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揮淚天使榮譽版主 (知名作家)
sunny 陽光大師姐
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[交流]
四大牛人看外國文獻的方法（轉(zhuǎn)載,整理） 已有175人參與
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最近在要看N多文獻，要寫報告，還得準(zhǔn)備小論文，必須得把效率提高，找到適合自己的看文獻的最好方法。 牛人一 （從 Ph.D到現(xiàn)在工作半年,發(fā)了12 篇paper, 7 篇first author.）我現(xiàn)在每天還保持讀至少2-3 篇的文獻的習(xí)慣.讀文獻有不同的讀法.但最重要的自己總結(jié)概括這篇文獻到底說了什么,否則就是白讀,讀的時候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,這是 讀文獻的大忌,既浪費時間,最重要的是,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,導(dǎo)致以后不愿意讀文獻. 1. 每次讀完文獻 (不管是細讀還是粗讀), 合上文獻后,想想看,文章最重要的 take home message 是什么, 如果不知道,就從abstract,conclusion 里找, 并且從discuss 里最好確認(rèn)一下. 這樣一來, 一篇文章就過關(guān)了. take home message 其實都不會很多, 基本上是一些concepts, 如果你發(fā)現(xiàn)你需要記得很多,那往往是沒有讀到重點. 2. 擴充知識面的讀法, 重點讀introduction, 看人家提出的問題,以及目前的進展 類似的文章, 每天讀一兩篇,一個月內(nèi)就基本上對這個領(lǐng)域的某個方向有個大概的了解.讀好的review 也行, 但這樣人容易懶惰. 3. 為了寫文章的讀法, 讀文章的時候, 尤其是看discussion 的時候,看到好的英文句型, 最好有意識的記一下,看一下作者是誰,哪篇文章,哪個期刊, 這樣以后照貓畫虎寫的時候,效率高些.比自己在那里半天琢磨出一個句子強的多. 當(dāng)然,讀的多,寫的多,你需要記得句型就越少.其實很簡單,有意識的去總結(jié)和記億, 就不容易忘記. 科研牛人二告訴研究生怎么看文獻，怎么寫論文 一、先看綜述 先 讀綜述,可以更好地認(rèn)識課題,知道已經(jīng)做出什么，自己要做什么,,還有什么問題沒有解決。對于國內(nèi)文獻一般批評的聲音很多.但它是你迅速了解你的研究領(lǐng)域 的入口,在此之后,你再看外文文獻會比一開始直接看外文文獻理解的快得多。而國外的綜述多為本學(xué)科的資深人士撰寫，涉及范圍廣，可以讓人事半功倍。 二、有針對地選擇文獻 針對你自己的方向,找相近的論文來讀,從中理解文章中回答什么問題,通過哪些技術(shù)手段來證明,有哪些結(jié)論?從這些文章中,了解研究思路,邏輯推論,學(xué)習(xí)技術(shù)方法. 1.關(guān)鍵詞、主題詞檢索： 關(guān)鍵詞、主題詞一定要選好，這樣，才能保證你所要的內(nèi)容的全面。因為，換個主題詞，可以有新的內(nèi)容出現(xiàn)。 2. 檢索某個學(xué)者： 查SCI,知道了某個在這個領(lǐng)域有建樹的學(xué)者，找他近期發(fā)表的文章。 3. 參考綜述檢索： 如果有與自己課題相關(guān)或有切入點的綜述，可以根據(jù)相應(yīng)的參考文獻找到那些原始的研究論文。 4. 注意文章的參考價值： 刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的 三、如何閱讀文獻 1. 注重摘要：摘要可以說是一個論文的窗口。多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費，不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對 的。多數(shù)文章題目、摘要簡單瀏覽后，直接把幾個Figure 及Title 與legend 一看，一般能掌握大部分。 2.通讀全文：讀第一遍的時候一定要認(rèn)真，爭取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因為讀論文的目的并不是學(xué)英語，而是獲取信息，查了字典以后思維會非�；靵y，往往讀完全文不知所謂。可以在讀的過程中將生字標(biāo)記，待通讀全文后再查找其意思。 3.歸納總結(jié)：較長的文章，容易遺忘。好在雖然論文的句子都長，但每段的句數(shù)并不多，可以每一段用一個詞組標(biāo)一個標(biāo)題。 4. 確立句子的架構(gòu)，抓住主題：讀 英文原版文獻有竅門的。我們每個單詞都認(rèn)識讀完了卻不知他在說什么，這是最大的問題。在閱讀的時候一定要看到大量的關(guān)系連詞，他們承上啟下引領(lǐng)了全文。中 國人喜歡羅列事實，給出一個觀點然后就是大量的事實，這也是中文文獻的特點，我們從小都在讀這樣的文章，很適應(yīng)。西方人的文獻注重邏輯和推理，從頭到尾是 非常嚴(yán)格的，就像GRE 里面的閱讀是一樣的，進行的是大量重復(fù)、新舊觀點的支持和反駁，有嚴(yán)格的提綱，尤其是好的雜志體現(xiàn)得越突出。讀每一段落都要找到他 的主題，往往是很容易的，大量的無用信息可以一帶而過，節(jié)約你大量的寶貴時間和精力。 5.增加閱讀量： 由于剛剛接觸這一領(lǐng)域，對許多問題還沒有什么概念，讀起來十分吃力，許多內(nèi)容也讀不懂。后來隨著閱讀量的增加，最后可以融匯貫通。所以，對新手而言，應(yīng)當(dāng)重視閱讀文獻的數(shù)量，積累多了，自然就由量變發(fā)展為質(zhì)變了。 四．提高閱讀的效率 1．集中時間看文獻： 看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯(lián)系起來，形成整體印象。 2．做好記錄和標(biāo)記： 復(fù)印或打印的文獻，直接用筆標(biāo)記或批注。pdf 或html 格式的文獻，可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等于沒看。 3．閱讀順序： 根據(jù)閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract、introduction，然后看discussion，最后看result 和method（結(jié)合圖表）。 五、文獻的整理 1.下載電子版文獻時（caj，pdf，html），把文章題目粘貼為文件名（文件名不能有特殊符號） 2.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短，如：PD，LTP,PKC，NO。 3.看過的文獻歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。 4.重要文獻根據(jù)重要程度在文件名前加001,002，003 編號，然后按名稱排列圖標(biāo)，最重要的文獻就排在最前了。而且重要文獻要注意追蹤。運氣好，你可以得到更多的線索；運氣不好，發(fā)現(xiàn)別人搶先了。據(jù)此修正你的實驗。 六、英文文章寫作 （閱讀文獻的副產(chǎn)品） 1.平時閱讀文獻，注意總結(jié)常用句型和常用短語（注意，文獻作者必須是以英文為母語者，文獻內(nèi)容要與你的專業(yè)有關(guān)）。 2.找3-5 篇技術(shù)路線和統(tǒng)計方法與你的課題接近的文章，精讀。? 牛人三 本 人英語基礎(chǔ)不好，沒過六級，所以在碩士的時候基本上看的外文文獻很少，現(xiàn)在想想很后悔，2 年的時間少學(xué)了很多東西。上了博士，自己給自己的定位也高一些 了，開始打算硬著頭皮咬著牙很不情愿的也要多看些外文文獻，一開始看比較慢，有些很難理解，到現(xiàn)在大約仔細閱讀了100 篇外文文獻，泛讀了100 篇外文文 章，受益匪淺，現(xiàn)在基本不怎么看中文的了，確實也覺得外文的質(zhì)量就是高（也有湊數(shù)的爛文章），現(xiàn)在自己寫外文的也很順手了。談幾點自己的體會。我是材料專 業(yè)的。 1.先找5 篇跟自己論文最相關(guān)的外文文章，花一個月的時間認(rèn)認(rèn)真真的看，反復(fù)看，要求全部讀懂，不懂的地方可以和同學(xué)和老師交流一下。一個月以后你已經(jīng)上路了。 2.如何讀標(biāo)題：不要忽視一篇論文的標(biāo)題，看完標(biāo)題以后想想要是讓你寫你怎么用一句話來表達這個標(biāo)題，根據(jù)標(biāo)題推測一下作者論文可能是什么內(nèi)容。有時候一句比較長的標(biāo)題讓你寫，你可能還不會表達。下次你寫的時候就可以借鑒了 3. 如何讀摘要：快速瀏覽一遍，這里主要介紹這篇文章做了些什么。也許初看起來不好理解，看不懂，這時候不要氣餒，不管它往下看，等你看完這篇文章的時候也許 你都明白了。因為摘要寫的很簡潔，省略了很多前提和條件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意圖的時候看不懂是正常的。 4.如何讀引言（前言）：當(dāng)你了解了你的研究領(lǐng)域的一些情況，看引言應(yīng)該是一件很容易的事情了，都是介紹性的東西，寫的應(yīng)該都差不多，所以看文獻多了以后看這部分的內(nèi)容就很快了，一掃而過。有些老外寫得很經(jīng)典得句子要記下了，下次你寫就可以用了。 5.如何讀材料及試驗：當(dāng)你文獻看多了以后，這部分內(nèi)容也很簡單了，無非就是介紹試驗方法，自己怎么做試驗的。很快就能把它看完了吧 6.如何看試驗結(jié)果：看結(jié)果這部分一定要結(jié)合結(jié)果中的圖和表看，這樣看的快。主要看懂試驗的結(jié)果，體會作者的表達方法（例如作者用不同的句子結(jié)構(gòu)描述一些數(shù)字的結(jié)果）。有時看完以后再想想：就這么一點結(jié)果，別人居然可以大篇幅的寫這么多，要是我可能半頁就說完了？ 7. 如何看分析與討論：這是一篇文章的重點，也是最花時間的。我一般把前面部分看完以后不急于看分析討論。我會想要是我做出來這些結(jié)果我會怎么來寫這部分分析 與討論呢？然后慢慢看作者的分析與討論，仔細體會作者觀點，為我所用。當(dāng)然有時候別人的觀點比較新，分析比較深刻，偶爾看不懂也是情理之中。當(dāng)你看的多 了，你肯定會看的越來越懂，自己的idea 越來越多 8.如何看結(jié)論：這個時候看結(jié)論就一目了然了，作后再反過去看看摘要，其實差不多 9.把下載的論文打印出來，根據(jù)與自己課題的相關(guān)性分三類，一類要精讀，二類要泛讀，三類要選擇性的讀。分別裝訂在一起 10.看完的文獻千萬不要丟在一邊不管，3－4 個月一定要溫習(xí)一遍，可以根據(jù)需要，對比自己的試驗結(jié)果來看 11.學(xué)會記筆記，重要的結(jié)論，經(jīng)典的句子，精巧的試驗方案一定要記下來，供參考和學(xué)習(xí) 12.有些試驗方法相同，結(jié)論不同的文獻，可以批判性的閱讀。我想要是你自己做試驗多的話，你應(yīng)該有這個能力判斷誰的更對一點。出現(xiàn)試驗方法相同，結(jié)論不同的原因有下：試驗方法描述不詳細，可能方法有差別；試驗條件不一樣；某些作者夸大結(jié)果，瞎編數(shù)據(jù) 13.有時間還是多看點文獻吧，最好定個目標(biāo)：在學(xué)術(shù)上超過自己的老板。因為老板一般不看文獻，他們都是憑經(jīng)驗做事，很多新東西他們都不知道，慢慢的你老板會覺得你很厲害。反正我覺得多讀了，讀起來就快了，而且也會慢慢喜歡上看外文文獻，收獲自然也就多了。 算起來從05 年讀研開始到現(xiàn)在也快三年的時間了。在這段時間里，實驗做得不是很多，文獻倒是讀了不少。原因呢，可能是老板也發(fā)現(xiàn)了我這個人屬于那種眼高手低的人，干脆 就讓我做個文獻閱讀器了。從研一到現(xiàn)在每當(dāng)老板腦子里出來一個想法，出來幾個關(guān)鍵詞，好了，下一步的工作就是交給我查閱和整理文獻了。大家有空可以看看我 發(fā)在論壇里的幾個ppt，關(guān)于光催化、無鉛壓電陶瓷，微波介質(zhì)陶瓷，納米ZnO，此外關(guān)于Raman 光譜、多鐵性材料。。。算起來前前后后看過——當(dāng)然只能說看過，因為大部分都只是走馬觀花，沒有精讀——的文獻應(yīng)該不下三四百篇了。我估計每個方向單拿出 來寫個中文綜述都差不多夠了，可惜中文要版面費，想來老板也不會給出說了這么多廢話，進入正題吧。有人也許會問，你是怎么看文獻的，特別是一個以前沒有接 觸的陌生領(lǐng)域。我的方法是，先看中文綜述，然后是中文博士論文，而后是英文綜述，最后是英文期刊文獻。這樣做的好處是，通過中文綜述，你可以首先了解這行 的基本名詞，基本參量和常用的制備、表征方法。 我覺得這點很重要，因為如果直接英文上手的話，一些基本名詞如果簡單的想當(dāng)然的翻譯，往往會將你引入誤區(qū)或造成歧義。同時中文綜述里要包含了大量的英文參考文獻，這就為后續(xù)的查找文獻打下一個基礎(chǔ)。 中文博士論文，特別是最近幾年的，其第一章前言或是緒論所包含的信息量往往大于一篇綜述的。因為它會更加詳細的介紹該領(lǐng)域的背景以及相關(guān)理論知識，同時里面往往會提到國內(nèi)外在本領(lǐng)域做得比較好的幾個科研小組的相關(guān)研究方向。通過閱讀就可以更清楚理清一個脈絡(luò)。 英 文綜述，特別是那種invited paper 或是發(fā)表在高if 期刊上的，往往都是本領(lǐng)域的牛人們寫的。對此要精讀，要分析其文章的構(gòu)架，特別要關(guān)于作者對各個方向的優(yōu)缺點的評價以及對缺點的改進和展望。通過精讀一篇 好的英文綜述，所獲得的不只是對本領(lǐng)域現(xiàn)在發(fā)展?fàn)顩r的了解，同時也可以學(xué)會很多地道的英文表達。最后就是針對自己的課題查找閱讀相關(guān)英文文獻了�，F(xiàn)在各大 學(xué)圖書館里面的數(shù)據(jù)庫都比較全，即使沒有也可以通過網(wǎng)絡(luò)上多種手段獲取文獻了。所以說文獻的獲取不是問題，問題在于查什么樣的文獻和怎么具體閱讀整理文 獻。根據(jù)我的體會，我覺得有以下四類英文文獻是我們所需要的： 1.本領(lǐng)域核心期刊的文獻。不同的研究方向有不同的核心期刊，這里也不能一概唯if 論了。比如說陶瓷類的核心期刊美陶的IF 也不過1.5 幾，但上面的文章特別是feature artical 還是值得仔細閱讀的。當(dāng)然，首先你要了解所研究的核心期刊有哪些，這個就要靠學(xué)長、老板或者網(wǎng)上戰(zhàn)友的互相幫助了。 2.本領(lǐng)域牛人或者主要課題組 的文獻。每個領(lǐng)域都有幾個所謂的領(lǐng)軍人物，他們所從事的方向往往代表目前的發(fā)展主流。因此閱讀這些組里的文獻就可以把握目前的研究重點。這里有人可能要 問，我怎么知道誰是牛人呢？這里我個人有兩個小方法。第一是在ISI 檢索本領(lǐng)域的關(guān)鍵詞，不要太多，這樣你會查到很多文獻，而后利用ISI 的refine 功能，就可以看到哪位作者發(fā)表的論文數(shù)量比較多，原則上一般發(fā)表論文數(shù)量較多的人和課題組就是這行里比較主要的了。還有一個方法，就是首先要了解本領(lǐng)域有 哪些比較規(guī)模大型的國際會議，而后登陸會議主辦者的網(wǎng)站一般都能看到關(guān)于會議的invited speaker的名字，做為邀請報告的報告人一般來說都是在該行有頭有臉的人物了，呵呵 3.高引用次數(shù)的文章。一般來說高引用次數(shù)（如果不是靠自引堆上去的話）文章都是比較經(jīng)典的文章，要么思路比較好，要么材料性能比較好，同時其文筆應(yīng)該也不賴的話。多讀這樣的文章，體會作者對文章結(jié)構(gòu)的把握和圖表分析的處理，相信可以從中領(lǐng)悟很多東西的。 4. 最后就是當(dāng)你有了一定背景知識，開始做實驗并準(zhǔn)備寫論文的時候需要看的文獻了。我個人的經(jīng)驗是，首先要明確一點，你所做的實驗想解決什么問題？是對原有材 料的改進還是創(chuàng)造一種新的材料或者是新的制備方法，還是采用新的表征手段或是計算方法。明確這一點后，就可以有的放矢查找你需要的文獻了。而且往往當(dāng)你找 到一篇與你研究方向相近的文章后，通過ISI 的反查，你可以找到引用它的文獻和它引用的文獻，從而建立一個文獻樹，更多的獲取信息量。 此外，我想提到的一點就是關(guān)于文獻的整理。很多時候大家下文獻都是很盲目，抱著一種先下來再說的思想。往往下來的文獻不少，但只是空占者磁盤空間。不經(jīng)過整理歸類的文獻就不是自己的文獻，那根據(jù)什么來分類呢？ 我 有一個比較簡單實用的方法，適用于那些擁有大量未讀文獻的。就是只關(guān)心三點：文章的前言的最后一部分（一般這部分都是提出作者為什么要進行這項工作，依據(jù) 和方法），文章中的圖表（提出采用的表征方法以及性能變化）和結(jié)論（是否實現(xiàn)了既定目標(biāo)以及是否需要改進）。當(dāng)然，如果全部精讀相信工作量也不小。我的看 法是盡可能用50 個字左右來歸納文章，說白了就是文章的目的（如改進某個性能或提出某種方法）＋表征手段（如XRD，IR，TEM 等）＋主要結(jié)論（如產(chǎn)物的性能）。當(dāng)你按照這個方法歸納整理幾十篇文獻后，自然會有一個大致的了解，而后再根據(jù)你的筆記將文獻分類整理，當(dāng)你在寫論文需要 解釋引用時再回頭精讀，我覺得這樣會提高效率不少。 牛人四 生命科學(xué)學(xué)院施一公老師的方法：具體描述見鏈接： http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=46212&do=blog&id=350496 學(xué)生如何提高專業(yè)英文閱讀能力。 希望對大家和自己都有些用途。 |
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9樓2011-10-14 04:35:19
頂  |
4樓2011-10-13 21:36:40
sunxudun
木蟲 (著名寫手)
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7樓2011-10-13 22:31:50
lcl602169289
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hao de me 8樓2011-10-13 22:53:02
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