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TOEFL沖刺需做大量練習(xí)
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TOEFL沖刺需做大量練習(xí) 張同學(xué)：托福111分 參加過的新東方課程：托福精講精練沖刺寒假25人班（上機(jī)版） 張同學(xué)可謂馬不停蹄地參加了新東方的各項(xiàng)課程以及TOEFL、SAT考試。在完成托福精講精練寒假?zèng)_刺班后，前年3月張同學(xué)在TOEFL考試中斬獲111高分；之后張同學(xué)報(bào)名新東方SAT�？紱_刺班，并在前年5月的SAT考試中獲得2250分的佳績(jī)。在分享TOEFL考試經(jīng)時(shí)，筆者聽到的最多的詞便是“大量練習(xí)”。 寫作部分 張同學(xué)參加的課程是新東方專門為同學(xué)們熟悉網(wǎng)考TOEFL而設(shè)的上機(jī)版。顧名思義，學(xué)員在此可以上機(jī)進(jìn)行大量的練習(xí)，張同學(xué)說這對(duì)作文尤為重要。在考試中，作文需要用鍵盤逐字逐句打下來，這就不僅僅要求熟悉鍵盤，更重要的是在電腦屏幕前，形成行云流水的思路。考試是在高度緊張的狀態(tài)下進(jìn)行的，這時(shí)人的反應(yīng)大部分是條件反射，如果緊張加上思維“短路”，可就得面對(duì)著電腦“傻眼”了。在寒假班的半個(gè)月里，張同學(xué)的寫作是提高最快的一門。張老師是張同學(xué)的寫作老師，張同學(xué)評(píng)價(jià)她就一個(gè)字——“好”，不僅教得好，而且人也巨棒。她在每節(jié)課上都會(huì)給出一類寫作的主題和基本模式，要求學(xué)員們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成兩篇；并且她會(huì)在課堂上閱讀每一位同學(xué)的作文，幫助他們優(yōu)化結(jié)構(gòu)，完善寫作。即使當(dāng)天時(shí)間不夠，張老師也會(huì)要求同學(xué)們把作文發(fā)到她的郵箱里�！八鼙ＷC每天都把每個(gè)學(xué)員的作文查閱到，并且?guī)椭薷�。”張同學(xué)如是說道。 口語部分 沖刺班是參與考試者為自己加油拼搏的最后階段，也是習(xí)慣考試模式的最佳時(shí)期。張同學(xué)在寒假班里做得最多的自然是真題。包括閱讀和聽力，都要大量做TPO（托福在線�？颊骖}）。拿聽力來說，張同學(xué)在沖刺階段根據(jù)溫利民老師的指導(dǎo)，每天不間斷地聽寫、跟讀、復(fù)讀。量變達(dá)到后質(zhì)變便緊接而至，聽力自然就提高了。 聽力部分 標(biāo)準(zhǔn)的聽力輸入后，輸出受到積極影響，口語能力也日漸提升。說到口語部分，張同學(xué)直呼“強(qiáng)度大”。他直言在參加沖刺班之前，并沒有專門練習(xí)過TOEFL口語。沖刺班的口語練習(xí)基本分為三個(gè)部分，首先是自己熟悉的topic，接著是關(guān)于schoollife的部分，最后是談?wù)撦^為學(xué)術(shù)的話題。教口語的老師在每節(jié)課之前會(huì)給一個(gè)示范，之后是30分鐘的練習(xí)時(shí)間，“每個(gè)人都在來來回回不停地說，要練發(fā)音、思路以及快速反應(yīng)”。到課程結(jié)束時(shí)，張同學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅僅是自己，班里的每一名同學(xué)都已信心滿滿。張同學(xué)還說，他們做了大量的口語練習(xí)，但是很“不幸”，他在考試時(shí)并沒有遇上這些題。不過他自信地說：“萬變不離其宗，只要能力在，其實(shí)用什么題都一樣。” 后記 采訪即將結(jié)束時(shí)，張同學(xué)跟筆者分享了他不久前在山區(qū)支教的經(jīng)歷。他坦言這段日子十分寶貴且令他驕傲。剛開始艱苦是必然的，“不過男生嘛，慢慢就習(xí)慣了�！睆埻瑢W(xué)負(fù)責(zé)教孩子們英語，“我認(rèn)為重點(diǎn)并不是教授知識(shí)，畢竟時(shí)間有限；我講得更多的是關(guān)于英語文化，我想帶他們看看世界�！闭窃诔跻荒且荒�，張同學(xué)參觀美國(guó)名校時(shí)觸碰到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)“學(xué)術(shù)氛圍尤為濃重”的環(huán)境，讓他下定決心要踏上這片土地。 |
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