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中國已經(jīng)不缺SCI文章了,工科的科研要以解決實(shí)際工程核心技術(shù)問題為導(dǎo)向 已有57人參與
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在現(xiàn)行的高校、科研院所評(píng)價(jià)體系中,科研人員要評(píng)職稱,求晉升,只需要將心思放在提高科研論文水平和申請(qǐng)課題上,卻忽視了文章里的技術(shù)是否正能被實(shí)際使用,由此高?蒲信c企業(yè)實(shí)際應(yīng)用之間脫軌的現(xiàn)象。 2005年中科院上海藥物所博士畢業(yè)后,陳新到武漢輕工大學(xué)任教至今。工作前幾年,陳新的重心放在科研論文上,在國際期刊上輕輕松松可以第一作者身份發(fā)表SCI收錄研究論文6篇。陳新坦承,發(fā)文章很容易,但文章里的技術(shù)是否正能被實(shí)際使用卻并不容易,“企業(yè)里有經(jīng)驗(yàn)的人一看就知道某些大學(xué)科研人員是只會(huì)寫文章、解決不了實(shí)際問題,因而吃了不少閉門羹”。 ============本貼針對(duì)的是工科科研而言,請(qǐng)生物或化學(xué)的理科專家們繞道。。。 to zefer123:不要偷換概念,工科科研是否以“解決實(shí)際工程核心技術(shù)難題為導(dǎo)向”和你偷換后的什么“工程文章”不是一個(gè)概念。。。 to 考研流浪狗:工科科研是否以“解決實(shí)際工程核心技術(shù)問題為導(dǎo)向”和“推廣知識(shí)產(chǎn)權(quán)市場化”是兩碼事。。。 [ Last edited by 無人機(jī) on 2015-2-11 at 16:24 ] 不是說放棄SCI,而是說不能以SCI為綱,另外中國一直缺乏分學(xué)科評(píng)價(jià)的理念 已有22人參與 本貼針對(duì)的是工科科研而言,請(qǐng)生物或化學(xué)的理科專家們繞道。。。 各個(gè)學(xué)科(工科,理科,社科,人文科)差異本來就很大,中國一直缺乏分學(xué)科評(píng)價(jià)的理念,什么學(xué)科都以SCI為綱確實(shí)欠妥(且不說SCI里面IF小于0.5的垃圾期刊一大堆),這也是為什么中國SCI文章世界第一了,但真正對(duì)提高我國科技實(shí)力真有用的少之又少。。。鄧稼先發(fā)表的SCI文章比楊ZL發(fā)表的SCI文章少,但實(shí)際貢獻(xiàn)大家都知道! 中國已經(jīng)不缺SCI文章了,例如工科的科研本來就要以解決實(shí)際工程核心技術(shù)難題為導(dǎo)向,真能解決實(shí)際核心技術(shù)難題的文章 是否發(fā)中文EI期刊(計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào),自動(dòng)化學(xué)報(bào)等)還是發(fā)英文SCI期刊反倒顯得并不重要了... (大家看一下 相對(duì)而言最權(quán)威的美國news的世界大學(xué)工科排名就清楚了,人家的排名絕對(duì)不是如武書連一樣對(duì)工科竟然也是簡單去數(shù)SCI。。。) beagle77回復(fù)的不錯(cuò):能解決問題和能發(fā)文章本來就不是一回事,差別太大。對(duì)工科來說,本來就是解決問題是關(guān)鍵,文章本是副產(chǎn)品。為文章的文章基本都是垃圾。 [ Last edited by 無人機(jī) on 2015-2-15 at 13:18 ] ===============http://www.gaoyang168.com/bbs/viewthread.php?tid=8543175 [ Last edited by 無人機(jī) on 2015-2-15 at 13:18 ] |
產(chǎn)學(xué)研結(jié)合專題 |
鐵桿木蟲 (著名寫手)
苦澀的咖啡有點(diǎn)酸
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中國是不缺SCI了,但是缺乏頂尖水平的論文。 國外很多好的大學(xué)都要求頂尖水平的論文。比如工科領(lǐng)域的IEEE Transactions的論文。 至于你舉的這個(gè)例子,從陳博士應(yīng)聘到武漢輕工大學(xué)來看,他發(fā)的論文是很一般的?赡車擞X得發(fā)SCI就很厲害,其實(shí)放到國際上來看水平差的還很遠(yuǎn)。 科研就是科研,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新就是產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。千萬不能混為一談。很可惜國內(nèi)很多教授和學(xué)生都希望搞所謂的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合?纯疵绹こ淘涸菏坷顒P發(fā)表的博文<科研和創(chuàng)新不是一回事>就應(yīng)該知道科學(xué)研究的工作主要由科學(xué)家進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一種新的原理,新的知識(shí)并且通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證?茖W(xué)家的目的是要使得人類的知識(shí)外延進(jìn)一步突破;而產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是工程師的任務(wù),主要是進(jìn)行新產(chǎn)品的創(chuàng)造和推廣工作。兩者有很大不同! 比如愛因斯坦因?yàn)樘岢鱿鄬?duì)論而成名,但你們能說要把愛因斯坦的東西傳化為時(shí)空機(jī)器嗎?? 這明顯是不可能的,如果按照這個(gè)邏輯來講,百分之八十的諾貝爾獎(jiǎng)得主的工作都是沒有價(jià)值的,因?yàn)樗麄兌紱]有產(chǎn)品。所以講要做科研,就好好的爭取發(fā)高檔次的論文,造成很大的國際影響力,這可不是靠幾篇垃圾的SCI論文就能辦到的;要做產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新就去企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)把創(chuàng)新做好。不能兩者都沒做好。 |

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木蟲 (著名寫手)
江南才子

鐵桿木蟲 (著名寫手)
水博士
| 這個(gè)很難評(píng)價(jià)的,工程做得好的自然是設(shè)計(jì)院里面的高工吧,高校還是應(yīng)該區(qū)別的。國外的工科高校文章一樣很重要,有少部分教授在外面公司兼職。不過他們的經(jīng)費(fèi)大部分來源于企業(yè)橫向,根據(jù)企業(yè)提出的需要來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)跟科研目的,其實(shí)他們只是懂得大概的工藝流程,具體的工程經(jīng)驗(yàn)也是為0。他們有一種博士叫做工程博士,讓企業(yè)掏錢來培養(yǎng)一個(gè)博士,博士大部分時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室做為企業(yè)服務(wù)的科研實(shí)驗(yàn)。國外的企業(yè)很關(guān)注sci文章,如果發(fā)現(xiàn)有新的成果對(duì)他們企業(yè)有利的,馬上聯(lián)系那個(gè)高校的教授談合作,感覺生產(chǎn)跟科研互動(dòng)很多。國內(nèi)的弊端還是很多,不成熟,不單單是高校,企業(yè)也一樣。 |

鐵桿木蟲 (著名寫手)
木蟲 (正式寫手)

至尊木蟲 (知名作家)
專家顧問 (知名作家)
博覽眾家之長,終集百家之短
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專家經(jīng)驗(yàn): +143 |
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好申請(qǐng)無所謂的,應(yīng)該加一條限制,每個(gè)專利國家固定向?qū)@嗣磕晔杖∫欢ㄙM(fèi)用,那些渾水摸魚的專利自然就不敢申了。 我看過一組報(bào)告數(shù)據(jù),發(fā)達(dá)國家的每年新專利數(shù)量基本穩(wěn)定,然后發(fā)現(xiàn)各個(gè)國家數(shù)據(jù)放在一起,看到一條線蹭的就躥出很高。。。那就是中國的。。。。作報(bào)告的老先生說他不太了解為什么會(huì)是這樣,我默默的在心里吐槽了下,你不知道灌水當(dāng)然不知道為啥。。。。。 |

至尊木蟲 (文壇精英)
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“企業(yè)里有經(jīng)驗(yàn)的人一看就知道某些大學(xué)科研人員是只會(huì)寫文章、解決不了實(shí)際問題,因而吃了不少閉門羹”。 本來如此,理當(dāng)如此。這還用說嗎?教授是教授,企業(yè)里的研發(fā)人員是研發(fā)人員,天然就有區(qū)別和職業(yè)分工。 其實(shí),很多高校的教授,也為了利益,也參加企業(yè)實(shí)際問題的解決啊,而且其實(shí)這種教授才是不務(wù)“正”業(yè),只是能這么做大多數(shù)人還是愿意這么做的吧,因?yàn)榻鉀Q實(shí)際問題,意味著知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量、財(cái)富,何樂而不為? |
木蟲 (正式寫手)
| 其實(shí)我想說,學(xué)校主要應(yīng)該做的是創(chuàng)新性較高較前沿的研究,工程類的研究更注重使用現(xiàn)有的工具,本來就不應(yīng)該是由學(xué)校來做,而是應(yīng)該由企業(yè)自己的工程師科研團(tuán)隊(duì)來搞。學(xué)校與企業(yè)之間的紐帶應(yīng)該是兩方面,第一是學(xué)校這邊的成果轉(zhuǎn)化,第二是企業(yè)方面遇到原創(chuàng)性較高的問題,現(xiàn)有工具無法解決,需要學(xué)校幫忙開發(fā)新的工具,F(xiàn)在國內(nèi)的問題是好多企業(yè)壓根就沒有像樣的科研團(tuán)隊(duì),本來自己可以解決的問題必須找學(xué)校去解決,結(jié)果是兩邊不討好,一方面學(xué)校的原創(chuàng)性研究被拖累,另一方面企業(yè)的問題學(xué)校解決起來也是有勁用不上的感覺。 |
木蟲 (正式寫手)

木蟲 (正式寫手)
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一直覺得工科就不該是解決現(xiàn)存問題的,引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新才是真的 現(xiàn)在起碼還有SCI拴著,否則大家都去接企業(yè)的橫向項(xiàng)目了,誰安心搞科研?一個(gè)小老板招三五個(gè)學(xué)生,一年接兩三個(gè)項(xiàng)目,用學(xué)生就像企業(yè)用雇員一樣,老板負(fù)責(zé)把關(guān),就像一個(gè)小作坊,這么干確實(shí)是解決實(shí)際工程問題,但是沒有創(chuàng)新,學(xué)生相比起畢業(yè)找工作也沒多學(xué)到什么 個(gè)人認(rèn)為最好的指標(biāo)是近三年最高水平文章 出了Nature Science一篇就夠 垃圾文章灌水也沒用 |
金蟲 (著名寫手)
木蟲 (著名寫手)

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