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perry20005銀蟲 (著名寫手)
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“2015年度全國高校外語教學科研項目”申報指南 已有3人參與
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http://www.sinoss.net/2015/0505/53870.html 上海外語教育出版社（以下簡稱“外教社”）是我國最大、最權威的外語出版基地之一，以提升我國外語教學和科研水平為己任，始終堅持“服務外語教育、傳播先進文化、推廣學術成果、促進人才培養(yǎng)”的發(fā)展方向，堅持出版、科研、教育互動的發(fā)展戰(zhàn)略，在我國外語學術出版領域發(fā)揮了積極引領的作用。 為適應我國經濟社會和高等教育發(fā)展的新形勢，推動我國高校外語教學改革，鼓勵和支持廣大高校外語教學和科研，提升教學、科研質量和教師綜合素質，催化優(yōu)秀研究成果的出版，外教社與中國外語教材與教法研究中心設立了“全國高校外語教學科研項目”。多年來，該項目以公平、公正、公開為原則，通過層層遴選和專家組的嚴格審核，產生了一大批優(yōu)秀的外語研究成果，為我國外語教學和科研的發(fā)展做出了積極的貢獻。 2015年度“全國高校外語教學科研項目”申報工作即將啟動，現就有關事宜通告如下： 一、項目申請時間 2015年5月1日—2015年8月31日 二、項目研究范圍 1.外國文學研究 2.語言學研究 3.翻譯理論與實踐研究 4.教學材料研究與開發(fā) 5.外語教學理論與實踐研究 6.文化與跨文化研究 7.雙語詞典編撰研究 8.多媒體、網絡教學研究 9.教師專業(yè)發(fā)展研究（下設6個專題研究方向） *我國在職高校英語教師教育與專業(yè)發(fā)展——理論與實踐的本土化探索 *全球化視野下我國高校英語教師專業(yè)發(fā)展需求調查 *大數據時代我國在職高校英語教師培訓課程與培訓模式研究 *在職高校英語教師培訓項目與教師專業(yè)發(fā)展的關聯性研究 *我國大中小學英語教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展途徑研究 *國際化背景下我國高校在職英語教師專業(yè)發(fā)展環(huán)境研究 三、項目類別 1.重點項目 2.一般項目 3.青年項目 四、項目申請人條件 1.申請重點項目者，應具有或相當于副高級以上專業(yè)技術職務，并主持完成過省、部級以上社科研究項目。 2.申請一般項目者，應具有或相當于副高級以上專業(yè)技術職務； 3.申請青年項目者（項目負責人）年齡不得超過40周歲（以申報截止日期為準），不具備副高級以上專業(yè)技術職務或博士學位的，須由同研究領域兩名具有正高級專業(yè)技術職務的專家推薦。 五、項目管理機構 1.本項目管理機構為“外教社全國高校外語教學科研項目管理領導小組”（以下簡稱“管理領導小組”），管理領導小組下設日常辦公機構“外教社全國高校外語教學科研項目管理辦公室”（以下簡稱“管理辦公室”）。 2.專家評審組。根據學科分類設立，負責評審。 3.結項鑒定組。負責項目結項鑒定。 六、項目申請 申請人于當年申請有效期內登錄“外教社全國高校外語教學科研項目申報網站”（http://kyxm.sflep.com），進行注冊、登陸、填寫、并在申請有效期內（申請遞交日為準）以網絡途徑提交《申請書》及有關材料。同時用A4紙打印一份相同內容，并在項目申請者所在單位審核意見一欄內填寫、蓋章后郵寄至“項目管理辦公室”。 七、項目評審 1.資格審核。管理辦公室對申請人條件進行審核，合格者，進入初評。 2.初評。專家評審組對《申請書》及有關材料進行初評。 3.會議評審。會議評審主要討論重大項目和重點項目。對初評通過項目以無記名投票方式表決是否建議立項。 4. 復核審批。管理辦公室對初評和會議評審結果進行復核，報管理領導小組批準。 八、項目立項、中期評估、結項 1.項目獲批準立項的，管理辦公室向項目申請人發(fā)出《立項協議書》，正式立項時間以《立項協議書》發(fā)出之日的下個月1日算起。 2.實行項目中期評估制度。 3.立項項目在規(guī)定時間內完成后，須經結項鑒定組鑒定方可結項。鑒定結果分為 “通過”和“未通過”。 九、項目經費發(fā)放 立項項目根據其類別、規(guī)模、學術價值等，享受相應的資金資助。經費分兩次發(fā)放，簽訂《立項協議書》后發(fā)放經費總額的60%，其余40%經費在結項通過后再發(fā)放。 十、項目成果 1.以專著形式結項且鑒定為“通過”的項目，外教社擇優(yōu)出版。 2.以論文形式結項且鑒定為“通過”的項目，外教社擇優(yōu)在相關外語類期刊推薦發(fā)表，或以論文集的形式擇優(yōu)結集出版。 3.獲準立項的項目，結項鑒定為“通過”的也可以自主出版或發(fā)表。 十一、本指南最終解釋權歸“外教社全國高校外語教學科研項目管理領導小組”。 上海外語教育出版社 中國外語教材與教法研究中心 2015年4月 |
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3樓2015-06-01 13:00:33
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