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如何在一個月內(nèi)背會雅思6000詞匯 已有7人參與
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1、單詞記憶數(shù)量與什么有關(guān)系? 2、記憶力不是每個月記得多少個英語單詞的唯一衡量依據(jù) 不可否認,記憶力在記憶的過程中起著很大的作用,但不是唯一衡量的依據(jù)。那么,還有什么依據(jù)呢?答案就是“適時復(fù)習計劃”。記憶力用于克服“雙重遺忘”現(xiàn)象的第一重上,“適時復(fù)習計劃”用于克服“雙重遺忘”現(xiàn)象的第二重上。 為什么“適時復(fù)習計劃”起到關(guān)鍵作用呢? 根據(jù)著名的“艾賓浩斯遺忘”原理,記憶任何一個英語單詞,如果沒有達到牢固狀態(tài),那么都會有被遺忘的可能。要牢固記憶一個英語單詞,不是一天兩天的事情,更不是一個小時兩個小時的事情,而是一個長期的不斷復(fù)習以達到牢固狀態(tài)的過程,并且每次復(fù)習要安排得非常有科學依據(jù),提前復(fù)習或者推后復(fù)習都是不科學的。 記憶力只體現(xiàn)在短期記憶與少量的記憶中,如果要進行的是海量記憶與長期記憶,就必須有一個科學的“適時復(fù)習計劃”了。到這里您應(yīng)該明白了,一個月可以記得多少個英語單詞取決于是否有一套適合于您自己的科學的“適時復(fù)習計劃”。每個人的“適時復(fù)習計劃”是不同的,這與個人的遺忘規(guī)律有關(guān)系。同時您必須有毅力來執(zhí)行制定好的“適時復(fù)習計劃”。 如果您的“適時復(fù)習計劃”制定得不合理或者根本沒有制定,那么就非常有可能重履“猴子摘桃”的故事,把后面的單詞記下來,結(jié)果把前面已經(jīng)記憶過的單詞完全給忘記了。最后,能夠真正背下來的單詞只有那么寥寥幾個了。 3、答案:理論上人們每月最多可以記住6500個英語單詞 假定您有一套適合于您的“適時復(fù)習計劃”,對于英語單詞的記憶來說,假設(shè)每天記憶一個小時,每個單詞達到識記狀態(tài),換句話說,當您看見英語單詞就可以立刻想出他的中文含義。那么,每個單詞需要復(fù)習次數(shù)是5-12次,每次在剛要忘記的時候進行復(fù)習,每次需要時間大概是5--50秒鐘,就是說牢固記住一個單詞的總時間是25-600秒。這樣計算下來,一天記憶一個小時,一個月就是180--4320個英語單詞。 是不是一天記憶2個小時,這樣一個月就可以翻兩倍呢?換句話說可以牢固記憶360-8640個英語單詞呢?回答不是的,比這個數(shù)目會少些。那么一天記憶多長時間最好呢?根據(jù)本人的經(jīng)驗,一天記憶的時間為1.5--3.0個小時最好,一個月下來可以牢固記憶大約220-9600個英語單詞。 每天1.5--3.0個小時,每個月可以牢固記住6500個單詞這是普通人的最佳狀態(tài),極少數(shù)人可以超過這個數(shù)字。對于普通人在正常狀態(tài)下,一般的范圍是2800-5600個單詞。 4、如何達到每個月記住6500個英語單詞呢? 關(guān)鍵是制定一個適合于自己的“適時復(fù)習計劃”。只有做到每個單詞的記憶最輕松,復(fù)習次數(shù)最少,每次復(fù)習花費的時間最少,每個月記住6500個英語單詞才有實現(xiàn)的可能。 “適時復(fù)習計劃”不是一成不變的,不同的人是有不同的“適時復(fù)習計劃”。同一個人在不同的時間里,或者是記憶不同東西的時候,“適時復(fù)習計劃”也是有所不同的,這主要是由自己的遺忘規(guī)律來決定的。“艾賓浩斯遺忘原理”為找出自己的遺忘規(guī)律提供了科學的理論依據(jù)。 是不是“適時復(fù)習計劃”的制定工作非常困難呢?答案是肯定的,而且是非常困難的。首先您必須明白自己的遺忘規(guī)律。前段時間偶見一篇文章《背單詞的最科學方法》,中間提到“……一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會比別人忘得少。然而,別人每天背十個單詞,自己卻可以背一百個,忘掉五分之一,還剩八十個,是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個是最低限……和單詞多見面。一個單詞能不能記住,取決于和它在不同場合見面的頻率,不在于每次看著它的時間長短。一般想記住一個單詞,每星期要和它在‘不同場合’見三到四次面……”,這是不明白自己的記憶遺忘規(guī)律但卻在潛意識中遵循遺忘規(guī)律的背單詞辦法。 更好的辦法就是: 第一步,準備工作:準備若干張小紙條,數(shù)目由您要記憶的單詞數(shù)來決定,用于寫您要記憶的英語單詞,原則上每張紙條只寫一個單詞;準備好30個小紙盒子,第1個盒子存放今天學習與復(fù)習的單詞,第2個盒子存放明天復(fù)習的單詞,依次類推,第30個盒子存放第30天復(fù)習的單詞。 第二步,添加新單詞:每天把220個新單詞寫成條子放在盒子1中(如果您想多學可以多放點,想少學點也可以少放點),同時把盒子2的單詞放到盒子1中,把盒子3的單詞放在盒子2中,依次類推。 第三步,學習與復(fù)習:開始學習盒子1中的單詞,同時根據(jù)自己的遺忘參數(shù)值決定剛學過的單詞放在2-30中的哪個盒子中。根據(jù)自己復(fù)習效果調(diào)整自己的遺忘參數(shù)值。 備注本文轉(zhuǎn)自環(huán)球托業(yè)英語官方網(wǎng)站http://www.ets-toeic.cn |
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金蟲 (初入文壇)

木蟲 (著名寫手)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 空洞無物的帖子; 背誦詞匯的方法: 1。買本好的詞匯手冊,至少包含: 音標,較全面的詞義項,例句。 同義詞,近意詞,或反義詞。 2。每天堅持閱讀國外新聞,鞏固常見的詞的用法,擴大新的詞匯量,同時 對于遣詞造句 ,有好處; 3。堅持背誦1,2個新聞講稿,對作文,有幫助; 4。堅持查閱 網(wǎng)絡(luò)字典,修正 書籍中的錯誤(書籍 是人寫的,作者的水平也一定是有瑕疵的或不適用的 東西) 5。高中畢業(yè)3500詞,4-6級,大概5000-6000詞,8級后,大概有8000-10000 吧。 6。1萬?還是太少了,多看看英文原著吧~ [ Last edited by seesea on 2013-7-2 at 16:39 ] |
木蟲 (著名寫手)

木蟲 (著名寫手)
A thinking worm
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