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shj2006木蟲 (著名寫手)
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如何選擇數(shù)學(xué)方向---來(lái)自南京大學(xué)數(shù)學(xué)系張高飛老師 已有26人參與
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“正如大家所知，代數(shù)幾何是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的主流。當(dāng)代大多數(shù)一流的數(shù)學(xué)家都工作在這一領(lǐng)域。因此如果你覺(jué)得自己天賦異稟，并在代數(shù)，幾何與分析各方面都有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，我建議你絕不要浪費(fèi)自己的天賦：應(yīng)義無(wú)反顧的選擇代數(shù)幾何這一專業(yè)。當(dāng)然把代數(shù)，幾何與分析這三門基礎(chǔ)功課同時(shí)學(xué)好的人很少。比如有些同學(xué)有著很好的 分析功底，但代數(shù)中的抽象思維能力卻相對(duì)顯得薄弱。如果是這樣的話，我建議你選擇分析方面的專業(yè)，比如：復(fù)分析，分形， 調(diào)和分析或微分方程。 如果你代數(shù)和分析都不怎么樣，可卻在幾何方面有著良好的感覺(jué)，要是這樣的話，我建 議你應(yīng)和梅加強(qiáng)老師好好探討一下。讓他幫你判斷一下看自己是不是可以學(xué)習(xí)幾何。 除以上三部分同學(xué)之外，還有這樣的一部分同學(xué)：他們對(duì)代數(shù)，分析與幾何都不擅長(zhǎng)，但卻一直堅(jiān)信自己在數(shù)學(xué)上仍能有所作為，并幻想有朝一日成為中國(guó)數(shù)學(xué)界的中流砥柱。如果你屬于這部分同學(xué)中的一位的話，我建議你選擇動(dòng)力系統(tǒng)。動(dòng)力系統(tǒng)這一學(xué)科其實(shí)就是專門為這部分同學(xué)開(kāi)設(shè)的。 當(dāng)然即使是動(dòng)力系統(tǒng)也不是人人都能學(xué)的。因?yàn)閯?dòng)力系統(tǒng)需要大量的微積分�？煽傆心敲匆徊糠滞瑢W(xué)還沒(méi)來(lái)得及把極限的概念搞清楚就大學(xué)畢業(yè)了。如果你不巧就是這樣的一位同學(xué)，也就是說(shuō)你大學(xué)四年壓根兒就沒(méi)學(xué)數(shù)學(xué)，但仍希望自己將來(lái)能在數(shù)學(xué)上一展宏圖的話，我建議你選擇組合數(shù)學(xué)這一專業(yè)。這一專業(yè)的特點(diǎn)就是它只用到中學(xué)的數(shù)學(xué)。 如果你在中學(xué)時(shí)參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽并獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)的話，這一學(xué)科正是你大展身手的地方。 我想大多數(shù)同學(xué)看到這兒之前已經(jīng)找到了適合自己的專業(yè)了�？扇羧杂腥诵咔拥恼f(shuō)他在中學(xué)時(shí)早戀，因此連中學(xué)的數(shù)學(xué)也沒(méi)學(xué)好，我想告訴這部分同學(xué)不要怕。在我們系有專門為你們開(kāi)設(shè)的一個(gè)專業(yè)：統(tǒng)計(jì)學(xué)。這一學(xué)科只要求懂得小學(xué)數(shù)學(xué)中的加減乘除四則運(yùn)算就夠了。 更重要的是，選擇這一專業(yè)的大多都是女同學(xué)。在你準(zhǔn)確無(wú)誤的把成千上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)加起來(lái)并嫻熟的計(jì)算出他們的均值時(shí)，你也贏得了眾多師姐師妹的芳心：短短三年的研究生生活或許能讓你再次體會(huì)一次那如花美眷，似水流年的往事。。。 最后這一條是專門針對(duì)那些悲情人物的。他們連小學(xué)的數(shù)學(xué)也沒(méi)學(xué)好。不要說(shuō)把上千個(gè)數(shù)加起來(lái)，就是把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是件很吃力的事。然而這一切絲毫沒(méi)有削弱他們對(duì)數(shù)學(xué)的一片癡情。他們?nèi)杖找挂古菰趫D書館里。他們翻閱了所有的數(shù)學(xué)文獻(xiàn)，卻從未找到一本能讀懂的。 但他們?nèi)詧?jiān)持不懈， 為的就是找到一個(gè)適合自己的專業(yè)。他們的行為感動(dòng)了上帝。上世紀(jì)的某一天，上帝為他們創(chuàng)造了一臺(tái)機(jī)器幫他們計(jì)算。這就是計(jì)算機(jī)。借助計(jì)算機(jī)，他們可以很快的進(jìn)行加減乘除的運(yùn)算。這就是計(jì)算數(shù)學(xué)�！� |
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