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美國Northwestern的offer,談?wù)劷?jīng)驗(yàn) 已有18人參與
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我是之前那個(gè)拖住日本的offer找其他更好位置的,詳情請(qǐng)見 http://www.gaoyang168.com/bbs/viewthread.php?tid=4008995 今天面試完畢,雖然我感覺自己發(fā)揮不好,但是還是給了我口頭offer,談?wù)劷?jīng)驗(yàn)吧 問題主要有:你掌握了哪些實(shí)驗(yàn)技能?我說完后他問我你說的這些實(shí)驗(yàn)技能都是by yourself的嗎?你現(xiàn)在是博士還是博后?我說我是PHD candidate后他問我你什么時(shí)間過來?你未來的職業(yè)規(guī)劃是什么?你有哪些問題問我? 我在回答第一個(gè)問題時(shí)提到我擅長(zhǎng)于晶體生長(zhǎng),于是他問了我生長(zhǎng)的單晶最大的是多大?我回答了是XXX后,他就說原來你的一篇文章里的晶體是你自己生長(zhǎng)的,然后就開始談我的這篇文章了。然后又問了兩個(gè)我沒提到的實(shí)驗(yàn)技能我會(huì)不會(huì),我告訴他在中國,技能A是不需要自己掌握的,送到測(cè)試中心,技能B我會(huì)但是不擅長(zhǎng),原因是實(shí)驗(yàn)室分工不同,我可以在去之前向同組的人學(xué)。 過程中我一度緊張的一個(gè)單詞一個(gè)單詞的往外蹦,不停的道歉。自己感覺很不好,但是最終他還是給我offer了。后來分析了一下是輕敵了,在面試日本教授的時(shí)候,對(duì)方問的問題都不是專業(yè)內(nèi)的,因?yàn)槔习搴退煜さ脑虬,所以就是拉家常,哪個(gè)哪個(gè)教授跟你在不在同一棟樓啊之類的。但是Northwestern的這個(gè)教授一個(gè)勁的問專業(yè)性的東西,很多元素我都聽不懂,于是只能用字母交流。所以大家準(zhǔn)備的時(shí)候還是把平時(shí)不注意的比如元素怎么讀先練習(xí)練習(xí)吧。 |
大慈大悲觀世音 |
木蟲 (正式寫手)
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ok |
銅蟲 (正式寫手)
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至尊木蟲 (著名寫手)
木蟲 (正式寫手)
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