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jinds1944至尊木蟲(chóng) (文壇精英)
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對(duì)科學(xué)基金申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)步驟的建議(僅供參考) 已有110人參與
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2015年度的科學(xué)基金申請(qǐng)又將開(kāi)始了,特別對(duì)于一些第一次申請(qǐng)基金的朋友們,可能會(huì)糾結(jié)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)遇到的問(wèn)題。 今想給大家一點(diǎn)建議,共大家撰寫(xiě)時(shí)參考。 雖然申請(qǐng)書(shū)是為自己爭(zhēng)取項(xiàng)目所必須的,但只有能讓評(píng)審人理解你的想法,才有可能獲得資助,所以,自己應(yīng)該站在評(píng)審人的角度來(lái)撰寫(xiě)申請(qǐng),這樣恐怕效果才會(huì)更好。 多數(shù)基金申請(qǐng)書(shū)普遍存在的問(wèn)題: 頭重腳輕——立項(xiàng)說(shuō)得較清楚,但具體內(nèi)容不能讓評(píng)審人明白你的想法,看清你的思路; 按申請(qǐng)書(shū)電子版本的次序撰寫(xiě),往往難以把你的思路捋順,反而出現(xiàn)不必要的重復(fù),影響申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量。 為此,建議可以按以下步驟撰寫(xiě),可能效果更好一些,寫(xiě)完后再填入申請(qǐng)書(shū),最后,再?gòu)念^到尾把申請(qǐng)書(shū)讀幾遍,看看清楚不清楚,能否展示自己的全部想法: 1,為什么要申請(qǐng)的理由——立項(xiàng)依據(jù) 2,本項(xiàng)研究的目的——研究目標(biāo) 3,具體做什么研究——研究?jī)?nèi)容 4,怎么做——研究方案(把技術(shù)路線包含在其中,不要單獨(dú)展示一幅框圖,評(píng)審人與你的解讀不一定一樣。 5,會(huì)遇到哪些難題——擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題,包括理論、方法等等 6,怎樣解決這些難題——可行性分析 7,研究基礎(chǔ) 8,研究條件 9,歸納出項(xiàng)目摘要 10,從摘要中再提練出一個(gè)清晰的申請(qǐng)書(shū)題目——項(xiàng)目名稱 如有不清楚的問(wèn)題,可以一起進(jìn)一步交流! |
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至尊木蟲(chóng) (文壇精英)

至尊木蟲(chóng) (文壇精英)
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把發(fā)現(xiàn)的眾多問(wèn)題歸納成三個(gè)主要問(wèn)題,一些次要問(wèn)題隱藏在大問(wèn)題下面或者作為作為子問(wèn)題。一個(gè)項(xiàng)目涉及問(wèn)題太多,容易被槍斃——重點(diǎn)不突出! |

至尊木蟲(chóng) (文壇精英)

木蟲(chóng) (著名寫(xiě)手)
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謝謝前輩的回復(fù)。其實(shí)我現(xiàn)在的困惑就是對(duì)核心問(wèn)題的提出,本來(lái)是基于一個(gè)idea,一直在看文獻(xiàn),F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)子問(wèn)題越來(lái)越多,以至于很難凝煉出現(xiàn)有效的核心問(wèn)題。我現(xiàn)在在想是從問(wèn)題的共性著手,還是從解決方法中把一些思路串起來(lái),請(qǐng)前輩指教。謝謝 [ 發(fā)自小木蟲(chóng)客戶端 ] |
新蟲(chóng) (初入文壇)
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