 |
 |
 |
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
 |
 |
| 3 | 1/1 | 返回列表 |
| 查看: 453 | 回復(fù): 2 | ||
himountain鐵蟲 (小有名氣)
|
[求助]
基金申請(qǐng)書里的方法與技術(shù)路線里 要把執(zhí)行這個(gè)方法后的結(jié)果也寫出來嗎 已有2人參與
|
|
請(qǐng)教大家，基金申請(qǐng)書里，準(zhǔn)備采取一種方法與技術(shù)路線， 要把采用這個(gè)方法后的結(jié)果也寫出來嗎？還是只要寫上怎么做就行？ 技術(shù)路線要把最終選用的詳細(xì)步驟和參數(shù)寫出來嗎？還是寫個(gè)大概？詳細(xì)寫出來不意味著這個(gè)東西做好了嗎？ |
回復(fù)此樓» 猜你喜歡
276求調(diào)劑。有半年電池和半年高分子實(shí)習(xí)經(jīng)歷
已經(jīng)有10人回復(fù)
-
一志愿南航材料專317分求調(diào)劑
已經(jīng)有4人回復(fù)
-
求調(diào)劑
已經(jīng)有4人回復(fù)
-
生物學(xué)學(xué)碩求調(diào)劑
已經(jīng)有5人回復(fù)
-
284求調(diào)劑
已經(jīng)有10人回復(fù)
-
一志愿山東大學(xué)藥學(xué)學(xué)碩求調(diào)劑
已經(jīng)有4人回復(fù)
-
07化學(xué)280分求調(diào)劑
已經(jīng)有4人回復(fù)
-
298-一志愿中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)-求調(diào)劑
已經(jīng)有12人回復(fù)
-
求材料，環(huán)境專業(yè)調(diào)劑
已經(jīng)有3人回復(fù)
-
335求調(diào)劑
已經(jīng)有5人回復(fù)
» 本主題相關(guān)價(jià)值貼推薦，對(duì)您同樣有幫助:
- 國(guó)基申請(qǐng)書里的研究?jī)?nèi)容寫起來感覺和技術(shù)路線、研究方法差不多，大家怎么看這個(gè)問題？
已經(jīng)有9人回復(fù)
- 基金技術(shù)路線寫法的問題
已經(jīng)有4人回復(fù)
- 戲說基金申請(qǐng)書中點(diǎn)子與論文的重要性--點(diǎn)子是里子，論文是面子！
已經(jīng)有11人回復(fù)
- 畫國(guó)基技術(shù)路線圖的新方法
已經(jīng)有17人回復(fù)
- 申請(qǐng)書的研究方案中用到他人的研究方法，是否要標(biāo)注參考文獻(xiàn)
已經(jīng)有12人回復(fù)
- 研究方法和實(shí)驗(yàn)手段怎么區(qū)分呢？
已經(jīng)有9人回復(fù)
- 研究方案和技術(shù)路線
已經(jīng)有13人回復(fù)
- 基金申請(qǐng)書的研究技術(shù)路線
已經(jīng)有18人回復(fù)
- 技術(shù)路線如何插入？
已經(jīng)有9人回復(fù)
- 如何撰寫高質(zhì)量的基金申請(qǐng)書
已經(jīng)有53人回復(fù)
- 自然科學(xué)基金申請(qǐng)中的關(guān)鍵科學(xué)問題及如何把握
已經(jīng)有25人回復(fù)
- 教育部人文社科項(xiàng)目申請(qǐng)書中的技術(shù)路線圖如何錄入
已經(jīng)有5人回復(fù)
- 急求好心人解釋基金申請(qǐng)幫助里面的“如何編輯填寫包含圖表的報(bào)告正文”兩段話意思！
已經(jīng)有6人回復(fù)
- 【原創(chuàng)】 經(jīng)管類自科基金申請(qǐng)書撰寫之個(gè)人心得
已經(jīng)有58人回復(fù)
獨(dú)自玩泥巴
新蟲 (初入文壇)
- 應(yīng)助: 2 (幼兒園)
- 金幣: 31.3
- 帖子: 32
- 在線: 7.5小時(shí)
- 蟲號(hào): 2628150
- 注冊(cè): 2013-09-01
- 專業(yè): 基因組學(xué)
【答案】應(yīng)助回帖
★ ★ ★ ★ ★
感謝參與，應(yīng)助指數(shù) +1
himountain: 金幣+5, ★有幫助, 非常感謝！ 2014-03-06 15:08:48
感謝參與，應(yīng)助指數(shù) +1
himountain: 金幣+5, ★有幫助, 非常感謝！ 2014-03-06 15:08:48
|
采用一種方法或技術(shù)的時(shí)候，關(guān)鍵要把目的表述清楚，即你用這個(gè)方法是為了檢驗(yàn)什么或獲得什么，結(jié)果不用寫，但是方法需要寫出來，不用非常細(xì)致，把關(guān)鍵步驟寫清楚。 最后的技術(shù)路線，需要把研究方案中的步驟寫出來，參數(shù)不需要，這個(gè)步驟可大可小，根據(jù)技術(shù)路線圖在正文中的位置來確定，建議路線圖要清晰明了，不要太瑣碎，如果你的路線圖中包括好幾條支線路，那么請(qǐng)用不同的帶有淺色背景的文本框來表示，這樣評(píng)審一目了然，知道你大概要做幾個(gè)方面，最后匯總成一個(gè)研究目的 |
2樓2014-03-06 14:05:20
jbhu220
鐵桿木蟲 (職業(yè)作家)
- JEPI: 1
- 應(yīng)助: 751 (博后)
- 金幣: 5223.8
- 散金: 1030
- 紅花: 40
- 帖子: 3124
- 在線: 164小時(shí)
- 蟲號(hào): 492292
- 注冊(cè): 2008-01-08
- 性別: GG
- 專業(yè): 植物生理與生化
3樓2014-03-06 20:12:08
相關(guān)版塊跳轉(zhuǎn)
我要訂閱樓主 himountain 的主題更新
| 3 | 1/1 | 返回列表 |
| 最具人氣熱帖推薦 [查看全部] | 作者 | 回/看 | 最后發(fā)表 | |
|---|---|---|---|---|
|
[考研] 一志愿山東大學(xué)藥學(xué)學(xué)碩求調(diào)劑 +3 | 開開心心沒煩惱 2026-03-23 | 4/200 |
|
|---|---|---|---|---|
|
|
[考研] 一志愿河北工業(yè)大學(xué)0817化工278分求調(diào)劑 +7 | jhybd 2026-03-23 | 11/550 |
|
|
[考研] 一志愿陜師大生物學(xué)071000，298分，求調(diào)劑 +3 | SYA！ 2026-03-23 | 3/150 |
|
|
|
[考研] 工科材料085601 279求調(diào)劑 +8 | 困于星晨 2026-03-17 | 10/500 |
|
|
|
[考研] 一志愿西安交通大學(xué)材料工程專業(yè) 282分求調(diào)劑 +11 | 楓橋ZL 2026-03-18 | 13/650 |
|
|
|
[考研] 求調(diào)劑一志愿海大，0703化學(xué)學(xué)碩304分，有大創(chuàng)項(xiàng)目，四級(jí)已過 +6 | 幸運(yùn)哩哩 2026-03-22 | 10/500 |
|
|
|
[考研] 一志愿華中農(nóng)業(yè)071010，總分320求調(diào)劑 +5 | 困困困困坤坤 2026-03-20 | 6/300 |
|
|
|
[考研] 319求調(diào)劑 +4 | 小力氣珂珂 2026-03-20 | 4/200 |
|
|
|
[考研] 260求調(diào)劑 +3 | 朱芷琳 2026-03-20 | 4/200 |
|
|
|
[考研] 354求調(diào)劑 +7 | Tyoumou 2026-03-18 | 10/500 |
|
|
|
[考研] 286求調(diào)劑 +10 | Faune 2026-03-21 | 10/500 |
|
|
|
[考研] 286分人工智能專業(yè)請(qǐng)求調(diào)劑愿意跨考！ +4 | lemonzzn 2026-03-17 | 8/400 |
|
|
|
[考研] 考研調(diào)劑 +3 | 呼呼？~+123456 2026-03-21 | 3/150 |
|
|
|
[考研]
 一志愿東華大學(xué)控制學(xué)碩320求調(diào)劑
+3
|
Grand777 2026-03-21 | 3/150 |
|
|
|
[考研] 302求調(diào)劑 +12 | 呼呼呼。。。。 2026-03-17 | 12/600 |
|
|
|
[考研] 二本跨考鄭大材料306英一數(shù)二 +3 | z1z2z3879 2026-03-17 | 3/150 |
|
|
|
[考研] 一志愿重慶大學(xué)085700資源與環(huán)境專碩，總分308求調(diào)劑 +3 | 墨墨漠 2026-03-18 | 3/150 |
|
|
|
[考研] A區(qū)線材料學(xué)調(diào)劑 +5 | 周周無極 2026-03-20 | 5/250 |
|
|
|
[考研] 一志愿南理工085701環(huán)境302求調(diào)劑院校 +3 | 葵梓衛(wèi)隊(duì) 2026-03-20 | 3/150 |
|
|
|
[考研] 收復(fù)試調(diào)劑生 +4 | 雨后秋荷 2026-03-18 | 4/200 |
|