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法國(guó)碩士，7.11簽證，武漢簽，簽證已到手
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背景：焦躁。因?yàn)閠ef的分?jǐn)?shù)，十分擔(dān)心被加試，以及問(wèn)題的難度。昨天查了好多資料，完全是發(fā)散性思維，回答里扯到的東西都往下再問(wèn)兩個(gè)為什么，以至于我查了華為的非洲分支有什么，法語(yǔ)國(guó)家有哪些，各種奇奇怪怪的細(xì)節(jié)，以應(yīng)付潛在的「pourquoi」。晚上睡覺(jué)又被熱醒一次，腦子里的東西多的可以冒出來(lái)。路上喝了杯咖啡，10：00到達(dá)辦公室。此時(shí)的我，已然是從水里撈出來(lái)的樣子。整理了一下，坐在那里等待面簽。 過(guò)程： 10：30，一個(gè)莫希干發(fā)型的帥哥（下文簡(jiǎn)稱M for 莫希干），和我打招呼，請(qǐng)我進(jìn)了小黑屋。小黑屋的電腦前，坐著一個(gè)成熟穩(wěn)重儒雅大叔（請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)花癡的表情，下文簡(jiǎn)稱O for oba），整個(gè)面試過(guò)程中，莫希干主審，oba記錄。最終oba總結(jié)，提了兩個(gè)問(wèn)題。oba對(duì)我們的項(xiàng)目非常熟悉，還認(rèn)識(shí)楊院長(zhǎng)，對(duì)光電學(xué)院評(píng)價(jià)很高。我在回答問(wèn)題的時(shí)候，他有時(shí)候還幫著解釋一下項(xiàng)目。 M：您好 我：您好，我是趙雨晨。首先，請(qǐng)?jiān)试S我把我的材料遞給您。 于是我把那些資料遞給他。注意，整理資料的技巧：按時(shí)間順序，高考、在讀證明、成績(jī)單、錄取通知、合同、住宿。他看到什么自然會(huì)問(wèn)什么（個(gè)人揣測(cè)）。果然，我的問(wèn)題的順序完全是按這個(gè)順序。按時(shí)間順序的優(yōu)點(diǎn)在于，這些問(wèn)題之間本來(lái)就有邏輯性。因?yàn)楦呖汲煽?jī)還不錯(cuò)，又比較喜歡理科，所以到華科這所工科院校學(xué)光電，再去斯堡繼續(xù)光電blabla～省略了不必要的解釋。然后，我用了一個(gè)小心機(jī)：把兩本護(hù)照都帶去了，過(guò)期那本上有去美國(guó)的簽證。 我：這是我的兩個(gè)護(hù)照，這個(gè)是過(guò)期了的，這個(gè)是新的。 M：哦，你有兩個(gè)護(hù)照，interesant。你先自我介紹吧。 我：我是趙雨晨，23歲，就讀于hust，光電專業(yè)。 注意：自我介紹我講的特別特別簡(jiǎn)單，因?yàn)槲矣X(jué)得，很多東西可以留給他后面問(wèn)嘛。 之后，我的心計(jì)生效了，他看到了美國(guó)簽證，開(kāi)始和我聊去美國(guó)的經(jīng)歷。 M：你去過(guò)美國(guó)？ 我：是的，高中時(shí)候作為交流生，我在美國(guó)生活了一年。 M：你覺(jué)得美國(guó)怎么樣？ 我：differente M：怎么個(gè)differente？ 我：生活習(xí)慣、教育理念、處世方式都不一樣�？傊@一年的經(jīng)歷對(duì)我造成了很大的改變。 M：怎么改變了？ 我：經(jīng)過(guò)了文化沖擊，在不同的環(huán)境里生活，我變的更包容，適應(yīng)能力更強(qiáng)，對(duì)于不同的觀點(diǎn)和新鮮事物可以開(kāi)放的接受。我交流項(xiàng)目有一句話「no right，no wrong，just different」（就用英語(yǔ)，更真實(shí)）我發(fā)現(xiàn)我的世界更大了。 M：cool！ 耶！以上說(shuō)明，你想給他說(shuō)什么，盡量設(shè)置一個(gè)機(jī)會(huì)，然后一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)他提問(wèn)（用判斷句陳述一個(gè)事實(shí)后，他必然回問(wèn)Pourquoi） M：你是哪年參加高考的，考了多少分。 我：2009，599.5分。 O：這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么樣？很好嗎？ 我：從全國(guó)的結(jié)果來(lái)看，是的（原諒我的厚臉皮）。 M：高考完你做了什么 我：我決定到華科讀光電 M：為什么是華科？ 我：因?yàn)槔砉た撇诲e(cuò)，想讀一個(gè)理論與工程結(jié)合的專業(yè)。華科很出色，光電更是。光電是一個(gè)抽象理論與具體技術(shù)結(jié)合的學(xué)科，而且他還有很大的發(fā)展空間。 M：哦？光電？介紹一下。 我：如你所知，光，有很多特性，不僅僅可以照明。它是波，所以可以傳播，它有很寬的頻率，光速又非�？�。這些性質(zhì)，都可以加以利用，例如激光，通信、當(dāng)然也有最原始的照明。要實(shí)現(xiàn)這些，需要硬件軟件的控制和支持，需要設(shè)計(jì)設(shè)備，所以需要電學(xué)的知識(shí)以及光電轉(zhuǎn)換。 M：激光？什么是激光？ 我：laser（英文字母分別代表什么）它能量大，很快很準(zhǔn)的切割，甚至是我們的身體。它頻率單一：所以可以從這個(gè)特性進(jìn)行一些精確的測(cè)量，大到天體，小到原子、細(xì)胞、蛋白質(zhì)。 M：好有趣！我完全了解了！那你去讀什么？ 我：master iriv （全稱說(shuō)一下） 他說(shuō)：你了解這個(gè)專業(yè)嗎？ 我：（100分自信）當(dāng)然了解，它是用激光等光電技術(shù)，分析生物的東西。比如說(shuō)：光譜。（我不記得光譜這個(gè)詞了，就先說(shuō)不同頻率分布，然后突然想起英語(yǔ)，就試著說(shuō)了下，他們就很興奮的oui oui） M：你到斯堡的學(xué)習(xí)計(jì)劃？ 我：（就按協(xié)議上說(shuō)，第一年過(guò)渡，語(yǔ)言、基礎(chǔ)專業(yè)課，二三年master） 注意:牽扯到法國(guó)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定熟讀合同，再到網(wǎng)站上搜集些信息，這個(gè)回答就非常詳細(xì)。我做的功課有：語(yǔ)言學(xué)校的具體名稱、可能開(kāi)設(shè)的課程、人肉負(fù)責(zé)教授。 我說(shuō)道語(yǔ)言學(xué)習(xí)時(shí)，還告訴他了我們要求一年后必須是b2。 M：那如果拿不到呢？ 我：（一臉?lè)浅Ｙv的無(wú)辜狀）這個(gè)我真的不知道，因?yàn)�，第一，我現(xiàn)在的水平離b2已經(jīng)很接近，我努力學(xué)習(xí)一定可以拿到的，絲毫不懷疑。其次，我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有通過(guò)，這個(gè)項(xiàng)目好長(zhǎng)時(shí)間了，我們有好多學(xué)長(zhǎng)在那邊。 oba又開(kāi)始解釋，是的是的，這個(gè)項(xiàng)目時(shí)間很長(zhǎng)，華科光電的學(xué)生很優(yōu)秀。 M：為什么選斯堡？ 我：因?yàn)镠aacke教授，他是我們學(xué)校的客座教授（我網(wǎng)上查到的），聽(tīng)過(guò)他的講座（呵呵），對(duì)他的研究方向感興趣，我們學(xué)校和這三個(gè)學(xué)校有協(xié)議，今年四月，他們過(guò)來(lái)面試，選擇學(xué)生。 M：你面試很好吧？ 我：對(duì)，有幸被選中。 M：你是你們同學(xué)中學(xué)習(xí)最好的么？ 我：（呵呵）不，華科很優(yōu)秀，光電每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我只是盡力。 oba過(guò)來(lái)醬油，對(duì)對(duì)，他們學(xué)院很厲害，我認(rèn)識(shí)楊克成先生。 M：你會(huì)實(shí)習(xí)嗎？ 我：對(duì)的，要求第三年實(shí)習(xí)？ M：去哪實(shí)習(xí)，做什么？ 我：可以去企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)，做相關(guān)項(xiàng)目，理論與實(shí)踐結(jié)合，這是我最欣賞法國(guó)教育的部分。 M：拿到學(xué)位呢？ 我：回國(guó)，回西安，你知道西安在哪不？（M點(diǎn)頭）對(duì)對(duì)，我家祖籍西安，爸媽去蘭州工作，他們退休后回西安養(yǎng)老，西安又是個(gè)國(guó)際型都市，我可以回去工作，而且陪伴他們。 M：做什么工作？ 我：可以進(jìn)企業(yè)，可以作研究。我舉了華為的例子，其實(shí)還有中興什么的。與非洲有合作，所以會(huì)法語(yǔ)的工程師會(huì)很受歡迎。 M問(wèn)完了，O補(bǔ)充了一個(gè)問(wèn)題。 O：你大學(xué)文憑拿到?jīng)]？什么時(shí)候拿？ 我：沒(méi)，因?yàn)檫@是我們第三年，我們課上完了，就差畢設(shè)了，按照項(xiàng)目，畢設(shè)可以在斯堡的第一年，在haacke教授的指導(dǎo)下完成，也就是說(shuō)，第一年不僅僅是我們?yōu)閙aster做準(zhǔn)備的過(guò)渡年，還是完成華科學(xué)業(yè)的最后一年。 O：你有什么問(wèn)題問(wèn)我們？ 我：（笑）沒(méi)，你們都好genti！ 他倆也笑了。 O：你們同學(xué)的法語(yǔ)水平都和你一樣好嗎？ 我囧了，因?yàn)榻裉靹傞_(kāi)始很緊張，好多陰陽(yáng)單復(fù)都不分，說(shuō)到生物，不會(huì)的詞很自然用英語(yǔ)代替，不知道是恭維還是諷刺 我：我們一起學(xué)習(xí)法語(yǔ)，他們說(shuō)不定比我還好呢！ 他倆再次笑了。他們起身送我，bonne journee、au revoir。 總結(jié)： 仔細(xì)研究校方網(wǎng)站、資料、合同，這些都有細(xì)節(jié)的說(shuō)明，只有細(xì)節(jié)具體的計(jì)劃才是靠譜的。 2、注意你的導(dǎo)師，讓他們相信你在法國(guó)有人要的，這也是事實(shí)，好歹他們面試我們，跟咱們學(xué)校也有很多合作。 3、多表達(dá)、自信滿滿的，我剛開(kāi)始舌頭沒(méi)捋順，然后就自嘲的說(shuō)，我好緊張，話都說(shuō)不清了。 4、專業(yè)問(wèn)題不要背詞條，把你當(dāng)作一個(gè)科普者。因?yàn)樗麄円膊欢�，你解釋太專業(yè)了他還繼續(xù)問(wèn)，倒不如你舉點(diǎn)生活中他們可以接觸到的例子，可以理解的。 5、儀容儀表與精神面貌。女孩子可以畫淡妝，一定要淡，眼線眼影就算了，干干凈凈的妝容可以提精氣神。穿的正式點(diǎn)就行，不需要時(shí)刻微笑，但至少給人一種從容、自信、可以心平氣和講話的感覺(jué)。 6、咱們是老項(xiàng)目，不必過(guò)于擔(dān)心。 能想到的就這些，祝大家全部通過(guò)。 |
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