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尋夢五世木蟲 (職業(yè)作家)
姐姐----已經十八歲很多年了
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讓大家更好的認識康復醫(yī)學這門新興的又非常重要的學科 已有17人參與
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康復醫(yī)學，跟其他的醫(yī)學學科相比較而言，是一門比較年輕的學科�；旧鲜窃诘诙问澜绱髴�(zhàn)之后開始興起的，由于戰(zhàn)爭的緣故，導致了很多病傷殘者，雖然患者的生命保住了，可是卻遺留了嚴重的功能障礙，導致患者日常生活不能自理。簡單的說，對病人進行康復治療的目的就是使病人通過全面的康復治療，能夠重新回歸社會，回歸家庭，生活自理。 而康復醫(yī)學科的醫(yī)生，除了必須具備全面的臨床醫(yī)學知識和技能以外，還必須具備康復醫(yī)學的知識和技能。因為康復醫(yī)學科的病人，基本上以中老年為主，中老年病人或多或少都有很多基礎疾病，比如高血壓，糖尿病，冠心病等，所以必須康復醫(yī)生必須掌握內科學的知識和技能加上康復醫(yī)學的知識和技能，才能成為一個合格的康復醫(yī)生。 在這里，我舉一個簡單的常見的例子說明一下康復醫(yī)學的重要性。大家都知道，腦卒中（又叫中風）后會導致偏癱，也就是老百姓的說的半身不遂，對于這個疾病，內科治愈的標準就和康復醫(yī)學科的標準完全不一樣。通過及時有效的內科治療，病人保住了生命，CT,MRI是判斷病灶吸收與否以及能否出院的主要依據，從神經科的角度來看，病人達到了出院的標準就可以出院了�？墒怯捎谀X卒中導致了肢體功能障礙，以及言語障礙等，使病人出院后生活不能自理，嚴重影響到病人的生活質量，這個時候康復醫(yī)學的重要性就體現出來了�？祻歪t(yī)學涉及的領域也非常廣發(fā)，目前國內發(fā)展得比較成熟的主要有神經系統(tǒng)疾病的康復，最多的是腦卒中后偏癱，言語功能障礙，吞咽功能障礙的康復，小兒腦癱的康復，骨科疾病的康復，其它的心臟疾病的康復，糖尿病的康復，呼吸系統(tǒng)疾病的康復目前并不成熟，做得也較少。 下面我會在介紹一下關于康復醫(yī)學的一些基本知識，以便大家能更好的認識這門學科。 康復醫(yī)學 康復醫(yī)學是一門有關促進殘疾人及患者康復的醫(yī)學學科，更具體地說，康復醫(yī)學是為了康復的目的而應用有關功能障礙的預防、診斷和評估、治療、訓練和處理的一門醫(yī)學學科�？祻歪t(yī)學由稱第三醫(yī)學（臨床醫(yī)學為第一醫(yī)學，預防醫(yī)學為第二醫(yī)學）。在現代醫(yī)學體系中，已把預防、醫(yī)療、康復相互聯系，組成一個統(tǒng)一體�？祻歪t(yī)學起始于第二次世界大戰(zhàn)之后，原以殘疾人為主要服務對象�，F代康復醫(yī)學是近半個世紀來蓬勃發(fā)展起來的，它的發(fā)展是人類醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的必然趨勢，也是現代科學技術進步的結果。 康復醫(yī)學是醫(yī)學一個新分支的學科，主要涉及到利用物理因子和方法（包括電、光、熱、聲、機械設備和主動活動）以診斷、治療和預防殘疾和疾�。òㄌ弁矗芯渴共�、傷、殘者在體格上、精神上、社會上、職業(yè)上得到康復，消除或減輕功能障礙，幫助他們發(fā)揮殘留功能，恢復其生活能力，工作能力以重新回歸社會�？祻歪t(yī)學是由理療學，物理醫(yī)學逐漸發(fā)展形成一門新學科。由于傳統(tǒng)上在疾病的診斷，物理療法、職業(yè)療法及其有關治療中，物理因子及物理療法一直為主要手段，所以康復醫(yī)學的英文表達以物理為詞根，Physiatrics,physiatry（美國，加拿大），physicalmedicine(英國，南北美洲），Physicalmedicineandrehabitition(美國，新西蘭和澳大利亞）。在日本用rehabilitation.康復醫(yī)學主要面向慢性病人及傷殘者，強調功能上的康復，而且是強調體功能康復，使患者不但在身體上，而且在心理上和精神上得到康復。它的著眼點不僅在于保存?zhèn)麣堈叩纳�，而且還要盡量恢復其功能，提高生活素質，重返社會，過有意義的生活。 康復的領域 包括"醫(yī)學康復"(medical rehabilitation)（利用醫(yī)療手段促進康復），"教育康復"(educationalrehabilitation，通過特殊教育和培訓以促進康復），"職業(yè)康復"(vocational rehabilitation，恢復就業(yè)，取得就業(yè)機會），"社會康復"(social rehabilitation，在社會的層次上采取與社會生活有關的措施，促進殘疾人能重返社會）. 實現以上四個領域的康復也就是"全面康復"。 康復醫(yī)學的構成 基礎康復學、康復殘疾學（學科體系的核心、支柱）、臨床康復評定學和臨床康復治療學。 康復醫(yī)學研究的對象 傷病所造成的功能障礙和能力受限的病傷殘者以及老年人當中的活動功能受限者。 基本原則 康復醫(yī)學的三項基本原則：功能鍛煉、全面康復、重返社會。美國心理學家Maslow在50年代提出了需要的理論，這一理論認為人有五種需要：①生理需要，包括食、渴、性、睡眠。②安全需要，包括對自身的安全和財產安全方面的需要，如要求社會安全，生命和財產有保障，有較好的居信環(huán)境，老有所養(yǎng)。③社交需要，包括對愛情，友誼，集體生活、社交活動的需要。 ④尊敬的需要，包括自我尊敬與受人尊敬兩個方面，由自尊產生對自我的評價，個人才能的發(fā)揮，個人的成就動機等。受人尊敬產生對名譽、地位的追求以及對權利的欲望等。⑤自我實現的需要，這是一個人實現自己理想抱負的需要，是人的高級需要。按這五種基本需要的重要性排列成不同層次，首先是生理需要，而后依次是安全、社會、尊敬、自我實現需要。殘疾人也有同樣需求有能停留在中間某個階段、因此對殘疾人需要進行全面的康復，不僅需要進行功能訓練，而且要在生理上、心理上、職業(yè)上和社會生活上進行全面的整體的康復，最終重返社會。 組成 1、康復評定與診斷的區(qū)別：評定不同于診斷，遠比診斷細致而詳盡。由于康復醫(yī)學的對象是患者及其功能障礙，目的是最大限度地恢復、重建或代償其功能，康復評定不是尋找疾病的病因和診斷，而是客觀地、準確地評定功能障礙的原因、性質、部位、范圍、嚴重程度、發(fā)展趨勢、預后和轉歸，為康復治療計劃打下牢固的科學基礎。 2、康復治療技術常用的方法是：物理治療（PT）、作業(yè)治療（OT）、言語治療（ST）、心理輔導與治療、文體治療、中國傳統(tǒng)治療、康復工程、康復護理、社會服務。 3、康復醫(yī)學科的工作方式是：采用多專業(yè)聯合作戰(zhàn)的方式。 4、康復醫(yī)學科的康復治療組（team work）組長為物理醫(yī)學與康復醫(yī)師（physiatrist），成員包括物理治療師/士（PT）、作業(yè)治療師/士（OT）、言語矯正師（ST）、心理治療師、假肢與矯形器師（P&O）、文體治療師（RT）、社會工作者（SW）。 工作形式 1、醫(yī)療康復 2、社區(qū)康復 3、康復工程 4、教育康復 5、康復護理 6、職業(yè)康復 7、康復教育 |
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尋夢五世
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尋夢五世: 回帖置頂 2012-03-19 00:04:00
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腦卒中的康復治療 隨著醫(yī)療水平的不斷提高，腦卒中患者的生存率也有了明顯的提高，但是由于腦卒中的高致殘率，使患者的生存能力和生活質量受到了嚴重影響，同時也給家庭和社會帶來了沉重負擔。那么，如何將腦卒中的致殘率降至最低、如何提高患者的生活質量和自理能力，康復醫(yī)療的作用越來越受到臨床醫(yī)生的重視。但是對于康復醫(yī)學的概念、康復治療的適應證、康復治療的原則以及康復治療的方法等，很多臨床醫(yī)生仍需要更深入的了解。 1 康復治療的目的 臨床醫(yī)生面對更多的是急性腦血管病，給予各種各樣的藥物治療、介入治療或手術治療等，其目的是盡可能減少器官或臟器水平的損傷，避免殘疾的發(fā)生。但是，一旦腦發(fā)生了難以挽回的損傷時，康復治療就應及時介入，而康復治療的目的就是要盡可能的減少器官水平的進一步損害、盡可能的恢復日常生活活動能力，減少患者的活動受限，并使患者在精神心理上再適應以恢復其社會活動參與能力，降低參與的局限性。臨床醫(yī)生應注意到，康復的目的決不僅僅是運動、語言等功能的恢復，還應包括心理、社會適應，要盡可能鼓勵患者生活自立、重新回到社會生活中。 2 腦卒中早期康復的目的 早期康復的最基本的目的是防止以后會影響康復進程的并發(fā)癥的發(fā)生、盡早促進功能的恢復，如預防異常的身體姿勢，預防關節(jié)活動受限、疼痛、攣縮，預防褥瘡、墜積性肺炎、深靜脈血栓、直立性低血壓等。 3 康復治療的模式 卒中單元被認為是卒中治療最有效的方式 。近幾年來，卒中單元已在各級醫(yī)療機構中紛紛建立，在卒中單元中，由各專業(yè)康復技術人員組成的康復治療 小組對患者的治療起著至關重要的作用。國外的研究也認為，盡管早期溶栓治療效果令人興奮，但在此領域最大的進展仍是卒中單元，卒中單元治療的患者更有可能存活、出院回家、重獲功能性獨立，其獲得成功的原因更多是多學科卒中康復治療的結果。另外，腦卒中三級康復的概念值得推廣 J。所謂三級康復即從綜合醫(yī)院腦血管病病房的早期康復、到腦血管病�？瓶祻椭行牡倪M一步康復以及最后回到社區(qū)醫(yī)院繼續(xù)進行康復治療的持續(xù)康復治療體系，國家十五課題“腦血管病的三級康復方案的研究”已經證實了三級康復的重要性和有效性，經過半年的觀察，持續(xù)康復治療的患者，其運動功能、生活質量等都明顯優(yōu)于僅進行早期康復的患者，抑郁的發(fā)生率明顯降低。 4 康復治療的原則 4．1 對患者進行全面的評價 4．1．1 全身情況的評價包括心肺功能、并發(fā)癥、二級預防相關的危險因素、既往病史等。 4．1．2 功能評價包括認知、語言、情緒、吞咽以及運動、感覺、肌張力、平衡功能及排便功能等。 4．1．3 日常生活活動能力(ADL)評價注意患者的個人衛(wèi)生處理、轉移能力、步行能力等。 4．1．4 神經心理評價包括情緒障礙、性格、人格等。 4．2 康復應盡早進行很多醫(yī)生經常問到康復到底 應該從什么時間開始，對于卒中患者而言，需要掌握的原則是病情穩(wěn)定、生命體征穩(wěn)定后方可開始康復治療，尤其對于進展性卒中，一定是待病情不再進展48小時后再進行康復治療。國內研究也已證實了早期康復的治療效果。 4．3 應充分調動患者的積極性，強調家屬的參與康復治療非常強調患者的主動參與，因為康復的實質是再學習的過程，患者能否主動參與對康復訓練效果有直接影響。而在康復治療小組的治療模式中，家屬是一個重要的成員。 4．4 康復應與治療并進 腦卒中的特點是障礙與疾病共存，故康復應與治療并進，急性期治療時不能忽視早期康復治療，恢復期康復治療中亦不能忽視相關疾病的治療與監(jiān)控，如高血壓、冠心病、糖尿病、高脂血癥的治療等。 4．5 強調康復的全面性和持續(xù)性康復治療決不僅限于運動功能的恢復，很多患者、家屬甚至醫(yī)生都認為康復治療就是讓患者能夠行走，從而忽略了其他的康復內容。我們強調康復的全面性就是在康復治療中要對患者的所有相關障礙都要予以關注并給予相應的治療。強調康復的持續(xù)性，是因為康復治療所取得的效果是通過再學習而獲得的，一旦康復治療停止，有些再獲得的 功能就可能出現退步，從而影響康復治療的最終效果�？祻椭委熓切枰L期堅持的一項工作，只是治療的頻度、訓練的強度在不同時期需要適當的調整而已。 [ Last edited by 尋夢五世 on 2012-3-19 at 00:19 ] |
3樓2012-03-19 00:02:31
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康復科什么時候是獨立于神經內科了？那仍然說明那是不規(guī)范的，一個真正的康復科醫(yī)生，遠比臨床醫(yī)生需要學習的東西要多，涉及到骨科，神內科，還有一些內科學的知識，同時，還得懂治療，這才是真正的康復科醫(yī)生。你之所以這么說，是因為在中國，這門學科還發(fā)展不完善，所以不規(guī)范，有些不倫不類。康復醫(yī)療的規(guī)模和功能，就我個人淺見，首先你得把這門學科規(guī)范化。醫(yī)生的職責，治療師的職責，護士的職責，這個團隊各司其職。分類上骨科康復，神經康復，小兒腦癱康復，治療分類物理治療，作業(yè)治療，言語治療，假肢矯形等，你看怎樣去規(guī)劃。 中國好的康復，首都醫(yī)科大學附屬博醫(yī)院（中國康復研究中心），中山醫(yī)科大學的附一院康復科，附三院康復科，武漢的同濟的康復科，宣武，北醫(yī)三院的運動康復，廣東工傷康復中心等都不錯。 |
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26樓2013-08-03 11:51:54
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神馬？？？？我現在已經不清醒了，你還要叫我算賬�。。。�！
7樓2012-03-19 00:16:45
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想得BB，你就得有�。。。。。∪缓髞斫涣靼�，求助啊，我會考慮的。
8樓2012-03-19 00:18:26
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