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fangqingrui銀蟲 (正式寫手)
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[交流]
關于教育部未結項基金過多的反思 已有13人參與
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| 雷倒人的教育部人文社科項目。09年審批的教育部人文社科基金竟然有一千兩百多項沒有按期完成。無法結題項目應該占總量的三分之一左右。吃驚的同時，我們應當接下來干什么，是不是應該給與更多的反思？（1）審查相關課題的申報動機，制定詳細的未完成項目管理辦法。很多人是不是目的只是申報到一項教育部課題。然后，以之用于評職稱等眾多應付，然后獲得諸多繼發(fā)利益，而未結項造成的個人損失并不大。對于這一類應當如何加大管理力度，在信譽、懲罰方面采取足夠有效地措施，震懾以及消除這一僥幸心理。撤銷資助基金的同時，收回立項書，通知相關申報單位撤回相關課題給承擔人帶來的各種榮譽與獎勵。同時，認真審查該承擔人完成的進度，根據(jù)研究進度，給予不同程度的懲罰。對于確實遇到重大難題無法克服者，建議寬大處理，因為科學的探索應當允許失敗。（2）建立評審信譽制度，對項目的通訊評審人扣分。（3）嚴格申報資格，建議包括：成果只認可第一作者取得的成果；承諾發(fā)表的成果不得超過過去5年的個人研究成果總量；以論文形式結項的，過去5年個人在CSSCI核心期刊發(fā)表論文不少于3篇才具有申報資格。有些項目申請人根本沒有多少好的研究成果，或三、五年內都沒有幾篇像樣的文章，這種申請者是有人中教育課題的，偶爾會見到。如果一個學者前面5年的所有研究成果都沒有3篇，那么在他的申請書里面承諾未來三年在某一專題發(fā)表論文3篇。這種分明就是鬼話，那么拖延5年后無法結項就很正常了。對于苦心勵志的而又急需資助的研究者，這點經費不應當浪費在上面類似的人身上。（4）另外的建議�？茖W家也需要食人間煙火，生命才得以延續(xù)，科研才得以前進。所以呢，建議嚴格管制經費花費的基礎上，在項目總經費里撥出4%用于課題組人員的吃飯穿衣；6%用于項目承擔者勞動報酬，由項目負責人統(tǒng)籌分發(fā)。 |
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