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kndtmsl新蟲 (初入文壇)
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[求助]
在實驗中發(fā)現(xiàn)了一些異常的,解釋不了的現(xiàn)象,能不能發(fā)文章? 已有10人參與
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我在實驗中意外得到了一種形狀怪異的二氧化鈦晶體,之前沒有人做過這種形狀的。和師兄交流了一下,他不建議我繼續(xù)研究這個,一是不知道這種形狀的晶體有什么用,二是我解釋不了為什么會得到這種晶體。 我是科研新人,如果像這樣的情況,得到某些意外的結(jié)果,或者發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象和現(xiàn)有的理論矛盾,在自己解釋不清的情況下能不能發(fā)牛文呢?我覺得科學史幾乎就是某某人發(fā)現(xiàn)了XX現(xiàn)象,有的發(fā)現(xiàn)者自己就給解釋了,有的多年以后才被別人的理論解釋。如果在某一發(fā)現(xiàn)原理不清楚,甚至應(yīng)用也不清楚的情況下,能不能發(fā)文章?謝謝各位蟲友啦! |
木蟲 (正式寫手)
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首先,恭喜你,你已經(jīng)在做研究的狀態(tài)了,因為發(fā)現(xiàn)新奇的實驗現(xiàn)象是研究工作當中的非常重要的一部分。其次,新奇的晶體形狀和結(jié)構(gòu)以不再是科研的重點,由于各個晶面在生長的過程中,會隨著鹽離子、螯合劑、修飾劑、表面活性劑(這里特指常用或科學歸類為表面活性劑的物質(zhì),當然你也可以廣義地把前三種歸為表面活性劑)等母液環(huán)境的變化而變化。再次,新奇晶體形狀和結(jié)構(gòu)需要合適的機理去解釋,這樣你對發(fā)文章,當然更重要是好奇心都很有利。最后,機理的認識必須從基礎(chǔ)的科學理論和現(xiàn)有的文獻支撐,這樣自己心里更有底氣,更重要的是你傳承了科研的歷史(要站在巨人的肩膀上)。 我建議樓主閱讀大量的相關(guān)文獻,特別是不同領(lǐng)域的文獻。不僅文獻具有深度而且具有廣度,這樣不僅有利于我們發(fā)文章,更有利開闊我們的視野。我們課題組在做研究的過程中,就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過我們自認為很新奇的實驗現(xiàn)象,經(jīng)過文獻的仔細調(diào)研后,得出的結(jié)論是已經(jīng)有人研究過這類現(xiàn)象,但是覺得這種問題很值得深入探討,因此我們把工作做得更細更深入也發(fā)了不錯的文章。希望這些教訓可以給樓主啟示。 |

木蟲之王 (文學泰斗)
peterflyer
金蟲 (小有名氣)
| 我個人的也有類似的經(jīng)歷,有一個想法和師姐討論然后她說這個只是偶然現(xiàn)象,我個人性格比較倔,就自己不斷重復改進,然后成功了。隨后早老板討論,他問我為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,其實當時我是想找老板討論這個現(xiàn)象的,老板的意見是最好弄清機理否則不給發(fā)文章。所以,我有用了研二第一個學期研究機理,一邊看文獻一邊做實驗,最終研究清楚了機理,而且做的過程中又有其他發(fā)現(xiàn),這樣就從一個課題變成兩個啦,至于我研究的具體內(nèi)容,由于文章正在寫作中,暫不具體說明。發(fā)好文章,機理是比較關(guān)鍵的,這是我個人的觀點。針對lz的問題,我建議看看黑色和藍色二氧化鈦的文章,希望lz可以研究一下他們的觀點。畢竟二氧化鈦是晶體,從晶體結(jié)構(gòu)上分析,微觀的晶體結(jié)構(gòu)將對宏觀的形貌有直接影響。 |

金蟲 (正式寫手)
王者歸來

榮譽版主 (文壇精英)
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木蟲 (著名寫手)
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一只小小小小鳥
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木蟲 (著名寫手)
銀蟲 (正式寫手)
鐵桿木蟲 (職業(yè)作家)
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