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huihuacai6新蟲(chóng) (小有名氣)
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如何跟導(dǎo)師爭(zhēng)取一作?
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小女博士二年級(jí),至今才寫(xiě)了兩篇中文文章,投稿(北大核心),等待結(jié)果中。兩篇文章都是我獨(dú)立撰寫(xiě)(在外導(dǎo)的幫助下),投稿之前內(nèi)導(dǎo)做了部分的修改,其中第二篇用到了導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)里其他教授搜集的數(shù)據(jù)。兩篇文章最后投稿都是以內(nèi)導(dǎo)為一作,我二作,且第二篇作為導(dǎo)師的項(xiàng)目成果投稿。 現(xiàn)在的問(wèn)題來(lái)了,大概瀏覽了一些高校招聘青椒的要求,有些都要求要有獨(dú)立撰寫(xiě)或一作發(fā)表的中文核心文章。但是,我想“獨(dú)立撰寫(xiě)”是很難證明的。 所以,我想要么好好寫(xiě)一篇英文的文章(已經(jīng)在大量補(bǔ)充文獻(xiàn)閱讀,與外導(dǎo)合作),但是覺(jué)得自己能力有限,畢業(yè)之前恐怕都很難投出去,最好能夠在畢業(yè)以后再好好寫(xiě),先寫(xiě)中文會(huì)比較現(xiàn)實(shí)。 并不是要抱怨國(guó)內(nèi)導(dǎo)師,因?yàn)閲?guó)內(nèi)人文社科大概是類似的運(yùn)作規(guī)則,對(duì)此我外導(dǎo)也表示很無(wú)奈,我只是想求助大家,問(wèn)問(wèn)大家有沒(méi)有類似的經(jīng)歷,是如何勸說(shuō)自己導(dǎo)師的?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō),要怎么委婉地跟導(dǎo)師爭(zhēng)取一作? |
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木蟲(chóng) (著名寫(xiě)手)
鐵桿木蟲(chóng) (知名作家)
木蟲(chóng) (著名寫(xiě)手)
金蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
金蟲(chóng) (著名寫(xiě)手)
新蟲(chóng) (正式寫(xiě)手)
銀蟲(chóng) (小有名氣)
| 我看了你的敘述,覺(jué)得有三點(diǎn)你可以思考一下:1. 中文的論文對(duì)你找教師類的工作基本上沒(méi)用,中文核心對(duì)博士來(lái)講太低檔了。還是要寫(xiě)英文的投國(guó)外SCI期刊。即使?fàn)幍搅说谝蛔髡,?duì)以后做青椒也起不到作用,你其實(shí)?梢葬屓弧2. 估計(jì)你導(dǎo)師需要文章,或者你所在的學(xué)校只認(rèn)第一作者作為科研成果,所以占用了你的第一作者。另外你的工作是在課題組的支持下完成的,導(dǎo)師一般作為通訊作者你作為第一作者。在此情況下,你直接和導(dǎo)師商量一下,說(shuō)你以后工作可能需要一篇第一作為自己的主要工作。一般情況下老師會(huì)同意的。3. 樓主要努力啊,博士了連SCI都沒(méi)有,以后出去很被動(dòng)。 Ps.我們課題組發(fā)論文一般學(xué)生第一作者,導(dǎo)師最后并通訊。專利都是老師第一,第二(副導(dǎo)師),學(xué)生第三,我個(gè)人覺(jué)得挺好。導(dǎo)師需要成果,學(xué)生也希望有成果為以后工作考慮,所以雙方需要各自把握一個(gè)度。 |
至尊木蟲(chóng) (著名寫(xiě)手)
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