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青基,怎樣痛的感受
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小木蟲原來有一個很舊的投票帖子,第一次中基金的時間,一直只是路過,看看前輩們各種評論,隱隱心痛。 博士畢業(yè)工作,開始準備青基。工作單位是一個還不錯的學校,不是985,但我的專業(yè)是單位中弱勢專業(yè)中的弱勢。內容是根據(jù)自己博士期間工作和組里的一些新成果整理延伸出的一整個系列,也確實是自己的研究方向。很系統(tǒng)的研究方案設計,還不錯的研究基礎,在當時看來可行性也很好。 第一年折戟沉沙,專家們的評審意見很尖銳但也很中肯。當時是拿了老板之前成功的一份申請書做范文,但也許是因為習慣了英文表述,又把大量的精力用在了實驗設計和可行性分析上,失敗了之后回頭去看,申請書看起來更像是蹩腳的翻譯,甚至有專業(yè)名詞的中文表達錯誤。第一次申請,收獲的只有經(jīng)驗 第二年卷土重來,參考了很多中文論文,能看到的各種申請書,研究方案仍是同一個系列的設計,在上一年已經(jīng)開展了一些工作,將實現(xiàn)的內容寫入工作基礎,重新整理歸納,對著自己的申請書甚覺欣慰。但犯了一個非常嚴重的錯誤,沒有標注聯(lián)合通訊作者的星號。這個要解釋一下,并不是有意誤導評審專家,而是像自己這樣的青椒只有老板的學生和聯(lián)培的學生,工作是自己的設計,完全沒有聯(lián)合通訊作者的概念。沒常識的代價是被評審專家指出是否有故意誤導的嫌疑,雖然上會了,但不予資助自然又是理所當然的了。 第三年吸取經(jīng)驗繼續(xù),第一注意的就是論文的星號一定要標全。但此時距離第一次申請基金已經(jīng)兩年有余,最初的研究方案設計早已實施了一半,堅持選擇同一個方向寫申請書,一部分是因為這就是我的主要科研內容,一部分也是因為不甘心,明明是很不錯的設計,卻因為自己的種種失誤不能被自然科學基金認可。這期間先后發(fā)表二區(qū)論文7篇,當然都是聯(lián)合通訊作者。繼續(xù)將已經(jīng)實現(xiàn)的設計變成工作基礎,補充了一些新的想法歸納成文。實話實說,第三年的申請書相對第二年略顯單薄,但自認為作為青年基金的申請書,計劃工作量是絕對夠的。后期基金委轉發(fā)給我的專家評審意見很簡單,“研究目標比較明確,有關反應過程的一些設想比較合理”建議資助,也沒有看到轉折,但仍是未獲資助,原因是“因資助指標有限”。看到這個結果的時候,真的就像看到的文章中寫的,心一下子沉了下去的感覺。 第四年仍堅持用同一個方向研究計劃寫申請書,同事們都覺得我是鉆了牛角尖。三年多的時間,研究方案設計的一部分已經(jīng)成為了文章,一部分被證明不合理,學生們總是會在相對易于實現(xiàn)的idea上付出更多努力,此時回過頭去看最初的工作計劃,就像是個孩子吃的蛋糕一樣,這里、那里都是被隨意挖出的大洞和大坑,已經(jīng)完全不成系統(tǒng)。其實此時自己的工作重心已經(jīng)逐漸轉向了另一個方向,只有一個老板的博士生和一個聯(lián)培的學生仍在做這個方向的科研。連老板都問,與其費心費力地梳理最初的設計,根據(jù)這幾年的工作內容整理補充,添加新的idea形成研究方案,不如按照我新的主科研方向寫一份全新的申請書。其實自己也知道這是最后也是背水一戰(zhàn),如果仍不獲批資助,這部分伴隨我從學生轉變?yōu)榭蒲腥藛T,從最初的研究方案設計到科研論文的工作,將只出現(xiàn)在我的簡歷中。 昨天,按照小木蟲給出的漏洞一步步查詢,在看到自己申請項目的一刻甚至有些不敢相信,最后一搏,終于被認可的感覺,稍后收到科研處的通知,心情仍然起伏。 很多人說國基也不是完全公平,誠然。就像高考一樣,國基是我們能得到的最大限度公平的競爭。周圍優(yōu)勢專業(yè)的同學,在我還在為青基苦苦掙扎的時候,已經(jīng)在討論下一次面上項目要寫的方案。自己認為研究方案設計很合理,也會想,如果當時選擇的是一個優(yōu)勢專業(yè),是否就不會在青基上就如此折磨。 也許以后還會為面上項目繼續(xù)折磨和糾結,也許以后會逐漸轉向應用研究,但青基四年的痛苦經(jīng)歷讓我更加確認,努力不一定有收獲,但不去努力的話,一定不會有收獲。 |
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