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lu_1988木蟲 (著名寫手)
抗日小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
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[交流]
關(guān)于赴美交流訪問(wèn)學(xué)者常見(jiàn)問(wèn)題答疑(轉(zhuǎn)) 已有1人參與
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關(guān)于赴美交流訪問(wèn)學(xué)者常見(jiàn)問(wèn)題答疑 1. 什么是美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者? 答:美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者是指參與美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者計(jì)劃的人員。該計(jì)劃是美國(guó)移民法規(guī)定的,旨在促進(jìn)在教育、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)人員的知識(shí)和技術(shù)交流。 2. 美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者有幾種類型? 答:美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者包括各大、中、小學(xué)在校學(xué)生;參加公司、機(jī)構(gòu)和辦事處在職培訓(xùn)的人員;各小學(xué)、中學(xué)和專業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師;赴高等教育機(jī)構(gòu)任教或從事研究工作的教授,從事研究工作的學(xué)者;赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的人員;以及以研究培訓(xùn)和示范專業(yè)知識(shí)或技能為目的的訪問(wèn)學(xué)者。 3. 交流訪問(wèn)學(xué)者和博士后有何區(qū)別與聯(lián)系? 答:交流訪問(wèn)學(xué)者和博士后是兩個(gè)不同的概念。交流訪問(wèn)學(xué)者是指在美國(guó)得以合法居留的一種非移民身份,而有些博士后是指一種工作(參見(jiàn)《關(guān)于赴美博士后留學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題答疑》)。有很多博士后以交流訪問(wèn)學(xué)者身份在美國(guó)從事科研工作和專業(yè)培訓(xùn),故有些人誤將兩者等同起來(lái)。其實(shí),有很多交流訪問(wèn)學(xué)者并不從事博士后工作,也有不少博士后以其他身份(如持H1-B工作簽證的特殊職業(yè)工作人員)在美國(guó)留學(xué)。 4. 交流訪問(wèn)學(xué)者和本科或研究生留學(xué)有何區(qū)別與聯(lián)系? 答:交流訪問(wèn)學(xué)者是指在美國(guó)得以合法居留的一種非移民身份,有些本科或研究生以交流訪問(wèn)學(xué)者身份在美國(guó)留學(xué)。他們與其他留學(xué)生不同的地方在于他們持訪問(wèn)學(xué)者J1簽證而不是F1學(xué)生簽證。 5. 在經(jīng)濟(jì)上如何負(fù)擔(dān)美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者留學(xué)? 答:因?yàn)槊绹?guó)交流訪問(wèn)學(xué)者是多種類型的,資金來(lái)源也各有不同,諸如國(guó)內(nèi)外政府機(jī)關(guān)或民間非營(yíng)利組織頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金、工商企業(yè)的贊助、國(guó)際基金組織的資助、美國(guó)用人單位提供的工資津貼與科研經(jīng)費(fèi)、以及個(gè)人和家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力等都可用于負(fù)擔(dān)在美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者留學(xué)之需。故美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者可以自費(fèi)留學(xué)也可以公費(fèi)留學(xué)。 6. 美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者期限有多久? 答:美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者周期視其訪問(wèn)交流項(xiàng)目而定、可長(zhǎng)可短、沒(méi)有固定的限制。但對(duì)于任何確定的交流訪問(wèn)計(jì)劃項(xiàng)目而言,其期限是一定的。 7. 如何申請(qǐng)美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者留學(xué)? 答:因?yàn)槊绹?guó)交流訪問(wèn)學(xué)者是多種類型的,故申請(qǐng)手續(xù)各有不同。但最后的簽證程序是相同的。在獲得美方的錄取或聘用后,美方提供由學(xué)生和交流訪問(wèn)學(xué)者信息系統(tǒng)SEVIS產(chǎn)生的DS2019表格,申請(qǐng)人憑此表和其他簽證必備材料獲取J1簽證。 8. 美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者留學(xué)需要什么條件? 答:美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者須有足夠的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備和英語(yǔ)知識(shí)以保證申請(qǐng)人在接收其的教育機(jī)構(gòu)完成整個(gè)交流訪問(wèn)學(xué)習(xí)過(guò)程。如果申請(qǐng)人的英語(yǔ)水平不足以讓其完成整個(gè)學(xué)業(yè),申請(qǐng)人必須出示文件證明接收機(jī)構(gòu)已為其安排了特殊的英語(yǔ)語(yǔ)言課程。 9. 哪些因素容易導(dǎo)致美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者申請(qǐng)失敗? 答:對(duì)美國(guó)交流訪問(wèn)學(xué)者計(jì)劃不了解,錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)時(shí)機(jī);個(gè)人經(jīng)歷和資格的描述與要求不匹配;英語(yǔ)能力不過(guò)關(guān)且無(wú)法與接收機(jī)構(gòu)溝通,要求為其安排特殊語(yǔ)言課程;申請(qǐng)材料準(zhǔn)備不規(guī)范;不能與接收機(jī)構(gòu)取得直接聯(lián)系,澄清相關(guān)細(xì)節(jié)問(wèn)題等都會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)失敗。 |
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