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赴美留學(xué)如何識別以及避開爛導(dǎo)師 [轉(zhuǎn)自科學(xué)網(wǎng)]
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[本文轉(zhuǎn)載自科學(xué)網(wǎng)胡歡博客,原文題目為“來美留學(xué)如何識別以及避開爛導(dǎo)師”,原文鏈接:http://blog.sciencenet.cn/blog-207251-576590.html] [今天去科學(xué)網(wǎng)看到胡歡的一篇精選博文,覺得此文對很多涉世未深的本科生和研究生來說非常實(shí)用,特此轉(zhuǎn)載在這里供大家參考。本文的亮點(diǎn)在于告訴大家,美-帝-國-主-義雖然科研水平高,但也有很多害群之馬。大家注意不要成為受害人。] [話說這篇帖子也很實(shí)用,告訴大家找華人老板的注意事項(xiàng),大家都去看啊http://www.gaoyang168.com/bbs/viewthread.php?tid=4574154] ---------------------------------------------------分割線--------------------------------------------------- 從國內(nèi)剛出國留學(xué)美國的學(xué)生都是躊躇滿志,想在美國好好干一番事業(yè),很多都是想從事學(xué)術(shù)事業(yè),然而這條道路充滿了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)之一就是選擇好導(dǎo)師, 選擇到了好導(dǎo)師事半功倍,如果不小心選擇到了一個(gè)爛導(dǎo)師,就如同掉進(jìn)了陷阱,十分痛苦,在承受本身就高壓力的學(xué)術(shù)工作之余還要承受額外的精神壓力和負(fù)擔(dān)。在這里我就我所看到的,聽到的以及自己經(jīng)歷的一些事情,總結(jié)出一些爛導(dǎo)師的特點(diǎn),供要來美國讀研究生的同學(xué)們參考。 關(guān)鍵字: 爛導(dǎo)師 爛導(dǎo)師,其實(shí)也就是爛人,只是因?yàn)樗慕巧墙淌诨蛘邔?dǎo)師,我們稱之為爛導(dǎo)師 1.巧言令色 光說好聽的,先把學(xué)生騙到手在說。有些導(dǎo)師忽悠新學(xué)生說“我做學(xué)術(shù)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生,來到我的組里,我就幫助你成功”, 這種話就是說的太好聽了,(不排除少數(shù)圣賢真的這么想),但是大多數(shù)教授也都是為自己的利益的,只要不為了自己的利益去損害學(xué)生的利益和前途,就可以算不錯(cuò)了。所以如果聽到一個(gè)人可以厚著臉皮說出類似這樣好聽的話,就一定要警惕了,要進(jìn)一步觀察他的行為再做判斷。當(dāng)學(xué)生進(jìn)了組以后,有些聰明一點(diǎn)的爛導(dǎo)師第一年會(huì)對學(xué)生很好,這樣可以穩(wěn)住學(xué)生一年,很多學(xué)校第一年學(xué)生都是fellowship, 不直接拿教授的RA,如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)了教授的嘴臉就比較容易轉(zhuǎn)到別的研究組。而如果待了一年以后,學(xué)生也投入了一年的精力和時(shí)間,這時(shí)候也拿RA了,就算導(dǎo)師慢慢原型畢露了,也不會(huì)輕易轉(zhuǎn)走,轉(zhuǎn)走就要麻煩很多了。 2.言行不符 說話出爾反爾,比如說今年夏天畢業(yè),然后快到了夏天就會(huì)突然給你一個(gè)新的項(xiàng)目做,閉口不提畢業(yè)的事情,你如果不提那就最好,提了先裝沒聽見,如果提了好幾次,那就會(huì)想出各種理由拖延畢業(yè)。我知道的一個(gè)教授前一天還告訴學(xué)生查一查有什么國內(nèi)的會(huì)議,有的話可以投,結(jié)果第二天學(xué)生真的找到了,這個(gè)教授很郁悶的說“沒有funding了”,才一天自己的話就忘掉了或者選擇性忘卻,如果沒錢就不要忽悠學(xué)生,學(xué)生也可以理解funding確實(shí)也不容易申要省錢。 3.來陰招,過河拆橋 把人利用完了就扔掉。我知道的一個(gè)教授偷偷告訴他的研究生去把組里的一個(gè)博士后的技能學(xué)過來,這樣就可以把博士后趕走了,美國就算公司裁人還要提前通知三個(gè)月呢,這樣就把博士后趕走,博士后沒有足夠的時(shí)間找下一個(gè)研究組或工作,情況就十分糟糕。而這個(gè)博士后其實(shí)工作十分努力,只是這個(gè)教授不會(huì)指導(dǎo)項(xiàng)目,東一榔頭,西一棒槌的總是更換目標(biāo),導(dǎo)致什么工作也做不出來。 4.媚上欺下,不尊重學(xué)生,尤其不尊重國際學(xué)生。 很多爛導(dǎo)師都有這種行為,我知道的教授就當(dāng)著學(xué)生的面說他們是“mental slaves”, 只需要干活聽話,不需要有自己的想法。當(dāng)學(xué)生提出自己的一些科研想法的時(shí)候,這種爛導(dǎo)師第一反應(yīng)就是打壓,有些導(dǎo)師竟然對著學(xué)生說“你以為我會(huì)愚蠢到這種地步,需要聽你的想法么?”。 還有一些導(dǎo)師,會(huì)在組會(huì)正在進(jìn)行,學(xué)生正在做報(bào)告的時(shí)候,突然接到電話,直接就彷若無人的和電話那頭聊,一聊聊個(gè)20分鐘,完全不顧學(xué)生的反應(yīng)。爛導(dǎo)師們尤其不尊重國際學(xué)生,因?yàn)閲H學(xué)生有身份問題,萬一沒有及時(shí)找到下一家研究組,在美國待下去就會(huì)很成問題,這些爛導(dǎo)師們就會(huì)趁人之危,抓住國際學(xué)生的這些弱點(diǎn),狠狠的壓榨,或者把國際學(xué)生當(dāng)作自己的出氣筒。我知道的一個(gè)導(dǎo)師簡直就是把組會(huì)當(dāng)成自己的心理發(fā)泄會(huì),揪住學(xué)生的一些錯(cuò)誤就不放,狠狠的罵,罵完了就自我吹噓上半天,然后開完組會(huì),自己心滿意足,紅光滿面;學(xué)生們就郁悶的回去了。由于開會(huì)有這樣的功用,這個(gè)導(dǎo)師還開上癮了,一周開3,4次會(huì)議,學(xué)生們都苦不堪言。 5.隱瞞信息不告訴學(xué)生 有些爛導(dǎo)師要轉(zhuǎn)學(xué)校調(diào)動(dòng)的時(shí)候,一直拖著不告訴組里的學(xué)生,比如8月份就要轉(zhuǎn)走了,直到了5,6月份才告訴自己的學(xué)生們,這時(shí)候?qū)W生們都會(huì)很焦慮,不知道如何選擇,尤其是新來的學(xué)生,這樣爛導(dǎo)師就可以操縱學(xué)生們跟著自己過去。這種就是小人的行為。真正有自信的好導(dǎo)師們,根本不會(huì)干這種事,開誠布公的告訴學(xué)生,讓學(xué)生有更多的時(shí)間做選擇。 6.不讓學(xué)生發(fā)論文 有些爛教授自己拿到了tenure之后,就開始想著怎么成名發(fā)財(cái)了,一般的學(xué)術(shù)論文他也不感興趣了,就會(huì)讓研究生不停的干活,希望能做出技術(shù)好開公司,就算這個(gè)研究生想走學(xué)術(shù)道路,也會(huì)壓制發(fā)論文,說工作不夠,發(fā)論文沒有什么意義,這對研究生是很大的職業(yè)傷害,要浪費(fèi)好幾年時(shí)間。有些爛教授就直接對學(xué)生說“你隨便做什么,只要讓我出名就好”。 然后學(xué)生真做的時(shí)候,又壓制,完全沒有發(fā)展的空間。對學(xué)生說“5篇paper可以畢業(yè)”結(jié)果作出結(jié)果的時(shí)候編出各種理由不讓發(fā),拖著學(xué)生畢業(yè)。 7.沒有骨氣,骨子里自卑,表面上驕傲 有些爛教授骨子里自己自卑,還要把這種自卑灌輸給學(xué)生。有一個(gè)爛教授動(dòng)不動(dòng)就說“中國的學(xué)生都沒有創(chuàng)新能力,動(dòng)手能力都很差”,這也要看發(fā)展環(huán)境啊,中國學(xué)校的實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)不多,當(dāng)然剛上手會(huì)生疏一些,但是只要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,很快就會(huì)迎頭趕上。更有爛導(dǎo)師還說“部分中國人比較優(yōu)秀就是因?yàn)楸话兹酥趁襁^”,這個(gè)爛導(dǎo)師自己還是中國人,我真是為他可悲。 以上是一些爛導(dǎo)師的特點(diǎn),那么如何盡早的發(fā)現(xiàn)爛導(dǎo)師,怎樣避免呢?以下是一些比較實(shí)用的辦法。 1.進(jìn)入這個(gè)教授研究組之前,發(fā)信問問他組里的研究生,這個(gè)導(dǎo)師的人品如何. 如果是一個(gè)爛導(dǎo)師,這些研究生都會(huì)苦不堪言,會(huì)透露出一些信息給你,但不會(huì)直接就告訴你,因?yàn)橐惨Wo(hù)自己。比如他們會(huì)說“這個(gè)教授reasonably nice”,大概就是0-100分的50分了,或者說“除非你特別特別喜歡我們組的研究,否則還是不要來好!保蛘吒纱嗑筒焕砟。 而如果是一個(gè)好的導(dǎo)師,研究生們都會(huì)很感激,只要有學(xué)生問,都會(huì)說“我的導(dǎo)師真是好人, very nice, ”。 這是大多數(shù)的情況,也不排除少數(shù)學(xué)生會(huì)撒謊,要多問幾個(gè)。 2.發(fā)信給這個(gè)教授之前的研究生們。 從這個(gè)教授的網(wǎng)頁當(dāng)中找到畢業(yè)了的學(xué)生,聯(lián)系他們問一問這個(gè)教授的情況,很多學(xué)生從爛教授的組里畢業(yè)以后基本不會(huì)再聯(lián)系這個(gè)爛教授,如果這時(shí)候有學(xué)生問起這個(gè)教授,他們多半會(huì)告訴你實(shí)情,都不用遮遮掩掩的告訴你。 3.發(fā)信詢問系里可不可以先做TA。 我有個(gè)朋友就是做了3個(gè)學(xué)期TA, 換了好幾個(gè)研究組,終于找到適合的導(dǎo)師,很快2年就把工作做完畢業(yè)了。他當(dāng)初剛來的時(shí)候,好幾個(gè)系里的有名爛導(dǎo)師都愿意給他RA, 但是他還是選擇了先做TA,這樣不受太多制約,可以多試一試幾個(gè)研究組。 希望對要來美國讀研究生的同學(xué)們有所幫助,避免碰到爛導(dǎo)師 ![]() [ Last edited by cactus586 on 2012-5-30 at 19:47 ] |
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