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clucky24木蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
鋰電 小碩
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鋰電小碩何去何從 已有23人參與
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鋰電小碩何去何從 本人是鋰電小碩二年級(jí),211高校,但沒(méi)有人帶,完全自己一個(gè)人摸著石頭過(guò)河。 回想起自己最初的目標(biāo)是混一個(gè)碩士的學(xué)歷。我的大學(xué)是一所三流的本科院校,希望能通過(guò)讀研滿足一下自己學(xué)歷上的缺憾。大學(xué)期間整天好好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考研,從沒(méi)完全放松地玩,想在研究生期間好好體驗(yàn)一下“大學(xué)”生活,混個(gè)碩士文憑,希望以此為跳板能找個(gè)還可以的工作。 上了研究生這條賊船才知道研究生不是那么好混的,尤其是在我們這樣的課題組。我們的作息時(shí)間是一周六天工作制、早上8點(diǎn)半上班晚上9點(diǎn)下班。本科的時(shí)候還可以做點(diǎn)兼職鍛煉之余掙點(diǎn)小錢,現(xiàn)在時(shí)間都花在實(shí)驗(yàn)室了。本想,既然這樣也挺好的,既來(lái)之則安之,乘著現(xiàn)在鋰電這么熱,不如好好地做科研,學(xué)以致用,還是有很好的就業(yè)前景的。 奮斗了一年多才知道,原來(lái)我們這邊的條件是如此地艱苦。首先是師資上的不足。唯一做鋰電的老師就是我的老板,結(jié)果他是做行政的,科研基本不管,對(duì)我的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指導(dǎo)基本提不出什么建設(shè)性的意見(jiàn)。第二,我們的隊(duì)伍太小。自從師兄畢業(yè)之后組里面我一個(gè)做鋰電的學(xué)生,沒(méi)有人可以討論,有時(shí)候會(huì)犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要在網(wǎng)上求救,浪費(fèi)了不少時(shí)間。第三,我課題是擦邊球。和別人吹牛我也是做鋰電池的,可是自己真的知道多少呢?說(shuō)實(shí)在的,我就是個(gè)打擦邊球的。接觸這個(gè)課題也一年多的時(shí)間了,始終覺(jué)得自己就是一直在大門(mén)外徘徊著,偶爾朝大門(mén)里面看兩眼,始終沒(méi)有走大進(jìn)去看看大門(mén)里面的風(fēng)景。第四,實(shí)驗(yàn)設(shè)備太落伍。我們實(shí)驗(yàn)設(shè)備真是太OUT了,完全是純手工的,誤差真的是太大了,很多因素沒(méi)有辦法控制,自己對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都沒(méi)有什么信心。 下面的路應(yīng)該怎么走呢?是接著讀書(shū)還是直接去企業(yè)?這是擺在我面前的二選一的選擇題。 讀書(shū),對(duì)自己的吸引力不是特別大。覺(jué)得自己天生就不是什么讀書(shū)的料,有的時(shí)候科研的感覺(jué)不是很準(zhǔn),繼續(xù)讀書(shū)的話,自己的路就會(huì)越來(lái)越窄,最后只能是做科研。我擔(dān)心自己現(xiàn)在覺(jué)得自己不適合做科研是由于時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)其產(chǎn)生短期的厭惡感;蛟S到轉(zhuǎn)一圈發(fā)現(xiàn),只有科研是相對(duì)適合自己的,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好把握住機(jī)會(huì)。 進(jìn)企業(yè)憑的是自己,不需要家庭負(fù)擔(dān)什么。就我個(gè)人而言,我是始終是覺(jué)得自己不適合做科研,心不夠定,想著進(jìn)公司可以后轉(zhuǎn)做市場(chǎng)之類的。但如果完全放棄自己的專業(yè)又覺(jué)得做不到,畢竟專業(yè)課折磨了自己這么多年的,其他崗位也是有對(duì)應(yīng)的專業(yè)型人才,自己在起跑線上就輸給了別人。 其實(shí)自己就一直在科研和市場(chǎng)之間糾結(jié)著,做科研學(xué)藝不精;做市場(chǎng),沒(méi)有回頭路,賭不起。哎,小碩該怎么選擇。這是兩條完全不相同人生道路,我也清醒地認(rèn)識(shí)到這對(duì)自己意味著什么。 請(qǐng)求過(guò)來(lái)人指點(diǎn)指點(diǎn)。 2011/11/20 |
小木蟲(chóng)原創(chuàng)文章 | 華南鋰電 |

金蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
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以過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)告訴你:沒(méi)有最悲催的,只有更悲催的。 我是我們教研室第一個(gè)做鋰電的,我們老板是做機(jī)械理論的,我們這屆他帶了4個(gè)學(xué)生,三個(gè)男生做機(jī)械設(shè)計(jì)方面的,我一個(gè)女生做鋰電。 那么鋰電也分好多種材料吧,我們老師發(fā)現(xiàn)LFP很火,我就做LFP,過(guò)段時(shí)間覺(jué)得三元也蠻好的,我就開(kāi)始做三元`````諸如此類不斷變幻的事多了去了~~ 實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備,小到一個(gè)樣品袋,大到手套箱,都是我一件件買回來(lái)的,走了多少?gòu)澛,生了多少氣,都想著退學(xué)了! 現(xiàn)在快畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)神馬都是浮云,只有自己學(xué)到的和畢業(yè)是最重要的。 給你個(gè)建議:實(shí)驗(yàn)設(shè)備和老師再怎樣終究是外在因素,研究生三年時(shí)間是是青春的尾期,既然他們給不了你優(yōu)越的條件,你自己給自己定個(gè)目標(biāo),科研成果并不一定要多成功多有創(chuàng)新,關(guān)鍵是你自己不要浪費(fèi)時(shí)間。你現(xiàn)在處于鋰電的門(mén)檻中,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)大門(mén)在逐漸開(kāi)啟,祝你好運(yùn)~加油吧! |

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談?wù)勎业漠厴I(yè)感受。 我也是211高校畢業(yè)的,研究生期間做的也是電池方面的東西,實(shí)話的說(shuō),在企業(yè)你所研發(fā)的東西是根本沒(méi)有價(jià)值的,這點(diǎn)在你畢業(yè)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槠髽I(yè)和高校的研發(fā)目的都不一樣。所以不用自卑學(xué)的知識(shí)不精,畢業(yè)后的就業(yè)就是人生的另一個(gè)起點(diǎn),需要重新學(xué)習(xí),重新吸納。大學(xué)教給你的只是處理問(wèn)題的技能,而賺錢的方法是沒(méi)有教給你的,你所做的就是利用自己的綜合技能很快融入這個(gè)社會(huì),找到自己的角色。 關(guān)于讀博還是就業(yè),只要問(wèn)問(wèn)自己,是賺錢重要還是穩(wěn)定最重要,如果賺錢重要,那就就業(yè),如果需要一個(gè)穩(wěn)定的工作,那就繼續(xù)讀博吧。 個(gè)人觀點(diǎn) |
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