng)費額度就可以避免這個低級錯誤的。顯然，這也構(gòu)成了硬傷：你小子�？岚�，憑什么人家最多要價1.5萬，你卻要5.5萬？結(jié)果可想而知。 4、經(jīng)常練習(xí)，熟能生巧。自從讀博以來，自己終于意識到課題對于從事學(xué)術(shù)研究來講有多重要了。之前的單打獨斗算是為自己申請課題提供一些可能的敲門磚，但是說來說去，基本還是在門外游走。而且，高昂的版面費用總會讓我心有余悸。于是下定決心，盡量不錯過任何一次申報的機會。其實現(xiàn)在想來，正因為有了之前的3次嘗試，寫教育部這個本子的時候，總還算是駕輕就熟，起碼在體例規(guī)范上不會出什么差錯。 還需說明的是，這些所謂的經(jīng)驗和教訓(xùn)有一個基本的預(yù)設(shè)條件，那就是：所有這些項目的評審都是公平和公正的。顯然，這是一個過于理想化的假設(shè)，但是對于目前的我而言，這是我惟一可以期待和必須堅信的。這是一種類似于宗教的信仰，無論如何，它可以讓我在面對不同結(jié)果時，保有同樣平和的心態(tài)。 |
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